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Banco de preguntas

¡Cordial saludo profesora y compañeros!


Grupo número 3.
Glosario:
Aprosexia: término utilizado para designar el grado más intenso de distraibilidad y la
ausencia completa de la atención.
Hipoprosexia: disminución de la capacidad de atención pasiva y activa. Presente en el
retardo mental y en la depresión.
Distrosepcia: perder la atención con el mínimo estimulo.
Estrechamiento de la atención: termino clásico con el que se denomina a la
concentración sobre unas pocas cosas.
Fatigabilidad de la atención: modificación causas por el efecto de mantener la
atención, que se acompaña de escasos rendimientos y abundancia de errores.
Hiperprosexia: termino que se utiliza como sinónimo de distraibilidad y de inestabilidad
atencional.
Inestabilidad de la atención (distraibilidad o hiperprosexia) la atención se halla
dirigida superficialmente a los estímulos de cada momento, siendo difícil concentrarla y
mantenerla en un objeto.
Laguna temporal: ausencia de registro de acontecimientos mientras se está realizando
una tarea controlada por el procesamiento automático el sujeto se queja de un “espacio
en blanco” en la conciencia temporal, es decir, no recuerda los acontecimientos
ocurridos durante un periodo de tiempo durante el cual, sin embargo, estuvo realizando
una tarea automática.
Metamorfopsia: distorsiones perceptivas consistentes en alteraciones en la percepción
de tamaño (dismegalopsias) o la forma (dismorfopsias) de los objetos.
Psudopercepcion: imagen mental anómala.
Ilusión: distorsión perceptiva causa por la predisposición personal, por indefinición
estimular, por indefinición de la situación en que se produce el estímulo, o por unas
combinaciones de estos factores.
Distractibilidad: incapacidad de mantener la concentración en un estímulo, con
respuesta rápida y sucesiva a varios estímulos. Característica del trastorno de déficit de
atención con hiperactividad (TDAH) y de algunos trastornos psiquiátricos (manía,
depresión).
Bibliografía
Belloch, A., Sandín, B., & Ramos, F. (2008). Manual de psicopatología (Vol.
1McGraHill).
¿Psicologia de la imaginación y la percepción?

R/: Describe temas para la investigación, explica conductas desadaptativas; abarca


fenómenos como las alucinaciones y procesos de percepción e imaginación de las
cuales se divide en tres:

1. ¿Qué son las percepciones?

R/:  Son interpretaciones que se dan a través de los sentidos, experiencias previas y
evidencias donde interviene el juico, la interpretación, el engaño, el error desde lo
cognitivo, estímulos de pensamiento y prueba de conciencia.

2. ¿En cuántos grupos se divide la percepción?

R/: Engaños perceptivos y distorsiones perceptivas

3. ¿Los Engaños perceptivos se dividen en?

R/:  alucinaciones, variantes de experiencia, seudoalucionasiones, alucinaciones


funcionales, alucinaciones de reflejos y autoscopia (imágenes hipogonicas,
hipnagógicas o hipnoponpicas, mnémicas, eidéticas, consecutivas, alusinoides y
parasitas).

4. ¿Las Distorsiones perceptivas o sensoriales, se dividen en?

R/: cualidad, metamorfosis (tamaño o forma), integración perspectiva y estructuración


de estímulos antiguos.

5. ¿Qué es la imaginación?

R/: es la interpretación mental e interpretativa que se percibe desde los sentidos hacia
escenarios personajes y objetostales como las imágenes mentales.

6. ¿La imagen mental se divide en?

R/: proceso proporcional y código representativo.


7. Alucinaciones: son una modalidad de experiencias sensoriales. tales como:

Auditivas: escucha sus propios pensamientos

Olfativas: depresión y esquizofrenia, epilepsia

Visuales: imagen del espejo fantasma, esquizofrenia

Gustativas: alcoholismo crónico, tumor cerebral

Táctiles.: Esquizofrenia, delirios zoo paticos

Cinestésicas: se relacionan con el movimiento de ciertas partes del cuerpo trastornos


neurológicos y enfermedades de Parkinson.

8. ¿El dominio cognitivo se divide en?

