Está en la página 1de 1

I. E. SAN AGUSTÍN POPAYÁN.

PRIMER PERÍODO AÑO LECTIVO 2.020


GUÍA DE ESPAÑOL Y SOCIALES.
CURSOS: 4ºA , 4ºB y 4º.E

Estrategia metodológica para avanzar en los procesos académicos, ante la


actual eventualidad con referente a la crisis sanitaria que enfrentamos a nivel
mundial. La presente ruta pretende que los estudiantes durante el tiempo que
dure el aislamiento preventivo puedan desarrollar las temáticas del primer
periodo del año lectivo escolar. La estudiante debe usar herramientas físicas y
virtuales que le permitan resolver las actividades.

TEMA A DESARROLLAR:
- Interpretación textual.
- Regionalismos

CONCEPTO
Interpretación textual: Es entender lo que está escrito en un texto. Para poder
interpretar una lectura, es necesario identificar lo más importante, luego plasmarlo
en un mapa conceptual y así estar seguros de que interpretó el texto.

Regionalismo: Son palabras, dichos y refranes, propios de una región.

 ACTIVIDAD

1. Lee atentamente las páginas 84 y 85 del libro de Español Rutas del


lenguaje, sobre el tema Los regionalismos; sigue las orientaciones que
se dan en el libro, para desarrollar los diferentes puntos.

2. Observa el siguiente video, que te servirá, para algunos temas del


segundo período en el área de Sociales.

http://nidodemave.webcindario.com/colombia.html

3. Luego lee e interpreta las páginas de la 96 a la 101, La isla del tesoro


y desarrolla el taller.

4. Finalmente, lee las páginas 114 y 115, sobre las palabras Parónimas y
realiza el taller.

NOTA: ESTOS TALLERES SE DEBEN DESARROLLAR DURANTE


ESTA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO; PERO NO SE DEBEN
ENVIAR.

También podría gustarte