SESIÓN OBJETIVO PROCEDIMIENTO MATERIALES TIEMPO

1) El niño deberá identificar los números 1) 10 min.

del 1 al cinco en las imágenes.
-Recursos Humanos.
2) Luego de identificar el niño saltará en
los números que estarán en papeles - música 2) 10 min.
en el suelo.
-imágenes de los números pequeños
Identificar, asociar y 3) Se les modelará a los padres 3) 5 min.

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relacionar los enseñándoles cómo deben hacer -imágenes de los números grandes
números del 1 al 5 practicar a su hijo los ejercicios.
-celular
4) Para culminar el taller reforzando su 4) 10 min.
habilidad de baile se le pondrá
músicas que le agraden y sepa bailar.

5) Repaso: Se repasará con el niño todo 5) 5 min.

lo aprendido.

6) Recomendaciones para los padres. 6) 5 min.

SESIÓN OBJETIVO PROCEDIMIENTO MATERIALES TIEMPO
 1) El niño baila la música Por qué te 1) 5 min.
fuiste de Maricarmen Marín.
-Recursos Humanos.

2) El niño baila Huayno del centro, esto - música 2) 5 min.

le permite mejorar sus movimientos
-celular
3) Se le pone música infantil para 3) 10 min.

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Reforzar las guiarlo y aprenda los pasos del baile. -Números forrados
habilidades propias
del niño y recordar 4) Se pone el video de los números para -Números para asociar 4) 10 min.
lo aprendido que recuerde lo aprendido y no se
anteriormente olvide
5) 5 min.
5) Se repasa mediante la asociación de
números y la colocación en el lugar
que corresponda del número. 6) 5 min.

6) Recomendaciones para los padres.

SESIÓN OBJETIVO PROCEDIMIENTO MATERIALES TIEMPO

1) El niño saltará en los números que 1) 10 min.

estarán en el piso identificando cada
número. -Recursos Humanos.

2) Se le mostrará una caja y objetos -caja 2) 15 min.

para que mirando el número coloque
la misma cantidad dentro de la caja y -objetos
Identificar, asociar luego procederá a sacarlo.

1
los números del -números forrados
uno al cinco 3) Se les modelará a los padres 3) 5 min.
enseñándoles cómo deben hacer -celular
practicar a su hijo los ejercicios.

0
4) Repaso: Se repasará con el niño todo 4) 10 min.
lo aprendido.

5) Recomendaciones para los padres. 5) 5 min.

SESIÓN OBJETIVO PROCEDIMIENTO MATERIALES TIEMPO

1) El niño deberá identificar los 1) 10 min.

números del 1 al cinco en las
imágenes y de acuerdo a eso colocar -Recursos Humanos.
la misma cantidad en las latas.
- Latas
2) Se le mostrará los rompecabezas al 2) 10 min.
niño y se hará un ejemplo de lo que -Canicas
debe hacer “colocar en los espacios

1
Identificar, asociar vacíos el número. -imágenes de los números pequeños
y relacionar los
números del 1 al 5 3) Se les modelará a los padres -Números en rompecabeza 3) 5 min.
enseñándoles cómo deben hacer
practicar a su hijo los ejercicios. -celular

1 4) Para culminar el taller reforzando su

habilidad de baile se le pondrá
músicas que le agraden y sepa bailar.
4) 10 min.

5) 5 min.
5) Repaso: Se repasará con el niño todo
lo aprendido.
6) 5 min.
6) Recomendaciones para los padres.