 Atención compleja
 atención continua,
 atención dividida,
 atención selectiva,
 velocidad de procesado. 

9. ¿Qué es la psicopatología?

Se encarga del estudio de enfermedades y trastornos mentales, así como su naturaleza


y sus causas.

10 ¿Qué es discropcesia? perder la atención con un mínimo estimulo.

11 ¿Que es Aprocesia? se da en personas con epilepsia, el consumo de tóxicos y por


lesiones cerebrales.

12 ¿Que es hiperprosexia? marco de atención transitorio de la conciencia causados


por episodios maniacos o consumo de drogas igual o se puede llamar distraibilidad

13 ¿Qué son Estados crepúsculos? se produce por alteración en la conciencia afecta


la atención y está vinculada a la epilepsia y consumo de drogas 

 Imaginación: Una habilidad mental compleja de representar las imágenes de las


cosas reales o ideales.
 Percepción: Un proceso constructivo, mediante el que se interpretan los datos 
sensoriales.
 Distorsiones: Interacción defectuosa  entre estos 3 elementos: Las
características del estímulo, el texto en que éste produce y el receptor.
 Anomalías En La Percepción De La Intensidad De Los Estímulos: Las anomalías
que se producen en la intensidad con la que solemos  percibir los estímulos.
 Anestesia: ausencia absoluta de intensidad estimular.
 Analgesia: la ausencia total de percepción de dolor.
 Hiperestesias: una sensación exagerada delos estímulos táctiles.
 Hipostesias: es un trastorno perceptivo en el que se da una distorsión sensorial,
que consiste en la disminución de la sensibilidad táctil a diferentes estímulos.
 Anomalías En La Percepción  De La Cualidad: anomalías en: las visiones
coloreadas,Los cambios en la percepción del color de los objetos.la mayor o
menor nitidez y detalle de las imágenes.
 Metamorfopsias: Anomalías En La Percepción Del Tamaño Y/O La Forma: son
distorsiones en la percepción visual.
 Dismorfopsias: distorsiones es la percepción visual de  la forma.
 Dismegalopsias   distorsiones es la percepción visual del tamaño.
 Micropsias: distorsiones es la percepción visual, se ve más pequeño de lo que
son.
 Macropsias: distorsiones es la percepción visual, se ve más grande de lo que
son.
 Pelopsia: distorsión de la percepción visual, Más cercano de lo que están.
 Telopsia: distorsión de la percepción visual, Más lejano de, lo que están.
 Tamorfopsias: distorsión de la percepción visual, aquí  las distorsiones del sujeto
son referentes al  mismo cuerpo, ejemplo; se ve las manos o cualquier otra parte
del cuerpo grandes, pequeñas, deforme cuando en realidad están bien.
 Las metamorfopsias: percepción errónea en la distancia.
 Anomalías En La Integración Perceptiva: La incapacidad de establecer los nexos
que habitualmente existen entre dos o más  percepciones procedentes de
modalidades sensoriales diferentes. Fracaso entre Auditiva-Visual
 Escisión perceptiva: alteración de la percepción en la cual la información
referente a los estímulos no se percibe de manera integrada. Percepción
desintegrada de la forma o color -forma de los objetos.
 Morfólisis: Percepción desintegrada de la  forma de los objetos.
 Metacromías: Percepción desintegrada de Color y forma de los objetos.
 Anomalías En La Estructuración De Estímulos Ambiguos: Las Ilusiones: Una
distorsión perceptiva en la medida en que se defina como una «percepción
equivocada de un objeto concreto.
 Predisposiciones internas o subjetivas: (deseos, motivos, expectativas,
emociones, cansancio, etc.)
 Predisposiciones  externas (características físicas del estímulo, contexto o fondo
en que se produce, etc.).
 La ilusión de Müller-Lyer: es una de las ilusiones ópticas geométricas
másconocidasque consiste en un conjunto de líneas que terminan en puntas de
flecha. La orientación de las puntas de cada flecha determina el modo en que
percibimos con precisión la longitud de las líneas.
 Pareidolia: es un fenómeno psicológico que consiste en que podamos percibir un
rostro o una figura humana o animal en lugares de lo más insospechados: la
forma de estar colocadas las ventanas/puertas en un edificio, la parte posterior
de un despertador, una nube, en una tostada, una grifería.
 1. ¿Cuál es el proceso que nos permite dirigir nuestros sentidos y
pensamientos para seleccionar y filtrar el flujo de información acerca de un
evento, y con ello lograr la percepción?
  R/ La atención.     
 
