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Tecnólogo en Mantenimiento Electromecánico Industrial

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CIRCUITOS ELÉCTRICOS II
Capacitancia y capacitores
Fecha Realización de la práctica: Del 19-06-2015 al 05-07-2015

Leonardo Antonio Echeverry Duarte

Banco de practica No. 3

1. INTRODUCCION

1 Párrafo Máximo

2. OBJETIVOS

Mínimo 1 Objetivo

3. PROCEDIMIENTO

3.1. Pregunta 1
RTA:

3.2. Pregunta 2
RTA:
a) El caso más conocido es el de un rayo ejemplo: la tierra esta con una carga negativa y
las nubes poseen carga positiva y el aire o distintos compuestos de gas son el dieléctrico
al momento de caer el rayo se puede observar el fenómeno de campo eléctrico.

b) Podrían ser detectados hasta el momento en el que producen chispa (rayo) para esto se
requiere de una fuente de energía que suministre lo indicado para que suceda esto.

3.3. Pregunta 3
RTA:
Conductancia es como una característica que tiene un elemento para contener una carga
eléctrica, también la podemos ver como una medida de una cierta cantidad de energía
eléctrica almacenada para alguna diferencia de potencial que se nos presente.
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3.4. Pregunta 4
RTA:
La permitividad del vacío Ԑₒ es 8,8541878176x10-12 F/m exactamente para este caso la voy
a aproximar a 8,85x10−12 F/m

La permitividad del aire Ԑᵣ es 1,0006

Ԑ = (Ԑₒ) x (Ԑᵣ) = 8,85 × 10−12 × 1,0006 = 8,85 × 10−12 F/m

𝜀𝐴 𝜀𝐴
𝐶= 𝐶𝑑 = 𝜀 𝐴 𝑑=
𝑑 𝐶

𝜀 𝐴 (8,85 × 10−12 ) × (22 )

𝑑= = = 0,0000177 𝑚 = 0,0177 𝑚𝑚 = 17,7 µ𝑚
𝐶 2 × 10−6

3.5. Pregunta 5
RTA:
Pienso que una forma posible de que se pudiera comprobar que hay una pequeña
capacitancia entre los dos conductores del cable sería, una vez conectado a una gran
cantidad de voltaje se desconecta y de inmediato conectarla a un LED y verificar si emite luz
y se podrían realizar los cálculos para hallar la conductancia total.

3.6. Pregunta 6
RTA:
a)

3.7. Pregunta 7
RTA:
a) 𝑄 = 𝐶 × 𝑉

b) 𝑄 = 𝐶 × 𝑉 = 0,0000033 𝐹 × 12𝑉 = 0,0000396 𝐶 = 3,96 × 10−5 𝐶

3.8. Pregunta 8
RTA:
a) Al aumentar el voltaje constantemente con el tiempo el capacitor actúa como carga ya
que el capacitor actúa con la constante de volta y la constante de tiempo al aumentar
así almacenando energía en el condensador
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b) Al disminuir el voltaje constantemente con el tiempo el condensador se descarga así

actuando como fuente esto se debe a que el capacitor actúa con la disminución de la
constante de voltaje

3.9. Pregunta 9
RTA:
a) Se expresan en minúsculas las unidades i y v porque varían con el tiempo.
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𝑑𝑣 𝑑𝑡 𝑖𝑡
b) 𝑖 = 𝐶 𝐶=𝑖 𝑣=
𝑑𝑡 𝑑𝑣 𝐶

3.10. Pregunta 10
RTA:

3.11. Pregunta 11
RTA:
Capacitores cerámicos
Los cerámicos son buenos aislantes de electricidad y temperatura. Se hacen básicamente
de dos caras del material cerámico metalizadas.
Se encuentran de 1pF a 1nF (grupo I) y de 1pF a 470nF (grupo II) con tensiones alrededor
de 3 y 10000v.
Su identificación se realiza mediante código alfanumérico. Se utilizan en circuitos que
necesitan alta estabilidad y bajas pérdidas en altas frecuencias.

Capacitores electrolíticos
Se puede obtener capacidades elevadas en espacios reducidos. Los capacitores electrolíticos
deben conectarse con su respectiva polaridad, que viene señalada en sus terminales, de lo
contrario se dañara. En estos capacitores una de las armaduras es de metal mientras que la
otra está constituida por un conductor iónico o electrolito.

Podemos distinguir dos tipos:

 Electrolíticos de aluminio: la armadura metálica es de aluminio y el electrolito de

tetraborato armónico.
 Electrolíticos de tántalo: el dieléctrico está constituido por óxido de tántalo y nos
encontramos con mayores valores capacitivos que los anteriores para un mismo
tamaño. Por otra parte las tensiones nominales que soportan son menores que los de
aluminio y su costo es algo más elevado.

Las principales características de los capacitores electrolíticos son:

 Capacitancia en la gama de 1uF a 220.000 uF.

 Tensiones de trabajo entre 2 y 1.000 V.
 Tolerancia entre –20% y +50%, generalmente.
 La corriente de fuga es relativamente alta o sea que la aislamiento no es
excelente.
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 Son polarizados, se debe respetar la polaridad.

