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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de 4
Individual ☒ Colaborativa ☒
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 3
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 60 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
Competencia a desarrollar:
El estudiante propone sistemas de instrumentación electrónica
mediante la implementación de hardware para la medición de
variables físicas en aplicaciones industriales y comerciales.
Temáticas a desarrollar:
Sensores, visualización, instrumentación y control.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Entornos
para su Entorno colaborativo
desarrollo
Productos Individuales:
a entregar
por el Tabla en la cual se relacionen los dos sensores y sus
estudiante características más importantes.
Colaborativos:
Portada
Introducción
Objetivos
Tabla de características sensores y precio (10 -en
total – 2 por estudiante)
Propuestas de los sistemas de instrumentación
(todas) (Max. 10 líneas por propuesta)
Desarrollo paso 3 que incluye:
o Cálculos del diseño
o Simulación en software CAD (Proteus o similar)
o Link de video en Youtube donde se verifique el
funcionamiento de los circuitos en el
simulador.
Conclusiones
Bibliografía
Formato PDF
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeación
de Saber escoger e implementar un sensor para una
actividades aplicación de control es una tarea que debe realizar
para el quien trabaja en instrumentación. Implementar
desarrollo visualización complementa el sistema de
del trabajo instrumentación diseñado.
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
Los roles para el desarrollo de la actividad se
estudiante
especifican en el siguiente ítem.
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y Compilador: Consolidar el documento que se
responsabili constituye como el producto final del debate, teniendo
dades para en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
la los participantes y que solo se incluya a los
producción participantes que intervinieron en el proceso. Debe
de informar a la persona encargada de las alertas para
entregables que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
por los que no se les incluirá en el producto a entregar.
estudiantes
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidas por el
docente.