 ARTICULADO

 ESTUDIAR PARA SER

 INTEGRAR TEORIA Y PRACTICA
 CONOCIMIENTO POR COMPETENCIAS
 DIVERSIDAD DE ESTRATEGIAS
 CONOCIMIENTO INTERDISCIPLINAR
 BUSQUEDA DEL SABER
 EL ALUMNO CENTRO DEL APRENDIZAJE

 CONOCIMIENTO
 COMPRNSION
 APLICACIÓN
 ANALISIS
 SINTESIS
CURRICULO  EVALUACION

Y EVALUACION

 PRUEBAS ESCRITAS
 ANECDOTARIO
 DIARIO DE CAMPO
 DEBATES
 DIARIOS
 TRABAJO COLABORATIVO
 ENSAYOS
 EXAMENES DE DESARROLLO
 EVALUACION CON BIBLIOGRAFIA
 ESTUDIO DE CASO
 OBSERVACION
 PROYECTOS
 SOLUCOON DE PROBLEMAS
 PORTAFOLIO
 TALLERES

 QUE  CONTENIDOS
 COMO  TECNICAS E INSTRUMENTOS
 CUANDO  DIAGNOSTICO, PROCESO,
PRODUCTO
 PARA QUE  MEDIR APRENIZAJE, LOGROS,
DIFICUKTADES

SIRLEY ARIAS MONTENGRO

ACTIVIDAD 4  DOCENCIA UNIVERSITARIA