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    El monstruo de los colores y el visitante Los días en que todo se detuvo Importante, eran imágenes sueltas, se convirtió en PDF, podrían no venir en orden.

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    1 monstruo de tos colores y el visitante @ Hace mucho tiempo existia un pueblo Este pueblo era muy especial porque era llamado Felicilandia, donde todas las gobernado por un monstruo. Pero este personas vivian muy tranquilos y felices, |&_ Monstruo era tnico, ya que era muy porque tenian muchos drboles, playas, rios, “bueno con las personas, especialmente parques y escuelas donde los nifios con los niffios, porque cuando veia que un nifio estaba triste se encargaba de hacerlo refr contandole chistes y jugando con ellos a las escondidas. Este monstruo también era Unico porque cambiaba de color clependiendig ce iq quie sentia ee O) Por qué el monstruo era Unico? ¢Qué hacia ag fap matsellamaba el puebleharon aus ress el monstruo cuando vefa a un niffo triste ue el pueblo se llamaba Felicidandia? 2 3 e.. el monstruo sentia mucha alegria estaba de color amarillo, pero cuando tenia miedo se colocaba de color negro, azul S cuando estaba triste, rosado cuando sentia mucho amor especialmente cuando estaba con su familia y finalmente cuando el monstruo estaba de color verde era porque estaba muy tranquilo. w *2Cuéles eran los colores en que el monstruo se podia transformar? El monstruo de los colores casi siempre estaba de color verde, rosado 0 amarillo, pero todo esto cambié cuando un visitante muy misterioso lleg6 de sorpresa al pueblo. Este Visitante se llamaba Corona Virus y viajd con toda su familia a distintos pueblos del mundo lanzando flechas, causando misterioy temor en todas las personas, especialmente en el monstruo de los colores que se puso de color negro, porque tenia miedo de las intenciones que tenia este visitante *4Cémo se llamaba el visitante? Por qué el monstruo de colores estaba de color negro? @ Sugerencias Se recomienda leer y trabajar este cuento en familia para ir aclarando diversas dudas que puedan surgi durante la lectura, Cabe mencionar que al final de cada pagina hay una serie de preguntas que se deben ir realizando al terminar la lectura de cada pagina, todo esto para poner en préctica la escucha activa del menor y a su vez la comprensién oral y la retencion ge la Informacion. Una vez tnalizada la lectura el menor podré realizar las actividades del cuento, colocando asi en practica diversas habilidades como lo son las habilidades de motricidad final, memoria, atencidn, entre otros. “Oe El monstruo de los (© colores y ef visitante @ Cuento para leer y trabajar en familia ba omy A Ge.) (OpoL “seus ueqa9ye sou opuen ua 20 ap osad ‘sowep sou equano |u a]U9U1/eWA0N “seAanu ‘seaRs11932€1€9 Seundje uod snuia uaaaiede S333h teh ees ‘uouar, 2s onb saness wey auod so} sose> soundje U3 r=c@ -seuidsa1 ofeqesa a3sano sa] anb a2ey anbiod ‘soyjange 50] exed aysany Anu sa esne2 anb pepautsojua | ‘Ronanu sa snuna3sa anb 2yjdxo atu eueU I} sesjo s22ey anb Ke} :olip auu j2 010g & “eded su e alip aj ypuaqua eA, _2quDs9p se] anb olngip a oo sexqeed se] eumpe2y -seagejed seaonu seysnus opipuasde | eiqey anb ap equans 1p aus ‘uorseayidxa e| ap sendseq, | eres ree eee PoC ot ps sTy Sone Paseo Meee) Peete eae an eal ewapide ewey) as‘sied: ua owsius of ap ueul134ua as ‘pepauayua eun opuanequio> #35 anb ea!put anbodian> jap Jeyas eun s@ ‘eunquajea e] 0 503 &| ow03‘ewozUIs Un + -uuayua as ojuewsay jus anb Zan e| ap apsoze out s92u0qu3 “opot quas A"eso/Bequ0> ‘Anus pepauuayua eun ap ueqeiqey 44) ‘spedonoesd ueqese seded sui anb ap equans ip au ‘sewopy “aeBof e ayes sowespod ou anbiod opiuinge K 23s113 feqeyse onuewsay 1p] JULGA CON FOSA | ees ir he es ep eo tt epee «ikea “neem un met be par 2.Pdn helm tn ate re shen alee Diet dnt ak oper aren yb? Skeeter ye nante? Cuando legs el Corona Virus al pueblo, el monstruo de los colores fue rapidamente a Boos y descubrié que el visitante se escondia y cuando nadie lo miraba lanzaba muchas fechas que tenian un hechizo de gérmenes que hacia. que las personas se enfermaran y contagiaran’a més personas cuando no se lavaban las manos © cuando estornudaban sin taparse la boca lazando asi este hechizo por el aire. Qué descubrié el monstruo de los colores? Finalmente, cuando el visitante ya no estaba en el pueblo las personas pudieron salir de Sus casas y IOs nifios volvieron al colegio para seguir aprendiendo cosas nuevas y a la vez jugar con sus amigos. Por otro lado el monstruo de los colores estaba muy alegre de poder haber salvado a todo su pueblo gracias a su amiga Popi, pudiendo asi volver a disfrutar de la tranquilidad y belleza de su Jeblo Felicilandia. +*{De qué se trataba el cuento? ¢Cémo era el monstruo?

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