 2. Señale la respuesta correcta, ¿Cuáles son los tipos de atención?
   R/  a.      Escrutinio, filtro, foco de atención.
         b.      Atención voluntaria, atención involuntaria, foco de atención, atención
focal, atención específica, atención sostenida.

         c.       Atención focal, atención simultánea, atención involuntaria,


atención voluntaria, atención sostenida, atención para el rastreo.
         d.      Todas las anteriores.
         e.      Ninguna de las anteriores 

   Señale la respuesta correcta, dentro de la psicopatología de la atención


desde los planteamientos de la psicología cognitiva se encuentra:
     R/ a.      Atención como concentración y atención como activación.
          b.      Atención como vigilancia
          c.       Atención como expectativas «set» anticipación y atención como
selección
          d.      Todas las anteriores.
          e.       Ninguna de las anteriores.

 4. Señale la respuesta correcta, ¿Cuáles son los tipos de trastornos de la


atención?
 R/ a.      TDAH
      b.      Disprosexia e hipoprosexia
      c.       Aprosexias e hiperprosexia.
      d.      Todas las anteriores.
      e.       B y C son correctas.

 5. Responda verdadero o falso según el enunciado


 R/ -          La percepción y la imaginación son dos procesos mentales que
permiten a cada ser humano tener una visión del mundo, ya que la primera
permite transformar toda la información sensorial y la segunda crea imágenes
mentales de lo percibido (VERDADERO)
     -          La psicopatología de la percepción y la imaginación se clasifican
principalmente en distorsiones y engaños perceptivos (VERDADERO)
     -          Las distorsiones al igual que los engaños perceptivos requieren la
presencia de un estímulo externo (FALSO)
     -          Las alucinaciones generan respuestas conductuales, emocionales y
fisiológicas al igual de los engaños perceptivos (FALSO)
 6. Señale la respuesta correcta, ¿Según la clasificación sensorial de las
alucinaciones estas pueden ser?
 R/ a.      Auditiva, visual, táctiles, olfativa, gustativa, somática, cinestésica,
mixtas.
      b.      Elementales o complejas.
      c.       Recuerdos, cultura, situaciones vitales y delirios.
      d.      Todas las anteriores son correctas.
      e.       Ninguna de las anteriores.

 7. Las anomalías de la Percepción de la cualidad hacen referencia a


 R/ a. Cambios de color en los objetos o Las visiones coloreadas
     b. Anomalías que se presentan por el uso de drogas, trastornos mentales y
lesiones por naturaleza neurológicas.
     c. Incapacidad de establecer conexiones habitualmente existentes entre dos o
más percepciones de modalidades sensoriales diferentes
     d. A y B son correctas
     e. B y c son correctas

 8. La importancia diagnóstica de las anomalías en las estructuras de


estímulos ambiguos (ilusiones) se basa en:
 R/ a. Probable asociación con otros signos y síntomas
      b. Indicios de un estado emocional elevando
      c. Pueden alterar al clínico acerca de la existencia de una base etiológica
para la falta de claridad perceptiva 
      d. Todas las anteriores
      e. Ninguna de las anteriores

 9. Dentro de las variantes fenomenológicas de la experiencia alucinatoria.


¿A qué hace referencia las pseudoalucinaciones?
 R/ Una combinación real e imagen mental

 10. Dentro de las variantes fenomenológicas de la experiencia alucinatoria.


¿A qué hace referencia las alucinaciones funcionales?
 R/ La percepción correcta del estimulo se superpone a la alucinación.

 11. Dentro de las variantes fenomenológicas de la experiencia alucinatoria.


¿A qué hace referencia las alucinaciones reflejas?
 R/ Una asociación de una imagen alucinatoria basada en una modalidad
sensorial diferente.

