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TRASLADO DE COTAS

Topografía General y Aplicada a la Minería


Integrantes: Sebastian Cardenas 17160213

Guillermo Ricaldi 17160232 2020


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TRASLADO DE COTAS
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................................3
ACCESIBILIDAD...................................................................................................................................................3
OBJETIVO............................................................................................................................................................5
IMPORTANCIA....................................................................................................................................................5
METODOLOGÍA...................................................................................................................................................5
DESARROLLO DE CAMPO....................................................................................................................................6
INSTRUMENTOS.................................................................................................................................................9
RESULTADOS....................................................................................................................................................11
RECOMENDACIONES........................................................................................................................................11
CONCLUSIONES................................................................................................................................................12
ANEXOS............................................................................................................................................................12
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INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe veremos la aplicación del traslado de cotas, lo cual


refiere a la altura sobre el nivel del mar (m.s.n.m.). Hallaremos y comprobaremos
la altura de la escuela de Ingeniería Geológica, desde la escuela de Ingeniería
de Minas, y viceversa; utilizando el método de “Wincha y nivel”.

ACCESIBILIDAD

El trabajo fue desarrollado en:

Departamento: Lima.

Provincia: Lima.

Distrito: Cercado de Lima.

Lugar: Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el área en vías


de construcción al lado de la escuela de Mecánica de Fluidos, y
la Huaca de San Marcos.
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Recorrido de ida Recorrido de vuelta

EAP Ing.
de Minas

EAP Ing.
Geológica
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OBJETIVO

El Levantamiento Planimétrico del Polígono de 5 lados (pentágono), cuyo


objetivo es determinar el área y el perímetro del polígono, levantado mediante el
método de levantamiento con WINCHA Y NIVEL.

IMPORTANCIA

 Es un instrumento que tiene como finalidad la medición de desniveles entre


puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto
conocido a otro desconocido. Esto funciona asumiendo un plano totalmente
horizontal y luego tomando lecturas en diferentes ubicaciones para determinar
la diferencia de nivel que existe entre una ubicación y las demás siempre
tomando el mismo plano horizontal de referencia para cada lectura.
 Gracias a los datos obtenidos con el nivel topográfico se pueden realizar
diversas labores como obtención de pendientes, perfiles, cálculo de
volúmenes, redes de apoyo, etc.

METODOLOGÍA

 La formación del polígono con estacas


 Medimos la vista de atrás con la mira colocándola en el primer vértice el cual
tiene la cota de 100 como forma práctica.
 Medimos la vista de adelante con la mira colocándola en el vértice donde
quiero trasladar la cota
 Medimos las vistas de atrás y de adelante trasladando las cotas de un
vértice al otro vértice hasta volver al vértice de inicio el cual tenía como cota
100.
 Luego todos los cálculos se anotan en el cuadro de taquimetría para verificar
si los datos obtenidos regresaron a la cota inicial que este caso fue 100
pudiendo tener un error de 2 milímetros.
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DESARROLLO DE CAMPO
1. Ubicar la 1era mira en la cota conocida, BM de minas, la cual tiene un valor
de 61.25 m.s.n.m.

2. Luego, se estaciona el nivel a una distancia considerable y se procede a


nivelar el ojo de pollo del nivel topográfico y se ajusta la visión hasta que se
puedan observar claramente los 3 hilos estadimétricos.
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3. Observamos la medida exacta del pelo medio y anotamos la medida, esta


será nuestra VISTA HACIA ATRÁS. La mira debe estar nivelada con su
respectivo ojo de pollo.

4. Se mueve la mira hacia el siguiente punto, se toma la lectura del pelo medio
nuevamente, y la anotamos. Esta es nuestra VISTA HACIA ADELANTE.
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5. El alumno con la mira se quedará en el último punto B esperando a que su


compañero mueva el nivel topográfico hasta otro lugar, a una distancia
similar, e instale el equipo.

6. Una vez estacionado el equipo se enfocará hacia el último punto, donde


estaba el compañero con la mira, y esta será una nueva VISTA HACIA
ATRÁS, la cual debemos anotar nuevamente.

7. Se repite los pasos anteriores hasta haber nivelado todos los puntos
necesarios para llegar a la BM de Ing. Geológica.
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INSTRUMENTOS

 Nivel


Trípode
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 Mira

 Libreta topográfica
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RESULTADOS

IDA

En el recorrido de ida obtuvimos:

BM MINAS 61.25
BM GEOLÓGICA 67.584

Como podemos observar, hubo un error de 1mm respecto a la BM teórica de


Ing. Geológica, cuyo valor es de 67.585m.

VUELTA

En el recorrido de vuelta obtuvimos:

BM GEOLÓGICA 67.585
BM MINAS 61.251

Se puede notar un error de 1mm nuevamente respecto a la BM de Ing. de Minas


con valor de 61.250m.

RECOMENDACIONES

 Apuntar los datos en la libreta topográfica, para evitar pérdida de los datos.
 El nivel y la mira deben tener una diferencia de altura no más de tres metros
para realizar la correcta medición.
 Antes de realizar una lectura de medida revisar el nivel circular u ojo de
pollo.
 Si no se encuentra un punto de lectura, llevar el lente del equipo a un punto
con mucho color para calibrar la calidad de la imagen.
 La altura del instrumento no debe ser mayor a la del estudiante.
 Marcar los puntos donde se coloquen las miras.
 Verificar que se esté observando el hilo o pelo medio en el nivel topográfico.
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CONCLUSIONES

 Se llevó a cabo el levantamiento topográfico a través del método de wincha y


nivel, un instrumento que nos ayuda a conocer una cota en un determinado
punto.
 El nivel y la mira son dos instrumentos utilizados para conocer la cota o
altura de un punto respecto a otro conocido (BM).
 Fuimos capaces de dominar el instrumento e intentar no tener un error
demasiado grande, ya que, a gran escala, ese error puede generar grandes
perjuicios.

ANEXOS

CÁLCULO DE COTAS

RECORRIDO DE IDA

PUNTO V. ATRÁS ꓥ V. ADELANTE COTA


BM MINAS 1,572 62,822 -.- 61,25
P1 1,375 62,507 1,69 61,132
P2 2,795 64,982 0,32 62,187
P3 1,118 64,54 1,56 63,422
P4 1,739 64,758 1,521 63,019
BM CIVIL 1,81 62,948
P6 1,542 64,06 2,24 62,518
BM FLUIDOS 2,796 61,264
P8 2,41 65,88 0,59 63,47
P9 2,649 67,678 0,851 65,029
P10 2,937 69,885 0,73 66,948
P11 1,727 70,132 1,48 68,405
P12 1,018 69,35 1,8 68,332
BM GEOLOG -.- 1,766 67,584
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RECORRIDO DE VUELTA

Punto V. Atrás ꓥ V. Adelante Cota


BM GEOLOG 0,285 67,87 -.- 67,585
M1 0,254 66,761 1,363 66,507
M2 1,386 66,863 1,284 65,477
M3 0,352 64,783 2,432 64,431
M4 1,758 66,253 0,288 64,495
M5 0,516 65,385 1,384 64,869
M6 0,139 63,342 2,182 63,203
BM FLUIDOS 2,079 61,263
M8 1,243 64,047 0,538 62,804
BM CIVIL 1,098 62,949
M10 1,137 64,151 1,033 63,014
M11 1,625 64,598 1,178 62,973
M12 0,204 63,263 1,539 63,059
M13 1,392 62,737 1,918 61,345
M14 1,828 62,769 1,796 60,941
BM Minas -.- 1,518 61,251
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FOTOS DEL TRAYECTO