Síntesis

El psicológico que inicia un proceso terapéutico con un niño o adolescentes, tiene que
tomar en cuenta varios factores del medio en que se rodea el infante tanto la parte
académica, familiar y social. También, la valoración evolutiva, social del
comportamiento alterado objeto de la consulta y predicción de éxito terapéutico en
cada caso.
Al momento ir a consulta por parte de los padres se genera dudas en el caso de qué la
cita haya sido pedida por parte de terceras personas (medico, profesor y etc) o con el
fin de solicitar una ayuda económica o administrativa. Uno de los principales
impedimentos del tratamiento clínico es que se ve de poco relevante a los problemas
que presenta su hijo por parte de los padres o cuidadores legales. Asimismo, la
impaciencia de los progenitores a que no se evidencian inmediatamente cambios en la
conducta del niño, quejas por la dificultad que los adultos tengan al realizar las
intrusiones del terapeuta y la interrupción abrupta del tratamiento en contra de las
opinión del profesional.
Silvermen y Hishaw (2008) propusieron los criterios delimitar los tratamientos con
evidencia científica, que son los siguientes:
 Tratamientos bien establecidos.
 Tratamientos probablemente eficaces.
 Tratamientos experimentales.
Con esta base se puede establecer el tipo de tratamiento que se implemente en el
paciente, argumentar sobre las dudas de su efectividad por parte de los padres,
prepara al profesional clínico sobre los tipos tratamientos comprobados dependiendo
el diagnostico. Finalmente, la Asociación América de Psicología (APA) incurrió en este
tema publicando y actualizando constantemente el listado de tratamientos basados en
la evidencia, recomendaciones para niños y adolescentes. El que es más aceptado por
la comunidad científica es la terapia cognitivo-conductual porque cuenta con mayor
estudios realizados, pero cabe recalcar que puede ser implementado a todos los casos.
Comentario
En mi opinión considero que un psicólogo que tiene una preparación académica y
personal al tratar con niños debe ser la mejor posibles, dado que si el tratamiento no es
bien llevado por el terapeuta puede existir un abandono por parte del paciente o en los
casos más extremos deje buscar asesoramiento clínico.