 12. Dentro de las variantes fenomenológicas de la experiencia alucinatoria.
¿A qué hace referencia la autoscopia?
 R/ Fenómeno del doble, imagen fantasma del espejo
 13. Dentro de las variantes fenomenológicas de la experiencia alucinatoria.
¿A qué hace referencia las alucinaciones extracampina?
 R/ Perspectivas fuera del campo visual

 14. Dentro de las variantes fenomenológicas de la experiencia alucinatoria
podemos encontrar
 R/ a. Alucinaciones extracampinas
     b. Autoscopia
     c. Alucinaciones funcionales y reflejas
     d. Pseudoalucinaciones
     e. Todas las anteriores

 15. Ésta es la que nos permite recordar habilidades, reconocer personas y
que también puede que no recordemos ciertas cosas en determinados
momentos.
 R/ La memoria
 16. La memoria se divide en:
  R/ Memoria a corto plazo
       Memoria a largo plazo 
 
 17. La amnesia es una de las alteraciones de la memoria, que es la
incapacidad total o parcial de no recordar experiencias pasadas y de
acuerdo a su extensión y contenido se clasifican en:
 R/ a.Retrógrada y masiva
     b. Lacunar
     c. Sistemática y selectiva
     d. A y B son correctas
     e. Todas las anteriores

 18. ¿En qué consiste el funcionamiento de la memoria?


 R/ a. Codificar, almacenar y recuperar
      b. Retener, extraer y evaluar
      c. Ampliar, crear y adaptación
      d. Ninguna de las anteriores

1. Señale la respuesta correcta.

Hace referencia a percepciones de movimiento de ciertas partes del cuerpo que


realmente no se están moviendo.
 Alucinaciones cinestésicas
 Alucinaciones sobre sensaciones procedentes del propio cuerpo (corporales,
somáticas, cinestésicas o viscerales)
 Alucinaciones táctiles o hápticas
 Ninguna de las anteriores

2. Señale la respuesta correcta.

Las pseudoalucinaciones se producen normalmente en modalidades:

 Gustativa y olfativa
 Visuales y auditivas
 Todas las anteriores
 Ninguna de las anteriores

3. Señale la respuesta correcta.

“El fenómeno del doble” se conoce también como:

 Alucinación refleja
 Alucinación extracampina
 Autoscopia

4. Señale la respuesta correcta.

La persona parece incapaz de establecer los nexos que habitualmente existen entre
dos o más percepciones procedentes de modalidades sensoriales diferentes.

 Anomalías en la percepción de la cualidad


 Anomalías en la percepción de la intensidad de los estímulos
 Anomalías en la integración perceptiva  

5. Señale la respuesta correcta.

Es una sensación de visión de luces o destellos sin que hayan existido estímulos
luminosos externos, por lo que pueden percibirse con los ojos cerrados.

 Fotopsias 
 Paraeidolia
 Imágenes eidéticas
 Imágenes alucinoides

6. Señale la respuesta correcta.


Las personas se sienten tocados, pellizcados, manoseados, etc.; o pueden sentir
calambres por supuestas corrientes eléctricas, o que se les está quemando alguna
parte del cuerpo.

 Alucinaciones cinestésicas
 Alucinaciones táctiles o hápticas
 Ninguna es correcta
 Todas son correctas

1. Señale la respuesta correcta.

Hace referencia a percepciones de movimiento de ciertas partes del cuerpo que


realmente no se están moviendo.

 Alucinaciones cinestésicas
 Alucinaciones sobre sensaciones procedentes del propio cuerpo (corporales,
somáticas, cinestésicas o viscerales)
 Alucinaciones táctiles o hápticas
 Ninguna de las anteriores

2. Señale la respuesta correcta.

Las pseudoalucinaciones se producen normalmente en modalidades:

 Gustativa y olfativa
 Visuales y auditivas
 Todas las anteriores
 Ninguna de las anteriores

3. Señale la respuesta correcta.

“El fenómeno del doble” se conoce también como:

 Alucinación refleja
 Alucinación extracampina
 Autoscopia

4. Señale la respuesta correcta.

La persona parece incapaz de establecer los nexos que habitualmente existen entre
dos o más percepciones procedentes de modalidades sensoriales diferentes.

