UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

90003 – Competencias Comunicativas

ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1

Curso académico Competencias Comunicativas
2012 – 2

FECHA INICIAL: 12 de septiembre

FECHA DE CIERRE: 19 de octubre

Tipo de Aprendizaje: Trabajo Colaborativo

Fecha de Realimentación: 20 de octubre al 30 de noviembre

Guía de la actividad a desarrollar:

Actividad 1: Cada estudiante escribirá y socializará en el foro tres párrafos así:

1. Primer párrafo: En mínimo seis reglones descríbase como persona.

2. Segundo párrafo: En mínimo seis reglones escriba sobre su familia.
3. Tercer párrafo: En mínimo seis renglones escriba sobre la UNAD y la
influencia que la Institución tiene en su vida.

Para la realización de esta actividad se deben tener presentes los tipos de

párrafos (Narrativo, Descriptivo, argumentativo y expositivo) y el uso de los
conectores. Al final de cada escrito describir el tipo de párrafo que aplicaron.

Actividad 2: Todos los integrantes darán a conocer su opinión respecto a los

tipos de párrafos escritos por sus compañeros así:

1. Aplicación de los tipos de párrafos.

2. Uso de los conectores.

Actividad 3: Luego de unir los escritos de todos los integrantes en un archivo de

Word, redactar en grupo un párrafo introductorio y uno concluyente respecto a
los temas que se desarrollaron en la actividad 1. Este comento final debe contar
con: portada, tabla de contenido, introducción, desarrollo del tema,
conclusiones y bibliografía.
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Este documento final debe contener: Portada, Introducción, contenido

desarrollado, conclusiones y bibliografía.

NOTA: El desarrollo de esta actividad debe ser construido en este foro, creado
por el tutor. No se aceptarán trabajos enviados una sola vez; es decir, se
requiere la socialización de las ideas con los compañeros del grupo
colaborativo asignado; y es, en este sentido, que se logra la identificación del
tema y el desarrollo del mismo.

Para la óptima realización de esta tarea, ustedes deben procurar por la

participación de todos los miembros del grupo colaborativo y establecer roles
para cada miembro del grupo así:

A. líder: es el dinamizador del proceso. Quien se encarga de verificar que se

estén asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se
mantenga el interés por la actividad. Cuestiona permanentemente al grupo
para generar puentes entre lo que ya se aprendió y lo que se está
aprendiendo.

B. Comunicador: responsable de la comunicación entre el tutor y el equipo,

como también de presentar a su equipo la información que recoge de la
observación –al desarrollo de las actividades-.

C: Relator: Responsable de la relatoría de todos los procesos en forma escrita.

También es responsable por recopilar y sistematizar la información a entregar al
tutor.

D: Utilero: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de

acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de la actividad.

E: Vigía del tiempo: Controla el cronograma de tiempo establecido, y es

responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro del
tiempo pactado.
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Rúbrica de evaluación: Trabajo Colaborativo 1

ITEM VALORACIÓN VALORACIÓN VALORACIÓN MÁXIMO

EVALUADO BAJA MEDIA ALTA PUNTAJE

Participación El estudiante El estudiante El estudiante

individual nunca participó del participó en el
del Participó del trabajo de equipo Foro establecido
estudiante trabajo de dentro del foro pero de manera 20
en el foro equipo dentro sus aportaciones no pertinente con la
del foro son pertinentes al actividad
asignado. trabajo solicitado
(Puntos = 10) (Puntos = 20)
(Puntos = 0)

Estructura El equipo no Aunque el El documento

del tuvo en documento presenta
informe cuenta las presenta una una excelente
normas estructura base, la estructura. 10
básicas para misma carece de (Puntos = 10)
construcción de algunos elementos
informes del cuerpo
(Puntos = 0) solicitado.
(Puntos = 5)
Redacción y El documento No hay errores de La redacción es
ortografía presenta ortografía y el excelente, las
deficiencias en documento ideas están
redacción presenta una correlacionadas,
y errores mediana y el cuerpo del 10
ortográficos articulación de las texto es
ideas y la estructura coherente en su
(Puntos = 0) de los párrafos totalidad.
(Puntos = 5) (Puntos =10)

Fines del El documento no Aunque se trata la Se cumplió con

trabajo da temática los objetivos del
respuesta a los propuesta, el trabajo de
lineamientos de cuerpo del manera
la documento no satisfactoria.
actividad soluciona de 5
propuesta manera adecuada (Puntos = 5)
la situación
(Puntos = 0) planteada, las
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conclusiones no son
las adecuadas al
texto del
documento
(Puntos = 2)

Normas El documento Aunque presenta El manejo de

ICONTEC y final no referencias, estas no citas, referencias
referencias presenta el uso se articulan con el y normas
de citas, trabajo y no ICONTEC es
referencias y presenta Satisfactorio. 5
normas apropiadamente
ICONTEC. las normas (Puntos = 5)
ICONTEC.
(Puntos = 0) (Puntos =2)

TOTAL PUNTOS POSIBLES 50

Le auguro éxitos en esta tarea y no olvide leer con detenimiento la guía de

actividades, recuerde que su participación en el foro debe ser una muestra de
liderazgo.

Cordialmente,

Carlos Fernando Cisneros Rincón

Director de curso