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Asignatura Datos del alumno Fecha

Funcionalidad Visual y Apellidos


Auditiva para la
Lectura, el Lenguaje, los
Idiomas y el Nombre:
Aprendizaje

Actividades

Trabajo: Identificando posibles problemas auditivos

Objetivos

A continuación, se presentan los objetivos que persigue esta actividad:

 Conocer los principales indicadores que nos pueden hacer sospechar de la


existencia de problemas auditivos en el niño.
 Practicar la aplicación de estos criterios.
 Practicar la interacción con los padres cuando se debe recabar información sobre
aspectos delicados del desarrollo del niño.

Descripción de la actividad

En esta actividad tienes que explorar los indicadores de pérdida auditiva en dos niños
que creas que podrían presentar alguna alteración de este tipo. Para ello, deberás
aplicar los indicadores que vimos en el punto 2.3, en función de la edad de esos dos
niños. Si el niño tiene entre tres y cuatro años, tendrás que aplicar todos los
indicadores desde cero a un año hasta los tres o cuatro años. Si el niño tiene entre
cuatro y cinco años, tendrás que aplicar todos los indicadores desde cero o un año
hasta los cuatro o cinco años, y así sucesivamente. Recuerda, además, que también
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debes comprobar los tres indicadores generales.

Cada indicador deberás comprobarlo de dos maneras: directamente con el niño y


preguntándoles a los padres. Después, tendrás que reflejar tanto lo que has observado

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Lenguaje, los Idiomas y el Aprendizaje
Tema 8. Actividades
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en el niño como lo que te han comentado los padres en un breve informe esquemático
y tomar una decisión sobre si sería recomendable que el niño visitara un especialista
médico para una revisión.

La extensión total del trabajo será de cuatro páginas sin incluir las referencias
bibliográficas. El formato de letra será Calibrí, Georgia o Times New Roman a 13. El
trabajo deberá entregarse en formato PDF dentro del plazo límite de entrega.

Rúbrica de la actividad

SÍ NO

Incluye todos los


Se descontará 0,5 por cada
indicadores hasta la 6 puntos
indicador no incluido
edad del niño

Se descontará 0,25
Presenta suficientes
adicional por cada
detalles de cada 2 puntos
indicador pobremente
indicador explicado
Presenta una conclusión
0-1 puntos en función de
razonada sobre la
2 puntos la calidad del
recomendación a la
razonamiento seguido
familia

Criterios de evaluación

La puntuación final se obtendrá de la suma de los apartados.

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