 La capacidad aumenta a medida que el capacitor envejece.
 Tienen una duración limitada.
 La Capacitancia varía ligeramente con la tensión.
 Los capacitores electrolíticos no se usan en circuitos de alta frecuencia, se usan
en circuitos de baja frecuencia, uso general y corriente continua.

Condensador Aluminio Condensador tántalo

3.12. Pregunta 12
RTA: En los capacitores electrolíticos una de las armaduras es de metal mientras que la otra
está constituida por un conductor iónico o electrolito y esto hace que se conecten solo de
una forma, en la mayoría de los casos es con su respectiva polaridad.

3.13. Pregunta 13
RTA:
a) 100 WVDC significa 100 voltios de corriente continua de trabajo.

b) Esa es la tensión de funcionamiento máxima que el condensador está certificada para

que pase a través de ella. Exceder esa calificación podría perforar un agujero en el
dieléctrico, lo que lleva a una falla catastrófica del condensador.

3.14. Pregunta 14
RTA:
Si, por que el capacitor en el momento en que es conectado para cierta función en el aparato
electrónico se carga, en el momento en que es desconectado de la fuente de poder queda
con la energía que quedo en su última función y al ser de gran capacidad para almacenar
energía ser tocado en ambos extremos podría ser peligro de electrocución.

3.15. Pregunta 15
RTA:
𝑑𝑣 200 𝑉
a) 𝑖 = 𝐶 = 0,000470 𝐹 = 0,094 𝐴 = 94 𝑚𝐴  corriente que “fluirá” por este
𝑑𝑡 1𝑠
capacitor durante ese determinado tiempo y a esa cantidad de voltaje recibido.
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b) Dice fluirá por que la corriente siempre va a variar según su voltaje en determinado
tiempo en cada tiempo va a ser diferente por más mínimo que sea.

3.16. Pregunta 16
RTA:
200 𝑉
a) 𝑖 = 0,000235 𝐹 = 0,047 𝐴 = 47 𝑚𝐴 Corriente que “fluirá”
1𝑠

200 𝑉
b) 𝑖 = 0,000940 𝐹 = 0,188 𝐴 = 188 𝑚𝐴Corriente que “fluirá”
1𝑠

3.17. Pregunta 17
RTA:
1 1
𝐶𝑠 = 1 1 = 1 1 = 16,5 µ𝐹Capacitancia total en serie
+ +
𝐶1 𝐶2 33µ𝐹 33µ𝐹
Porque la suma de los dos condensadores en serie es el resultado de un condensador con la
separación de las placas de cada uno sumadas, entonces disminuye la capacitancia por la
distancia que aumento entre las placas.
Lo que quiero decir es que entre más condensadores en serie el resultado va a ser un solo
condensador pero con sus placas muy separadas según la cantidad de capacitores en serie
y debido a esto se disminuye la capacitancia total considerablemente.

3.18. Pregunta 18
RTA:

1 1
𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐶1 + = 10 µ𝐹 + = 10 µ𝐹 + 24 𝑝𝐹 = 10000024 𝑝𝐹
1 1 1 1
+ +
𝐶2 𝐶3 33 𝑝𝐹 100 𝑝𝐹

3.19. Pregunta 19
RTA:

Capacitor cerámico Capacitor cerámico Capacitor

Capacitancia: 0,33 nF Capacitancia: 1,0 nF Capacitancia: 4700 nF
Tención que soporta: Tención que soporta: Tención que soporta: 36 V
1000 V o 1 kV 50 V
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Capacitor cerámico Capacitor electrolítico

Capacitancia: 10 nF o Capacitor cerámico de tántalo
10000 pF Capacitancia: 47 nF Capacitancia: 4,7 µF
Tención que soporta: Tención que soporta: Tención que soporta:
25 V 100 V 16 V

3.20. Pregunta 20
RTA:
a) Aparecería una lectura muy rápidamente pero desaparece en el instante esto ocurre
cuando el capacitor está cargado una vez se descarga no marcara nada de ohmios el
capacitor.

b) Cuando un capacitor se encuentra dañado (cerrado) se puede leer en el multímetro una

cantidad de resistencia muy pequeña durante un buen tiempo o en la opción de
continuidad pitaría hasta el momento en que se deje de tocar los extremos del capacitor
y físicamente se podría ver en mal estado la superficie o alrededor del mismo.
Cuando un capacitor se encuentra dañado (abierto) se puede observar en el multímetro
que no marca nada de resistencia así este “cargado” en capacitor o recién alimentado
de una fuente de voltaje y físicamente se podría ver en mal estado la superficie o
alrededor del mismo.

4. LISTA DE DISPOSITIVOS

PROCEDIMIENTO CANT DESCRIPCIÓN SIMBOLO

Número de la
Descripción del dispositivo usado
parte o del Cantidad Símbolo
(Características eléctricas relevantes)
Problema
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5. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

Concluya eficazmente la actividad. Recuerde que de sus conclusiones y observaciones depende

que su Instructor comprenda si usted realmente a alcanzado las mestas de aprendizaje de la
actividad.

Bibliografía
www.wikipedia.com
www.electronicafacil.net
www.answers.com