COMUNICACIÓN 10

1. Son habilidades comunicativas fundamentales que debe tener el receptor para una eficaz
comunicación:

1. Saber hablar.

2. Saber escuchar.

3. Saber escribir.

4. Saber leer.

-Son ciertas:

A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 2 y 4 D) 1,3 y 4 E) Todas

2. Marcos, doctor en abogacía laboral, cierto día pasando por la UNT se encuentra con su sobrino
que está cursando el 1er ciclo de Derecho; Marcos al mencionarle la palabra “Fideicomiso” su
sobrino se quedó helado y por varios minutos se generó una incómoda situación. La correcta
comunicación se vio interrumpida debido a (l):

A) Diferentes grafías lingüísticas

B) Nivel sociocultural

C) Nivel de conocimiento

D) T.A

E) N.A

3. Las fases por las que pasa el lenguaje hasta su concretización respectivamente es:

A) Física- Fisiológica- Psíquica

B) Psíquica- Física- Fisiológica

C) Fisiológica- Psíquica- Física

D) Psíquica-Fisiológica-Física

E) Fisiológica- Física- Psíquica

4. La comunicación se caracteriza por ser:

1. Bidireccional.

2. Universal.

3. Intencional.

4. Parte de la información.

5. Quien abarca la información.

-Son ciertas:

A) 1,3 y 5 B) 1,2 y 3 C) 3,4 y 5 D) 2,3 y 4 E) 2 y 4

5. Los celulares, teléfonos, laptops y aparatos electrónicos creados por el hombre para la
comunicación constituyen un tipo de canal:

A) Ambiental

B) Físico

C) Sensorial

D) No verbal

E) Cultural

6. Cuando una persona antes de querer discutir con sus padres sobre un determinado tema se
queda callado e inclusive se retira por no tener la predisposición de conversar con ellos. Se le
denomina un ruido:

A) Físico

B) Blanco

C) Semántico

D) Técnico

E) Psicológico

7. Martin fue a visitar a su amigo de antaño, pero cuando lo encontró se dio cuenta que no0 le
respondía, a lo que su esposa le explicó que producto de un accidente perdió el habla y el
entendimiento. El ruido generado en esta situación se le denomina:

A) Blanco

B) Técnico

C) Fisiológico

D) Semántico

E) N.A

8. Al discurso enu8nciado en público, generalmente dado por una autoridad académica con el
objetivo de divulgar y profundizar los conocimientos en un campo especializado se le denomina:

A) Conferencia

B) Debate

C) Mesa Redonda

D) Panel
E) Simposio

9. Cuando una persona ve las señales de tránsito y obedece a lo indicado se observa que se trata
de un código:

A) Lingüístico Visual

B) No lingüístico Gestual

C) No Lingüístico Auditivo

D) No Lingüístico Visual

E) N.A

10. En la portada de un periódico X se observa que en la portada el colaborador eficaz del

Ministerio Público acusa a Keiko Fujimori de ser una corrupta. El emisor en el ejemplo es
representado por:

A) La colaboradora

B) El periódico

C) Keiko Fujimori

D) El comprador

E) El vendedor

LITERATURA 5
1. Corresponden a la literatura popular:
1. Emplea un lenguaje espontáneo, sencillo.
2. Se difunde por medio de la tradición oral.
3. Se manifiesta en anonimato.
4. En sus especies destacan la leyenda, el mito, los refranes, las coplas.
5. Es colectiva porque sus autores son plenamente identificados.
Son verdaderas:
a. 2,3,4,5 b. 1,2,3,4 c. Todas
d. 1,2,3 e. 2,3,4

2. De los siguientes datos:

1. el ambiente narrativo
2. las técnicas narrativas
3. las figuras literarias
4. la estructura
5. el tema
Pertenecen a la forma de la novela “Aves sin nido”:
Son ciertas:
a. 2,3,4,5 b. 1,2,3,4 c. Todas
d. 1,2,3 e. 2,3,4
3. La relación de interdependencia caracteriza a:
a. la denotación y la polisemia
b. la invención y la elocución
c. el fondo y la forma
d. el esteticismo y la planificación
e. el contenido y el plano temático

4. Relaciona las obras literarias y sus funciones:

1. Los gallinazos sin plumas a. función trascendental

2. la Biblia b. función social

3. La niña de la lámpara azul c. función esteticista

La relación correcta es:

a. 1b, 2a, 3c b. 1b, 2c, 3a c. 1a, 2b, 3c
d.1c, 2b, 3a e. 1b, 2c, 3c

5. El fragmento:
“Estatura pequeña, cabeza chata, color oscuro, nariz gruesa de ventanillas pronunciadamente
abiertas, labios gruesos, ojos pardos y diminutos; cuello corto sujeto por una rueda hecha de
mostacillas negras y blancas, barba rala y mal rasurada; vestido con una imitación de sotana de
tela negra…”
Es:
a. etopeya b. prosopografía c. retrato
d. carácter e. crinografía

