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Global education that transforms

INSTITUTO BILINGÜE UNIVERSITARIO


Historia Latinoamericana Contemporánea
Sistema mixto
Práctica 19
Línea de tiempo. Trabajo integrador.
Fecha de entrega: Jueves 9 de julio del 2020
Valor: 30%
Instrucciones:

La Línea de tiempo, es una serie de divisiones temporales, que se establecen para poder
comprender a través de la visualidad, el conocimiento histórico y los acontecimientos
según su duración. En esta práctica será necesario que realices una línea de tiempo,
como trabajo integrador que nos permita identificar visualmente los temas revisados en
todo el cuatrimestre. Tomando las fechas principales de cada periodo, para poder
visualizar la evolución del idioma inglés y de los países Angloparlantes, desde la Edad de
Hierro, los Vikingos, Guillermo I el Conquistador, etc… pasando por los primeros nativos y
colonizadores de Norteamérica, hasta las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial y
la influencia del idioma inglés en la actualidad. Actividad que constituye también, una
forma de reafirmar el conocimiento obtenido en las clases anteriores.

Criterios:

1. Partes de la línea de tiempo: portada, título, principales fechas de hechos


históricos, principales personajes, literatura representativa de la época, periodos o
épocas revisadas, recursos ilustrativos, fuentes de consulta.

2.  Progresión en forma cronológica. Presentar de manera clara, ordenada y


progresiva los hechos históricos.

3. Utiliza al menos dos recursos para ilustrar el contexto social y cultural


(ilustraciones, fotos, etc.).

4. Contiene hechos históricos centrales, revisados en clase, mínimo de 20-25 fechas.

5. Coherencia y pertinencia.

6. Asociación, organización y claridad de la información.

7. Redacción, ortografía, puntuación y gramática.


Global education that transforms

8. Diseño de la línea de tiempo.

9. Cuidar la creatividad y originalidad (trabajo inédito).

10. Citar las fuentes de información. (Según al manual vigente de la APA).

M.D.F. Nancy Hernández Cabrera.

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