Mapa comparativo de instrumentos de observación y diagnóstico analizados y/o

utilizados en semestres anteriores.

Ignacio Bautista Reyes 306-2
Mapa comparativo de instrumentos de observación y diagnóstico analizados y/o
utilizados en semestres anteriores.
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Características Ventajas Desventajas

Tipo

Serie de preguntas Posibilidad de cuantificar Superficialidad en las

relativas al objeto de la múltiples datos y proceder respuestas que no
investigación al análisis de correlación permiten profundizar el
Encuesta Incluye la verificación de (estadísticos). análisis.
(Cuestionario) hipótesis
Se puede resolver
Las respuestas se pre- fácilmente la exigencia de
codifican para que los la representatividad del
encuestados elijan sus conjunto de la población de
respuestas unidades de análisis

La entrevista es un Flexibilidad y débil La flexibilidad del método

instrumento adecuado dirección del dispositivo, puede incurrir en una
para obtener información permite recopilar completa espontaneidad
Entrevista testimonios e de quién entrevista.
cualitativa, individual, de
un número limitado de interpretaciones de los
sujetos. interlocutores respetando
sus propios marcos de
Aplicación de procesos referencia.
fundamentales de
comunicación y de
interacción humana.
Contacto directo entre el
practicante y sus
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interlocutores; maestros,
titulares.

El contenido de la
entrevista será objeto de
análisis de contenido
sistemático destinado a
probar las hipótesis de
trabajo.

La observación se Recopilación de un material Los datos suelen mal

convierte en una técnica de análisis suscitado por el interpretarse ya que, todo
científica en la medida que docente. esta escrito desde la
Observación sirve a un objetivo ya perspectiva del docente.
formulada de investigación,
es planificada
sistemáticamente, es
controlada y relacionada
con proposiciones más
generales y está sujeta a
comprobaciones de validez
y confiabilidad.

El instrumento más
representativo en el docente,
es el diario de trabajo.