6. Se excluye de la literatura oficial:

a. la novela
b. los refranes
c. la comedia
d. el cuento
e. la epopeya

PSICOLOGIA4
1. El objeto de estudio subjetivo de la psicología es………………….mientras que el punto de partida
para el estudio objetivo de los procesos psíquicos es…………………..:
A) La conciencia – los procesos mentales
B) La memoria – la conducta
C) El pensamiento – las actitudes
D) La mente – la inteligencia
E) Los procesos mentales - la conducta

2 Señale los enunciados que expresen mejor la finalidad de explicar:

a) Es ansioso, rebelde y agresivo.
b) Si aprende a valerse por sí mismo mejorará su conducta.
c) Su baja autoestima tiene como causa su excesiva dependencia.
d) Debe seguir sesiones de psicoterapia.
e) Se comporta así, debido a la muerte de sus padres.
De las anteriores son verdaderas:
A) a, c B) b ,c, e C) a, e D) b, c E) c, e

3. La relación entre lesiones en el cerebro y la agresividad sería estudiado por la…………………

mientras que el tratamiento de una alteración mental sería abordado por la…………………….:
A) Psicología General - Psicopatologia
B) Neuropsicología – Psicología Clínica
C) Psicopatología – Psicología Clínica
D) Neuropsicología – Psicopatología
E) Psicología Social - Neuropsicología

4. Investigar cómo se desarrolla la identidad sexual sería abordado por la Psicología:

A) Diferencial B) General
C) Evolutiva D) Social
E) Fisiológica

5. La falta de oxígeno puede provocar trastornos en las funciones psicológicas como la memoria. Dichos
problemas serían estudiados por la Psicología:
A) Clínica B) Evolutiva
C) Educativa D) Social
E) Neuropsicológica

FILOSOFIA4
4. El pensador que se le atribuye, según Cicerón, el haber dicho por primera vez que es filósofo fue:
A) Heráclito B) Anaxímenes C) Cicerón
D) Protágoras E) Pitágoras

5. El método filosófico que niega los nexos y las transacciones de los fenómenos es el:
A) Hermenéutico B) Dialéctico C) Metafísico
D) Fenomenológico E) Inductivo

6. Es propio del método dialéctico:

1. sostener que la realidad cambia
2. oponerse a todo apriorismo
3. considerar a la realidad como inmutable
4. sostener que todo es contradictorio
5. sostener que todo es idéntico a si mismo
SON CIERTAS:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 2 y 5 D) 3, 4 y 5 E) solo 3 y 5

7. La definición de saber: “Es conocimiento en el sentido más general, tanto teórico como práctico, tanto científico como
filosófico y vulgar” corresponde a:
A) Karl Marx
B) Friedrich Hegel
C) Aristóteles
D) Francisco Miró Quesada
E) Augusto Salazar Bondy

3. ¿Cuál de las siguientes alternativas expresa una actitud filosófica?

A) Plantear un problema científico.
B) Reflexionar sobre problemas axiológicos.
 C) Realizar un experimento controlado.
D) Imponer una opción ideológica.
E) Descubrir leyes científicas.

CIVICA4
1. Son personas naturales:
1. Juan Pérez, futbolista de Alianza Lima
2. Mario Turco Sociedad Anónima Cerrada
3. El profesor de música de la Gran Unidad Escolar
4. Colegio Trilce de Lima
5. Un empleado del Banco de Crédito del Perú
SON CIERTAS:
A. 2 y 5 B. 1 y 4 C. 3 y 2 D. Solo 4 E. 1, 3 y 5

2. Teoría que afirma que los derechos humanos son derechos pre-existentes al Estado:
A. Socialista
B. Humanista
C. Iuspositivista
D. Iusnaturalista
E. Ética-axiológica

3. Son características de los derechos humanos:

1. Imprescindibles
2. Imprescriptibles
3. Imperdibles
4. Inviolables
5. Inalienables
SON CIERTAS:
A. 1, 3 y 5 B. 2, 4 y 5 C. 3 y 4
D. 1 y 5 E. T.A.

