Criterios editoriales

miércoles, 27 de marzo de 2019 08:42

A continuación se establecen una serie de criterios básicos que para la elaboración

de las versiones en extenso que todos los autores deben atender, para darle
unidad y consistencia editorial a cada uno de los artículos que definirán el
capitulado del libro colectivo.
El sistema que se emplea para el manejo de citas y fuentes de referencia, es APA
en su versión 6.
1. Cuando se emplee una cita textual al interior de un cuadro de texto, este
debe venir entrecomillado y con los datos de la fuente al cierre de comillas y
entre paréntesis. Ejemplo: "La incorporación de la mujer al mercado del
trabajo…es la acción explicativa más importante en la configuración modal
de la familia chilena" (Muñoz, Reyes, Covarrubias & Osorio, 1991, p. 29).
2. Si la cita es mayor a 39 palabras, la referencia empleada deberá venir en un
párrafo aparte, sin comillas y en una tipografía de 10 puntos, además de una
sangría de 2.5 cm. Ejemplo:
La comprensión es el segundo objetivo de la psicología se cumple
cuando podemos explicar un suceso. Es decir, comprender por lo
general significa que podemos determinar las causas de un
comportamiento. Tomemos como ejemplo nuestra última
pregunta ¿por qué? La investigación sobre la “apatía del
espectador” ha mostrado que las personas a menudo no ayudan
cuando se encuentran cerca otras personas que podrían ayudar
(Coon, 1998, p. 7).
3. En aquellos casos donde se emplea una cita indirecta o parafraseada, sea al
cambiar una palabra de la idea original o interpretar el planteamiento del
autor, deber vigilarse que sea haga una correcta traducción o
interpretación, para lo cual deberán identificarse los datos de autor y año.
Ejemplo: (Pérez Carrera, 2019).
4. Cuando se hace una cita indirecta a partir de una fuente externa, se sugiere
que el autor original se nombre fuera de la cita, para que en los datos de la
referencia, solo se identifique al autor que se lee. Ejemplo: Según plantea
Manuel Castells (2012, p. 165), con relación a la inteligibilidad del proceso
comunicativo, "Para que haya comunicación, emisores y receptores han de
tener códigos comunes" (En Pérez Carrera, 2019).
5. Con relación a expresiones en un idioma distinto al español, se pide se
 que el autor original se nombre fuera de la cita, para que en los datos de la
referencia, solo se identifique al autor que se lee. Ejemplo: Según plantea
Manuel Castells (2012, p. 165), con relación a la inteligibilidad del proceso
comunicativo, "Para que haya comunicación, emisores y receptores han de
tener códigos comunes" (En Pérez Carrera, 2019).
5. Con relación a expresiones en un idioma distinto al español, se pide se
escriban en cursivas, así sean locuciones latinas. Ejemplo: Facebook, Self,
had hoc, etc.
6. Las fuentes de referencia podrán ser en los formatos y aquellas que como
autores se consideren pertinentes emplear, pero la presentación debe
atender a los siguientes criterios:
a. Documentos impresos (libros, capítulos de libros, tesis):
§ Autor Apellido e inicial(es) de los nombre(s)
§ Año de publicación (entre paréntesis)
§ Título del trabajo y subtítulo, si hay, separados por dos
puntos (en itálicas o negritas)
§ Edición a partir de la segunda edición, se abrevia con
(ed.) (minúsculas y va entre paréntesis)
§ Lugar de publicación
§ Editorial
b. Publicaciones periódicas (artículos científicos, de
divulgación, de periódicos):
§ Autor Apellido(s) e inicial(es) del nombre
§ Fecha de publicación
§ Título del artículo
§ Título de la revista
§ Volumen
§ Número si es una revista de paginación separada
§ Páginas si es un periódico o magacín se utiliza p. o pp.
antes del número o números de la página. Si se trata de
una revista, únicamente se indica los números de página
sin poner p. o pp.
c. Documentos electrónicos (Libro electrónico, revista
electrónica, articulo de base de datos, artículo de periódico en
línea o portal informativo):
§ Autor Apellido(s) e inicial(es) del nombre
§ Fecha de publicación
§ Título del documento
§ Fecha de consulta
§ Dirección URL-Universal Resource locutor. Si la fuente
 § Autor Apellido(s) e inicial(es) del nombre
§ Fecha de publicación
§ Título del documento
§ Fecha de consulta
§ Dirección URL-Universal Resource locutor. Si la fuente
tiene DOI, hay que colocar estos datos y no la dirección
electrónica.
d. Relación de fuentes de referencia deben cumplir los
siguientes consideraciones:
§ Debe enlistar en orden alfabético (letra y palabra),
tomando como referencia los apellidos del o los autores.
§ Si se emplean fuentes de referencia distintas de un mismo
autor, se enlista desde la más antigua a la reciente.
§ Si ese mismo autor, tiene más de un trabajo publicado en
el mismo año, junto al año, se pone una letra. Ejemplo:
(Pérez Carrera, 2019a, Pérez Carrera, 2019b, etc).
§ Si ese autor firma una obra con otros autores, primero va
como autor único y luego en coautoría.
§ Se debe dejar un espacio sencillo después de cada fuente
enlistada.
e. A continuación se presentan algunos ejemplos.

Acosta–Silva, D. A. (2017). Tras las competencias de los na=vos digitales:

avances de una metasíntesis. En Revista La#noamericana de Ciencias
Sociales, Niñez y Juventud, 1 (15), 471-489.
hJp://dx.doi.org/10.11600/1692715x.1513014062016.

Ambròs, A. y Breu, R. (2011). Educar en medios de comunicación. La

educación mediática. 10 ideas claves. España: Graós.

Buitrago, A., Ganga, M. y García Matilla, A. (2015). La competencia

mediática en el contexto de la educomunicación. En Buitrago, A. Navarro,
E. Y García Matilla, A. [Eds.]. La educación mediática y los profesionales de
la comunicación, 19-36. España: Gedisa editorial.

Bustamante, E. (2017). La comunicación desde la cultura, la cultura de la

comunicación. En: De Moragas, M.; Terrón, J. L y Rincón, O. [ed.]: De los
medios a las mediaciones de Jesús MarEn Barbero, 30 años después,
103-106. InCom-UAB Publicacions, 14. Bellaterra: Ins=tut de la
Comunicació, Universitat Autònoma de Barcelona.
7. Nota: para desarrollar estos criterios, se han tomado como
 comunicación. En: De Moragas, M.; Terrón, J. L y Rincón, O. [ed.]: De los
medios a las mediaciones de Jesús MarEn Barbero, 30 años después,
103-106. InCom-UAB Publicacions, 14. Bellaterra: Ins=tut de la
Comunicació, Universitat Autònoma de Barcelona.
7. Nota: para desarrollar estos criterios, se han tomado como
referencias algunos ejemplos de las recomendaciones que la UNAM
establece en una de sus páginas oficiales. Quienes quieran
consultarla directamente, pueden hacerlo en esta liga:
http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-
informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa
8. Quienes deseen emplear un gestor de fuentes de referencia en línea para
facilitar el procesamientos de sus fuentes, se sugiere hacerlo en cualquiera de
los que gratuitamente se pueden emplear. Ejemplo:
https://www.scribbr.es/detector-de-plagio/generador-apa/
9. O bien en este:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apaweb
.html
10. Aquellos que deseen consultar en APA directamente otras consideraciones más
específicas relacionadas con el lenguaje científico y sus ordenamientos, puede
visitar la página oficial: http://normasapa.com/
11. Aquellos aspectos editoriales que vayan presentándose y se juzgue pertinente
declarar para ser atendidos, podrá ser planteados cuando haya necesidad.