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MUNICIPIO DE CANALETE “ESTUDIO, CONVIVO Y

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL LIMON APRENDO EN CASA"


Código Dane: 223090000500
Nit: 900044380-8

GUIA DE APRENDIZAJE N° 3 NIVEL: SECUNDARIA GRADO: 11


JORNADA: ÚNICA AREA: EDUCACION FISICA SIGNATURA: EDUCACION FISICA
DOCENTE: HAROLD SANTI SIERRA MEJIA Tel: 3204808786 harold10@live.com
ALUMNO: Tel: Correo
SECUENCIA TEMATICA O DE PLANIFICACIÓN DEPORTIVA
CONTENIDOS:
FECHA DE EMISION: FECHA DE ENTREGA:

EXPLICACION:
En esta guía encontraras un material didáctico que te ayudara a la enseñanza de nuevos conocimientos, en
esta época de crisis por la pandemia, espero que valores el esfuerzo que hacemos para que aprendas
nuevos temas desde el calor de tu hogar, por eso te pido que la atesores; no la manches, rompas o
destruyas. Que en ella va lo mucho que te aprecio.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Conocer la evolución y desarrollo del atletismo en la vida del ser humano

TEMATICA:
Organizaciones deportivas

EXPLORACION:
Lee y analiza la siguiente imagen

Responde en tu cuaderno
1. ¿Cuáles son los tipos de eventos? 2. ¿Qué se necesita para organizar un evento? 3. ¿para que
sirven las fases de la planificación?

ESTRUCTURACION:
"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón"
MUNICIPIO DE CANALETE “ESTUDIO, CONVIVO Y
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL LIMON APRENDO EN CASA"
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Lee y escribe en el cuaderno resumen de la parte conceptual

ORGANIZACIÓN DE JUEGOS ESTUDIANTILES

Entendiendo la importancia del desarrollo de los juegos Intercolegiados y


Universitarios, COLDEPORTES desarrolló una metodología que
permitiera ejecutar los juegos en forma estructurada, controlada y
planeada logrando de esta manera una mayor efectividad en los objetivos
propuestos. La metodología que se utiliza aplica los principios de la norma
ISO 9001 versión 2000 en la cual se encuentra certificado
COLDEPORTES, garantizando que el conjunto de procesos utilizados
está alineados a la estructura formal de ejecución de actividades del
Instituto. El desarrollo de los juegos se ha dividido en procesos y fases,
que tienen unos objetivos claros y precisos. La idea con la segmentación de las actividades en fases es
lograr establecer parámetros claros en diferentes momentos de la planeación y ejecución de los juegos que
permitan evaluar su avance en instancias de tiempo.

Las fases por las cuales atraviesa el desarrollo de los juegos son:
Preparación, Planeación, Al interior de las Instituciones educativas, Municipal, Departamental,
Zonal, Nacional, Internacional, y Cierre.

FASE DE PREPARACIÓN

La fase de preparación tiene por objeto establecer todos los elementos que serán el fundamento para el
adecuado desarrollo de los juegos, tales como la definición de las sedes donde se desarrollarán, los juegos
que van a ser incluidos, el reglamento para cada disciplina, el presupuesto y algunos aspectos generales
de la logística entre otros. Esta fase se ejecuta normalmente el año anterior a los juegos dado que requiere
de tiempo para ser desarrollada.
1. Selección de las sedes. 2. Selección de las disciplinas deportivas que integrarán los juegos. 3.
Reglamentación de las disciplinas deportivas. 4. Reglamentación antidopaje • Régimen disciplinario. 5.
Definición de la estructura organizacional de los juegos. 6. Criterios de cofinanciación registrados. 7.
Presupuesto de los juegos.