4. La Corte Interamericana de los Derechos Humanos es parte de:

A. La Corte Internacional de Justicia de la Haya
B. La Asamblea General de las Naciones Unidas
C. La Convención Americana de San José de Costa Rica
D. La Comunidad Andina de Naciones
E. La Corte Internacional de la Unión Europea

5. Los Derechos Humanos son imprescriptibles porque:
A. Se puede renunciar a ellos en cualquier momento
B. En determinados países pueden desaparecer.
C. No culminan ni fenecen en ninguna fecha
D. Tienen jerarquía e importancia en cualquier lugar
E. No se pueden negociar ni son objeto de herencia

GEOGRAFIA8
1. En la antigüedad una de las sociedades que más aportó a la geografía fue:
A. Egipcia
B. Romana
C. Griega
D. Mesopotamia
E. China

2. En su etapa inicial la geografía se trasmitía de la siguiente manera:

A. Escritura
B. Vía oral
C. Trasmisiones lingüísticas
D. Hechos reales
E. T.A.

3. “La tierra es una esfera que se encuentra en el centro del universo” fue un manifiesto de:
A. Hecateo
B. Herodoto
C. Aristóteles
D. Pitágoras
E. Eudoxo

4. Autor de la obra” viajes” donde realiza una descripción de Europa y Asia.

A. Hecateo
B. Eudoxo
C. Aristagoras
D. Aristóteles
E. Aristarco

5. Fue el primero en plantear el heliocentrismo.

A. Pitágoras
B. Hecateo
C. Aristarco
D. Aristóteles
E. Herodoto

6. En su obra “Historia” hace una breve descripción del clima, relieve, hidrografía, flora y fauna de los
lugares recorridos.
A. Eudoxo
B. Hecateo
C. Hiparco
D. Herodoto
E. Aristóteles

7. El concepto de antípodas y geocentrismo es desarrollado por:

A. Aristóteles
B. Hiparco
C. Hecateo
D. Eratóstenes
E. Estrabón

8. Filósofo, y matemático griego que calculo por primera vez la circunferencia de la tierra fue:
A. Pitágoras
B. Anaximandro
C. Kremer
D. Eratóstenes
E. Herodoto
9. Griego que realizo un calculó entre la tierra y el sol.
A. Aristarco
B. Hecateo
C. Eratóstenes
D. Estrabón
E. Tolomeo

ECONOMIA 10
1. Es parte de la Macroeconomía:
1. Teoría de los precios
2. Balanza de pagos
3. Teoría del consumidor
4. Variación del nivel general de precios
5. El déficit fiscal

Son ciertas solamente

A.-1, 2 y 3 B.-1, 3 y 4 C.-2, 3 y 4

D.-2, 3 y 5 E.-2, 4 y 5 *

2. Los desequilibrios económicos de la sociedad contemporánea como el desempleo, la recesión y la inflación son
estudiados por:
A) Microeconomía.

B) La Economía natural

C) Teoría de costos

D) Teoría del valor

E) Macroeconomía. *

3. Instituciones que en nuestro país, realizan Economía Descriptiva:

1. INEI 2. JNE 3. BCRP

4. MEF 5. ONPE

Son ciertas solamente:

A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4 * C) 2, 3 y 4

D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5

4. En qué etapa del proceso económico los factores productivos son transformados en bienes y servicios orientados a
satisfacer necesidades.
A) Producción * B) Consumo

C) Distribución

D) Inversión E) Circulación
5. En qué etapa del proceso económico los bienes producidos son transportados al mercado o centros de consumo.
A) Producción B) Consumo

C) Distribución *

D) Inversión E) Circulación

6. El programa JUNTOS beneficia a las personas del sector de extrema pobreza, pero no es una solución para esas familias,
en el deseo de mejorar su situación económica”; esta expresión pertenece a la:

A) Economía Positiva

B) Economía Descriptiva

C) Microeconomía

D) Economía Internacional

E) Economía Normativa *

7. En microeconomía se estudia el:

1. nivel general de precios
2. comportamiento de la empresa
3. nivel de impuestos
4. comportamiento del consumidor
5. mercado monetario
Son ciertas:
A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 2 y 4 *
D) 3 y 4 E) 1 y 5

8. Son fines prácticos de la Economía:

1. conocer los fenómenos económicos más importantes
2. buscar el bienestar general de la sociedad
3. determinar leyes económicas
4. forjar el poderío económico de las naciones
5. favorecer la recuperación económica de los países en crisis.
Son ciertas:
A) 1,2 y 3 B) 1,2 y 5 C) 2,3 y 4
D) 2,4 y 5 * E) 3,4 y 5

9. El siguiente enunciado: “si las condiciones climatológicas son extraordinarias y la cosecha de arroz abundante, su precio
se verá reducido en el mercado”. Dicha información corresponde a una proposición de………; y se ubica dentro del
campo de la……..:
A) Economía normativa – Macroeconomía.
B) Economía positiva – Macroeconomía.
C) Economía negativa – Microeconomía.
D) Economía positiva – Macroeconomía.
E) Economía positiva – Microeconomía. *

10. Teoría económica que no corresponde a la teoría macroeconomía:

a) Del Desarrollo
b) De los Agregados Económicos
c) De la Moneda
d) General del Equilibrio y Crecimiento
e) De la Distribución *