JARDIN DE NIÑOS

ENRIQUE FERNANDEZ LEDEZMA

CICLO ESCOLAR
2019-2020
SEGUNDO GRADO

Guía de observación
Fecha de la observación: ____________________________________________________

Nombre del alumno Observado: ________________________________________________

Aprendizajes esperados
 Escribe su nombre con diversos propositos e identifica el de algunos compañeros
 Identifica su nombre y otros datos personales en diversos documentos
CAMPO DE FORMACION ACADEMICA:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ORGANIZADOR CURRICULAR 1
PARTICIPACION SOCIAL
ORGANIZADOR CURRICULAR 2
USO DE DOCUMENTOS QUE REGULAN LA CONVIVENCIA.

INDICADORES DE LA OBSERVACION
SI NO OBSERVACION
Escribe su nombre cuando se le solicita que
lo haga
Identifica los nombres escritos de sus
compañeros

Se integra en las actividades de forma activa

Este instrumento se deriva de la técnica de observación, ésta permite evaluar los procesos
de aprendizaje en el momento que se producen.
 JARDIN DE NIÑOS
ENRIQUE FERNANDEZ LEDEZMA
CICLO ESCOLAR
2019-2020
SEGUNDO GRADO

Diario de Trabajo
Fecha: ___________________________________________________

Grado _____________ y Grupo __________________

Situación Didáctica _________________________________________

Aprendizaje Esperado______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

REACCIONES Y OPINIONES DE LOS

SUCESOS SORPRENDENTES O ALUMNOS: SE INTERESARON E
PREOCUPANTES INVOLUCRARON EN LAS ACTIVIDADES

INTERVENCION DOCENTE
ALUMNOS CON MAYORES
DIFICULTADES

Este instrumento se aplica después de la jordana escolar y sirve para registrar brevemente hechos
y circunstancias escolares que permitan reconstruir mentalmente la práctica docente, ya que sirve
para reflexionar en torno a la actividad.