Cada uno de estos elementos se desarrolla bajo una estructura bien definida de trabajo, garantizando que
las actividades sean ejecutadas satisfactoriamente y se logren resultados óptimos.
En esta fase toman decisiones que son fundamentales para el desarrollo de los juegos del año siguiente,
tales como la selección de la sede, la cual se hace bajo criterios previamente definidos que le permitirán a
COLDEPORTES hacer una selección seria y con parámetros que conduzcan a determinar la mejor sede
para los juegos entre los departamentos que se postulen. Otro aspecto importante que se desarrolla en
esta fase es la definición del reglamento para los juegos, en el cual se establecen las condiciones de
participación deportiva y administrativa. Esta reglamentación es lo que se conoce como Carta Fundamental
Durante esta fase se planea el presupuesto y se establecen los criterios para la Cofinanciación.

Es importante precisar que las fases que se desarrollan al interior de las Instituciones Educativas,
municipales y departamentales corresponden al ámbito de las entidades territoriales. COLDEPORTES
interviene en las fases zonales nacionales y finales nacionales mediante la firma de convenios con los
institutos departamentales de deportes. Por último, se hará un esfuerzo de carácter comercial para que la
empresa privada se vincule, mediante la inclusión en sus presupuestos, en los juegos.

FASE DE PLANEACIÓN

La fase de planeación, se realiza al comienzo del año. En ella se diseña la programación todo lo que se va
a hacer durante el año para lograr el éxito de los juegos. Con un plan de trabajo aprobado, se inician las
actividades asignando el equipo organizacional de COLDEPORTES encargado de los juegos con base en
la estructura administrativa que fue aprobada, se establecen las metas a ser logradas, la estructura de
conformación de los equipos pertenecientes a las disciplinas participantes y el calendario deportivo.
Con el personal del Instituto asignado a los juegos, se procede a solicitar a la sede que asigne el personal
requerido acorde a lo estipulado en la estructura organizacional definida.
Con todas las actividades anteriores ya ejecutadas, se procede a hacer una estructuración formal de los
juegos y a aprobar la reglamentación de los mismos. Una vez terminadas todas las actividades se procede
hacer el lanzamiento oficial de los juegos. Dado que los juegos inician con el calendario académico, este

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lanzamiento se hace a finales del mes de enero. Como última actividad de esta fase, se procede a hacer la
planeación de la fase que se desarrolla al interior de las Instituciones educativas en donde se detallarán las
actividades propias de la fase, asignándoles responsables y fechas para su cumplimiento. Durante esta
fase se inicia la parametrización del sistema de información acorde a las decisiones adoptadas. En general,
todas las fases siguientes tendrán una actividad de planeación que será desarrollada como última actividad
de la fase que la precede.

FASES INSTRUMENTALES, MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES

DEPARTAMENTALES

La fase intramural es la que más cobertura tiene en términos de deportistas participantes ya que en ella se
hacen las clasificaciones de cada institución educativa participante para la representación de las disciplinas
deportivas en la cuales se inscribió. La fase municipal consiste en las eliminatorias de las instituciones
educativas de cada municipio en la búsqueda de los representantes de cada deporte. Los finalistas de esta
fase se registran en el sistema de información. Para todas las fases siguientes, el control y seguimiento
deportivo a cada uno de los deportistas se lleva en el sistema. Para el caso de la fase departamental, se
realizan encuentros entre los finalistas municipales para conformar el conjunto de equipos, que participarán
en los zonales, que son competencias por regiones donde se agrupan varios departamentos. El conjunto de
actividades a ser desarrollado en estas tres fases es similar, por lo que las vamos a revisar en forma
conjunta, no sin antes recordar el objetivo de cada una de ellas.
En términos de actividades a ser desarrolladas por COLDEPORTES en la ejecución de estas tres fases
tenemos:
1. establecer los parámetros de participación en cada fase
2. Ejecutar las actividades propias de la fase (que es responsabilidad de la institución educativa o del
ente deportivo responsable).
3. Recopilar información, en el sistema de información habilitado para este fin.
4. Planear la siguiente fase.