 Anomalías en la percepción de la cualidad


 Anomalías en la percepción de la intensidad de los estímulos
 Anomalías en la integración perceptiva  

5. Señale la respuesta correcta.

Es una sensación de visión de luces o destellos sin que hayan existido estímulos
luminosos externos, por lo que pueden percibirse con los ojos cerrados.

 Fotopsias 
 Paraeidolia
 Imágenes eidéticas
 Imágenes alucinoides

6. Señale la respuesta correcta.

Las personas se sienten tocados, pellizcados, manoseados, etc.; o pueden sentir


calambres por supuestas corrientes eléctricas, o que se les está quemando alguna
parte del cuerpo.

 Alucinaciones cinestésicas
 Alucinaciones táctiles o hápticas
 Ninguna es correcta
 Todas son correctas

 
 1. ¿Que son las anomalías en la percepción de la intensidad de los
estímulos?
 R// Es la intensidad con la que solemos percibir los estímulos, pueden producirse
tanto por exceso (hiperestesias), como por defecto (hipoestesias).

 2.  ¿Qué es la alucinación?
 a. Las alucinaciones son imágenes intensas, por tanto, serían más bien un
trastorno de la imaginación. El sujeto percibe la imagen con tanta intensidad que
cree que ha adquirido un carácter perceptivo. La alucinación sería considerada
como una representación exteriorizada. Psiquiatras de la escuela francesa como
Falret son representantes.
 b. Las alucinaciones son un fenómeno más sensorial que perceptivo. El matiz se
sitúa en las estimulaciones externas, tan intensas que harían que el sujeto
tuviera un recuerdo y las experimentara como si la estimulación estuviera
realmente presente. Representantes son Baillarger y Glodstein.
 c. Las características fundamentales de las alucinaciones son corporeidad
(tienen cualidades objetivas) y espacialidad (aparecen en el espacio objetivo
exterior y no en el espacio subjetivo), y por tanto se pueden concebir como
percepciones corpóreas vivenciadas en el espacio externo. Jaspers es
representante.
 d.  Todas las anteriores.
  

 3.  Las alucinaciones cenestésicas, ¿son?


 a.   Hacen referencia a percepciones de movimiento de ciertas partes del
cuerpo que realmente no se están moviendo.
 b. Un estímulo desencadena la alucinación, pero este estímulo es percibido al
mismo tiempo que la alucinación y en la misma modalidad sensorial. Pueden
manifestarse en cualquier parte del cuerpo.
 c. son una clase de imágenes mentales que, aunque claras y vívidas, no poseen
la sustancialidad de las percepciones. 
 d. Todas las anteriores

 4. Que características presentan las personas con Fatigabilidad atencional:


 a. Suelen sentirsen cansadas en general y presentar problemas de
memoria.
 b. Presentan alucinaciones y delirios.  
 c. Cursan momentos de desorientación.
 d. Presentan depresión melancólica y psicosis crónica
 
 Glosario
 Taquipsiquia o Pensamiento Acelerado: aumento de la velocidad del curso del
pensamiento. Alto número de vocablos por unidad de tiempo.
 Bradipsiquia o pensamiento inhibido: disminución en la velocidad del curso de
pensamiento, presentándose de manera escasa o un retraso. Habla poco y da la
sensación de que le cuesta pensar.
 Fuga de ideas o pensamiento ideofugitivo: asociación múltiple por la que el
pensamiento parece saltar bruscamente de un tema a otro, hay distrabilidad y se
cambia de tema ante cualquier estimulo externo.
 Hiperprosexia: es una exaltación de la atención, donde la persona se
encontrará en un estado excesivo de concentración en un estímulo específico
siendo incapaz de dar respuesta a otros estímulos. Esta alteración es causada
por episodios maniacos o consumos de drogas.
 Obnubilación: es una alteración de la conciencia presentando una ausencia o
disminución del entendimiento o la capacidad para razonar, es causada por
traumas craneoencefálicos o crisis epilépticas.  
 Estado Crepuscular: es una alteración transitoria de la alerta, de la atención y
de la conciencia que se asocia con sensaciones de confusión mental,
desorientación temporoespacial o amnesia de ciertos episodios.  
 Paraprosexia: es el aumento de la atención espontanea o de manera anómala.,
indicando así que la persona pone atención a cualquier estimulo del entorno y
deja de atender la actividad específica que estaba realizando

