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Fecha: 11-05-2020

INSTITUCION EDUCATIVA
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUIA DE APRENDIZAJE Página: 1/1


SERVICIO EDUCATIVO EN CASA
DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura English
Docente: Georgina Alvarez Lazaro
trimestre: Fecha de Tiempo: Guía No.
elaboración : Semana 16

Titulo
Expresiones de existencia
Estudiante: Grado: 7 Curso:
Aprendizaje: E-E-L-E : Reconocer palabras clave dentro del texto que me permiten
comprender su sentido general.clara y con vocabulario conocido.

Evidencia E1 Identifica la estructura gramatical de las expresiones de existencia.


Evidencia

Aprendizaje:

Evidencia
Evidencia

1. APERTURA (MOMENTO DE APERTURA)


Ver video:
https://www.youtube.com/watch?v=nQC3iTcVy6g

2. DESARROLLO (MOMENTO DE DESARROLLO)

There is // there are


THERE IS and THERE ARE en español se traducen como «hay» y nos
ayudan a decir si hay o no hay ciertas cosas.

 There is one apple in the fridge (Hay una manzana en la nevera).


 There are three bananas in the fridge (Hay tres plátanos en la
nevera).

Uso de THERE IS y THERE ARE


THERE IS (pronunciación: «Der is»)

THERE ARE (pronunciación: «Der ar»)

Forma negativa
Para negaciones, añadimos el NOT :
There is not- there isn’t / there are not- there aren’t.

There isn’t any milk (No hay leche).


 There isn’t enough butter (No hay suficiente manteca).
 There aren’t any cars in the garage (No hay ningún coche en el garaje).
Usamos ANY después de there isn’t o there aren’t para indicar que no hay
NINGÚN O NINGUNA cosa.

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Forma interrogativa
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Para la forma interrogativa, pondremos IS o ARE en primer lugar y THERE en
segundo.
 Is there any milk in the fridge? (¿Hay algo de leche en la nevera?).
 Are there any cars in the garage? (¿Hay algún coche en el garaje?).
 Is there a car in the garage? (¿Hay un coche en el garaje?).
 Are there boys in your class? (¿Hay chicos en tu clase?).
 ANY también lo usamos para preguntar si hay ALGÚN, ALGUNA o ALGO.

Para respoder 
«Yes, there is/are« para el afirmativo
 «No, there isn’t/aren’t« para el negativo.

 PREGUNTA: Is there a car in the garage? (¿Hay un coche en el garaje?)

 Yes, there is  (Sí, lo hay) / No, there isn’t (No lo hay).

 PREGUNTA: Are there any cars in the garage? (¿Hay 


algún coche en el garaje?)
 Yes, there are  (Sí, los hay) / No, there aren’t (No los hay).

Cuantificadores en Ingles: a lot of, much,


many, some, any, a little, a few, none, no
Many (mucho)
Uso: Frases negativas e interrogativas con el nombre contable en plural.
Ejemplo interrogativa: How many dogs do you have? (¿Cuántos perros tienes?).
Ejemplo negativa: There are not many tourists. (No hay muchos turistas).

Much (mucho)
Uso: Frases negativas e interrogativas con nombres incontables en singular.
Ejemplo interrogativa: How much money does he have? (¿Cuánto dinero tiene?)
Ejemplo negativa: There is not much time . (No hay mucho tiempo.)

A lot of / lots of (muchos)


Uso: Se puede usar con nombres o sustantivos contables e incontables. Es más informal y no se
usa en interrogativas.
Ejemplo contable afirmativa: He has a lot of books. (Tiene muchos libros).
Ejemplo incontable afirmativa: I have lots of money. (Tengo mucho dinero).
Ejemplo contable negativa: He has not a lot of books. (No tiene muchos libros).
Ejemplo incontable negativa: I have not lots of money. (No tengo mucho dinero).

Little/a little (poco / unos pocos)


Uso: Nombres incontables.
Do you have a little money? (¿Tienes un poco de dinero?).
We have little time. (Tenemos poco tiempo).

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Few/a few (pocoEDUCATIVA
INSTITUCION / unos pocos)
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Uso: Nombres contables.
I have a few good friend (Tengo
GUIA DE unos pocos buenos amigos).
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There are few customers today. (HayEN
SERVICIO EDUCATIVO pocos
CASAclientes hoy).

Some (algunos)
Uso: Nombres o sustantivos contables e incontables. Se usa en frases afirmativas e interrogativas
She has some apples. (Tiene algunas manzanas).
There is some milk in the kitchen. (Hay leche en la cocina).
Are there some constumers? (¿Hay unos clientes?).

Any (algunos)
Uso: Se utiliza en los mismos contextos que “some,” pero en frases negativas o interrogativas.

I do not have any dogs. (No tengo ningún dogs).


He does not have any money. (No tiene dinero).
Are there any changes? (¿Hay algunos cambios?).
Is there any milk? (¿Hay leche?).

No, None ( no, ninguno)


“none” se puede utilizar sin ir acompañado de un nombre, contable o incontable. Por tanto
acostumbra a ir al final de la frase y como única respuesta a una pregunta que haga referencia a
cantidades.

How many pencils are there? None. (¿Cuántos lápices hay? Ninguno).
There are no books. (No hay libros.)
How much money do you have? None. (¿Cuánto dinero tienes? Nada).
I have no money. (No tengo dinero).

3. CIERRE (MOMENTO DE CIERRE)


Construir frases interrogativas con respuestas completas afirmativas y negativas.

“Es tiempo para cuidarnos, aprender y fortalecernos juntos”