Los parámetros de participación son enunciados que le permitirán a cada institución educativa identificar las
reglas bajo las cuales podrán aspirar a participar en cada fase y disciplina deportiva. Aunque los
parámetros de participación se definen desde el principio del año durante la fase de planeación, al inicio de
cada fase se hace una revisión y ajuste si es necesario. Partiendo que las instituciones educativas tienen
claro las reglas de participación, se inicia la ejecución de las actividades deportivas propiamente dichas
para cada fase.
Sobre las cuales COLDEPORTES no tiene una participación directa, pero lo hace indirectamente a través
de la coordinación de otros actores como son las federaciones en su rol de rectores del reglamento
deportivo de cada disciplina y con el seguimiento que les hace a los juegos en cada una de estas fases. Al
margen de las actividades que acabamos de describir, cada una de estas fases tiene actividades
particulares que vamos a ver a continuación y que son ejecutadas en forma paralela al desarrollo de las
actividades deportivas.

FASE AL INTERIOR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Durante esta fase, los actores habilitados para ello (tales como Federaciones, Instituciones Deportivas,
etc.), deberán hacer la solicitud formal de cofinanciación. Los funcionarios de COLDEPORTES deberán
iniciar sus visitas a las sedes de los zonales y los nacionales para una valoración de su estado y proceder a
hacer las recomendaciones necesarias.

FASE MUNICIPAL

Durante esta fase, COLDEPORTES hará la evaluación de las solicitudes de cofinanciación, que serán
revisadas y objetadas para que sean ajustadas. Antes de terminar esta fase, todas estas solicitudes
deberán estar listas para su aprobación. Los responsables en las sedes para los zonales y los finales
deberán iniciar y terminar las adecuaciones de los escenarios deportivos acorde a las recomendaciones
que hicieron los funcionarios de COLDEPORTES durante la fase intramural. En esta fase se iniciará la
promoción y divulgación del evento, para lo que se deberán hacer los acuerdos específicos con los
encargados de la logística del evento de sus fases finales.

FASE DEPARTAMENTAL

En esta fase se procederá a terminar el esquema de promoción y divulgación del evento y a acordar los
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aspectos finales de la logística que esto implicará. En el aspecto financiero, se aprobarán y asignarán los
presupuestos. En el tema deportivo, se harán los registros de los deportistas que participarán en los
zonales y se acreditarán los miembros de las delegaciones a través del sistema de información. En lo
referente a los aspectos logísticos, se verificarán y aprobarán los escenarios deportivos, se asignarán los
operadores locales y se desarrollará un plan logístico.

En el tema deportivo, se harán los registros de los deportistas que participarán en los zonales y se
acreditarán los miembros de las delegaciones a través del sistema de información.

FASE ZONAL

En esta fase, COLDEPORTES se responsabiliza de todos los temas inherentes a los juegos. Es de anotar
que, aunque hace seguimiento a todas las fases de los juegos, en los zonales y los nacionales tiene un
mayor protagonismo. Durante esta fase se establecerán los parámetros para la participación de los distintos
actores, se utilizará la información recopilada de las fases anteriores para llevar el adecuado control de las
actividades y logro de objetivos y se hará una planeación para el desarrollo de la fase nacional. En lo
deportivo se ejecutará el calendario deportivo llevando el registro de las marcas para cada disciplina en el
sistema de información y una vez desarrollado, se hará la acreditación de los miembros de las
delegaciones que pasan a la fase nacional a través del sistema de información. Por su parte, la logística
desarrollará el plan que fue formulado en la fase Departamental. Los resultados son publicados a través de
internet tomando como base la información registrada en el sistema de información.

