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CUESTIONARIO

¿QUÉ TANTO CONOCES SOBRE EL SUICIDIO?


I PARTE
Lea la pregunta y escoja solo una opció n como respuesta:

1) El espectro suicida propone que:


a) La conducta suicida pasa por estadios de mayor a menor gravedad (ideas, tentativa y muerte).
b) La conducta suicida es un acto independiente de las relaciones sociales.
c) La conducta suicida es un estado natural

2) Algunos de los factores de riesgo relacionados con el suicidio son:


a) Estrés, maltrato, soledad, abuso, comportamiento suicida previo, antecedentes médico-
psiquiá tricos.
b) Problemas familiares, culturales y sociales, antecedentes psiquiá tricos en la familia.
c) Todas las anteriores

3) Los factores protectores sirven para:


a) Permiten que el adolescente aprenda a gestionar sus emociones y evitan que tome decisiones
como el suicidio.
b) Son los contactos de emergencia.
c) Son los síntomas que presentan los individuos antes de intentar suicidarse.

4) Los factores protectores se dividen en:


a) Factores sociales, educativos y econó micos.
b) Factores culturales, patrones familiares, estilo cognitivo y de personalidad.
c) Patrones familiares, factores sociales, econó micos y orgá nicos.

5) De los siguientes cuales considera son los signos de alarma que se presentan en un
adolescente con probabilidad de cometer suicidio:
a) Presencia de pensamientos o planes de autolesió n, alteraciones emocionales graves,
desesperanza, agitació n o extrema violencia, conducta poco comunicativa.
b) Aislamiento social, expresar sentimientos de fracaso, inutilidad, desesperanza, pesimismo.
c) Expresar sentimientos de cansancio y agotamiento, Irritabilidad, mal humor, nerviosismo,
Depresió n
d) Variació n de rendimiento académico, modificació n en la alimentació n, dificultad para
concentrarse, abuso de alcohol, cigarrillo y sustancias psicoactivas.
e) Descuido en la apariencia personal
f) Todas las anteriores.

6) Cuáles son las líneas para reportar un intento de suicidio o emergencia en la ciudad de
Bogotá:
a) 123, 106, 112
b) *611, #595, 111
c) 123, *611, 4848
II PARTE
CASO PRACTICO

Diego es un joven de 13 añ os, vive con sus padres y sus dos hermanos mayores, estudia en un colegio
pú blico de su barrio; Diego ha tenido cambios significativos en su personalidad y sus padres no han sido
receptivos a esta situació n debido a que viajan constantemente por motivos laborales y poco comparten
con sus hijos; por lo que los encargados de cuidar a Diego son sus hermanos de 15 y 20 añ os, quienes
tienen sus propios amigos y lo dejan solo constantemente.

Diego ha empezado a tener ciertos comportamientos que han alertado a sus compañ eros pues muestra
deseos de querer morirse, manifiesta “que la vida no vale nada, que él está solo y nadie lo extrañ aría si
muriera” se ha mostrado agresivo, se aisló de su grupo y prefiere estar solo, ha descuidado su apariencia
personal, bajo su rendimiento escolar, se escapa de clases y usa sacos largos para ocultar unas cortaduras
que tiene en sus brazos.

1) Según su conocimiento identifique que causa el comportamiento de Diego.

2) ¿Usted cree que Diego podría intentar suicidarse? Justifique su respuesta

3) ¿Que podría hacer usted si fuera familiar, compañero o profesor de Diego para ayudarlo?

4) ¿Cree que usted esta pendiente de los cambios bruscos y negativos de las personas más
allegadas?

5) ¿Considera importante aprender a identificar y evitar los suicidios e intentos de suicidio?

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