 1)¿Cuáles son las posibles causas del TDAH?


 a)      Factores genéticos
 b)      Factores Neuroquímicos
 c)      Factores Psicosociales 
 d)     Ninguna de las anteriores
 e)      Todas las anteriores (Respuesta)
 2) Relacione los enunciados con su respectiva definición

A)    Atención sostenida Capacidad para dirigir la atención y


centrarse en algo sin permitir que otros
estímulos, bien externos o internos,
interrumpan la tarea.(R:B)

B)    Atención selectiva Capacidad de cambiar nuestro foco de


atención de una tarea o norma interna a
otra de manera fluida. (R:C)

C)    Atención alternante Capacidad de mantener de manera fluida


el foco de atención en una tarea o evento
durante un periodo de tiempo
prolongado. (R:A)
  
 3) Los trastornos de la percepción y de la imaginación se suelen clasificar en dos
grupos:
 a)         Distorsiones y engaños perceptivos (R)
 b)         Delirios y alucinaciones
 c)         Atención voluntaria e involuntaria
  

  
 4) La percepción se define como
 a)    Un proceso constructivo mediante el que se interpretan los datos
sensoriales (R)
 b)         La forma como realizamos la introspección
 c)         Una alteración de nuestros órganos sensoriales

  5) La memoria semántica es:


 a. el tipo de memoria encargado de procesar y almacenar la información
autobiográfica de cada uno y, en concreto, aquella faceta de las propias
vivencias que puede ser expresada en palabras o en imágenes.
 b. la nos permite recordar acontecimientos, ideas, relaciones entre conceptos,
sensaciones y en definitiva todos los estímulos que en algún momento hemos
experimentado.
 c. aquella que contiene toda la información relativa a los conceptos gracias
a los cuales comprendemos el mundo y a nosotros mismos.
 Respuesta: (C)
  
 6) La memoria sensorial es:
 a. aquella que contiene toda la información relativa a los conceptos gracias a los
cuales comprendemos el mundo y a nosotros mismos.
 b. . el tipo de memoria encargado de procesar y almacenar la información
autobiográfica de cada uno y, en concreto, aquella faceta de las propias
vivencias que puede ser expresada en palabras o en imágenes.
 c.  es la capacidad para traer a conciencia de forma voluntaria episodios o
hechos de nuestra vida.
 Respuesta (b)

 7) La memoria declarativa es:


 a. la nos permite recordar acontecimientos, ideas, relaciones entre conceptos,
sensaciones y en definitiva todos los estímulos que en algún momento hemos
experimentado.
 b. aquella que contiene toda la información relativa a los conceptos gracias a los
cuales comprendemos el mundo y a nosotros mismos.
 c. es la capacidad para traer a conciencia de forma voluntaria episodios o
hechos de nuestra vida.
 Respuesta (c)
  
 8) ¿Cómo se clasifican los trastornos perceptivos y de la imaginación?
 a)      Alucinaciones y pseudopercepciones
 b)      distorsiones y engaños perceptivos
 c)      metamorfopsias y anomalías en la percepción del tamaño y/o la forma
 d)     anomalías en la estructuración de estímulos ambiguos e ilusiones
  
 9) Asumimos la idea de que la percepción no implica una mera copia de la
realidad, sino un proceso
 a)      instructivo
 b)      abrumador
 c)      constructivo
 d)     positivo
  
  
 10) En el proceso perceptivo el organismo reacciona a los estímulos sobre la
base de
 a)      sus pensamiento sentimientos y/o emociones
 b)     sus predisposiciones, expectativas y experiencias previas
 c)      la ilusión, al ser esta el elemento más esencial en este proceso
 d)     los sentidos, pues son estos esenciales en el proceso

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