ACTIVIDAD EXPERIMENTAL #2

Objetivo:
Analizar, mediante es uso de esquemas, las relaciones de alimentación que se
presentan entre los organismos de un ecosistema determinado, para presentar las
cadenas de alimentación

Material:
Esquema de relaciones de comunidades terrestre y/o marina

Antecedentes:
 ¿Qué es una comunidad?
Es un grupo o asociación de poblaciones de dos más especies diferentes que
ocupan la misma área geográfica al mismo tiempo
 ¿De qué tipo pueden ser las relaciones que se establece entre los
organismos de una comunidad?
Pueden ser de tipo competencia, que es cuando el individuo de diferentes
especies compite para satisfacer sus necesidades básicas
 ¿Qué es un nivel trófico?
Es cada uno de los conjuntos de especies o de organismos de un ecosistema que
coinciden por la posición o turno que ocupan, en el flujo de energía y nutrientes, es
decir, a los que ocupan un lugar equivalente en la cadena alimenticia
 ¿Qué es la biomasa?
S la cantidad de productos obtenidos por la fotosíntesis, susceptible de ser
transformados en combustible útil para el hombre y expresada en unidades de
superficie y de volumen
 ¿Qué influencia tiene la diversidad de un ecosistema, en la estabilidad
de este?
Los ecosistemas mantienen su estabilidad gracias a la diversidad de organismos
que realizan diversas funciones, por ejemplo, no se pierde eliminar a los
descomponedores de un ecosistema, puesto que esto causaría la eliminación de
una función importante que permite su existencia.
Hipótesis:
Elabora una hipótesis donde se relacione la diversidad de una comunidad con el
número de niveles tróficos que se pueden presentar en ella
Procedimiento:
1. En el esquema, identifica las comunidades que se presentan, indicando su
localización, así como sus características físico-químicas y biológicas (tabla
a).
2. Identifica a los organismos que se presentan en los esquemas, y en la tabla
b agrúpalos de acuerdo de sus niveles tróficos (puede colocarse a un
mismo organismo en dos columnas)
3. Selecciona una ruta de transferencia de energía e indica en una tabla el
nivel que ocuparía el organismo según la ruta seleccionada

Resultados
Tabla correspondiente al esquema A.
Tabla a. identificación de comunidades.

comunidad Localización Características

fisicoquímicas y
biológicas
Tabla b. Nombre del organismo y nivel trófico que ocupa.
Nombre del 1er. Nivel 2do. Nivel 3er. Nivel 4to.nivel
organismo productor herbívoro carnívoro carnívoro
primario secundario

Tabla c. nivel trófico que se le asigna a los organismos por preferencia alimenticia

Nombre de organismo Nivel trófico asignado

Con los datos de la tabla a representa en hojas anexas cadenas básicas (3) y 1
cadena elaborada, indicando con flechas continuas hacia donde fluye la energía
(el alimento) en forma directa y con flechas punteadas las alternativas de
alimentación que se pueden presentar entre los organismos.
Directamente sobre el esquema B traza las flechas necesarias para formar la red
alimenticia de un ecosistema desértico
Discusión:
¿en qué comunidad representada existe mayor número de niveles tróficos?

¿existen en la naturaleza cadenas de alimentación aisladas? Fundamenta

tu respuesta

¿a qué nivel trófico pertenecen los organismos que se encuentran al inicio

de las cadenas elaboradas y cuales al final de toda cadena?

¿Qué importancia tiene el último nivel trófico de una cadena básica?

Conclusión: