Referencias tecnología.

Hablar de las TIC para favorecer la inclusión educativa, es hacerlo teniendo en

cuenta las posibilidades que nos ofrecen para mejorar las condiciones de vida de
colectivos tradicionalmente marginados, entre los que podemos señalar, el de las
mujeres y las minorías étnicas y lingüísticas o las personas mayores (Viñarás-
Abad, Abad-Alcalá, Llorente-Barroso, Sánchez-Valle y Petrel-Jiménez, 2017).

Parra Giménez, F. y Gutiérrez Porlán, I. (2017). Flipped Classroom en un aula de

música de Primaria: implementación y análisis de una experiencia de innovación
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Pretel- Jiménez, M. (2017). Revista Latina de Comunicación Social, 72, 197-219.

In the current “technology revolution”, the requirements of open capacities for continuous
learning and the transmission of knowledge and experience are key.

Apella, I. y Zunino, G. (2017), Cambio tecnológico y el mercado de trabajo en Argentina y

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