FASE NACIONAL

En lo deportivo, se ejecutará el calendario llevando el registro de las marcas para cada disciplina deportiva
en el sistema de información y una vez desarrollado, se hará la acreditación de los miembros de las
delegaciones que pasan a la fase internacional a través del sistema de información. La logística se
desarrollará acorde a la planeación que para este tema fue definida en la fase departamental. A través del
sistema de información se publicarán los resultados finales de cada una de las disciplinas deportivas, así
como el medallero obtenida por cada delegación participante. Durante esta fase se establecerán los
parámetros para la participación de los distintos actores, se recopilará la información necesaria para llevar
el adecuado control de las actividades y logro de objetivos y se hará una para el desarrollo de la fase
internacional.
En lo deportivo, se ejecutará el calendario llevando el registro de las marcas para cada disciplina deportiva
en el sistema de información y una vez desarrollado, se hará la acreditación de los miembros de las
delegaciones que pasan a la fase internacional a través del sistema de información. La logística se
desarrollará acorde a la planeación que para este tema fue definida en la fase departamental. A través del
sistema de información se publicarán los resultados finales de cada una de las disciplinas deportivas, así
como el medallero obtenida por cada delegación participante.

FASE INTERNACIONAL

La participación de los deportistas en la fase internacional implica una mayor logística porque se requiere
de pasaportes, visas y permisos especiales (para los menores de edad), además de eventuales
compromisos comerciales.

FASE DE CIERRE

En esta fase se hacen las evaluaciones de los juegos y se toman las medidas pertinentes para
retroalimentar el proceso para el año siguiente. El cierre se debe hacer casi inmediatamente se termina la
fase nacional y en paralelo con la internacional en el último bimestre del año.

En reuniones de retroalimentación, se deberá tomar atenta nota para ajustar los procesos acordes a las
circunstancias que se hayan presentado o tomar medidas correctivas para que eventuales problemas
detectados no se repitan durante el año siguiente. En cuanto a los aciertos, se deberán identificar los
aspectos que le dieron relevancia a los juegos y ajustar o precisar los procesos para garantizar que lo
exitoso se vuelva a hacer de la misma o mejor forma para el año entrante.

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PROCEDIMENTAL

CALENTAMIENTO

El calentamiento nos ayuda a mantener el cuerpo en predisposición para realizar una actividad más intensa
y así reducir el riego de sufrir una lesión deportiva

Calentamiento general
Este nos ayudara a realizar ejercicios dinámicos y
ordenados

ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES
En casa realiza las siguientes actividades.

Recuerda que antes de iniciar una actividad física debes realizar el calentamiento.

La OMS recomienda realizar ejercicio por lo menos 150 minutos semanales.

1. Realiza 10 minutos de flexiones de pecho, las mujeres pueden realizarlo apoyando las rodillas en el
suelo.
2. Realiza 10 minutos de sentadillas. Recuerda que para hacer sentadillas debes tener la espalda,
sacar los glúteos al bajar.
3. Realiza trote en el mismo puesto 10 minutos
4. Estírate de nuevo 5
5. Realiza estos ejercicios durante 15 días

Responde en el cuaderno
1 ¿Cuántas flexiones lograste hacer en 10 minutos? 2. ¿Cuántas sentadillas lograste hacer en 10
minutos? 3. ¿construye otras actividades que duren mínimo 15 minutos?

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HOJA DE RESPUESTAS
Nota: Esta es la parte que se le devolverá al docente

Nombres _________________________ Apellido _________________________Grado_____

TRANSFERENCIA:

1. Según lo aprendido. ¿Qué es la organización de juegos intramurales?


______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________
2. Según lo aprendido ¿Qué características destacas de la organización de los juegos?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son las fases para preparar los juegos explícalas?


______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

EVALUACIÓN

1. ¿En cuál fase se selección las sedes de competición?


a. Fase departamental
b. Fase municipal
c. Fase nacional
d. Fase de preparación

2. ¿En qué fase se prepara todo lo que se va hacer en todo el año?


a. Fase municipal
b. Fase planificación
c. Fase nacional
d. Fase de preparación

3. ¿Qué función tiene Coldeportes en las distintas fases?


a. De seguimiento
b. De participante
c. De buscador
d. Ninguna de las anteriores

4. ¿En que fase se evalúan los resultados del programa?


a. Fase municipal
b. Fase de planificación
c. Fase de cierre
d. Fase de preparación

5. ¿Qué es necesario reportar en todas las fases?


a. Resultados finales y medalleria
b. Perdedores y ganadores
c. Participantes y delegados
d. Escuelas y clubes

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