CARRERA DE INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VLADIMIR MONRROY VILLA

CARRERA DE INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VLADIMIR MONRROY VILLA

Tarea N° 1

Motivación estudiantil universitaria

La motivación constituye una razón esencial para que los seres humanos logren alcanzar
metas, propósitos. Funciona como un apoyo psicológico que impulsa el deseo haciendo que las
personas se sientan dispuestas para cumplir lo previsto. En el contexto universitario, la
motivación resulta un tema de interés porque representa el modo como un estudiante es
capaz de trazarse metas y poder alcanzarlas con éxito; significa una razón trascendental para
encaminarse hacia su autorrealización generando estados armoniosos en su autoestima. En
ese sentido, sentirse motivado para conquistar un logro una victoria, supone estar convencido
que con esfuerzo y dedicación es posible culminar una carrera profesional que, en el futuro
aportara beneficios que contribuyan a mejorar su calidad de vida. Sin embargo, también se
sabe, que existen factores internos, externos, influyentes desmotivadores que van
disminuyendo el interés y afectando de algún modo la motivación hacia el logro de metas
académica establecidas, Con relación especifica al estudiante universitario, la motivación juega
un papel preponderante y crucial para culminar con éxito las metas académicas, y en ese
sentido es necesario considerar los diversos factores internos y externos que de una u otra
manera afectan la actitud del estudiante para el logro de las mismas. Por lo que sentirse
motivado favorece el deseo de buscar, hacer y alcanzar aquello que anhela. Esa energía actúa
como un impulso psicológico que lo permite sentirse dispuesto e interesado a cumplir lo que
se propone ante la vida.
 CARRERA DE INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VLADIMIR MONRROY VILLA

Tarea N° 2

Historia geológica de la tierra

La historia del pensamiento en Geología o en las Ciencias de la Tierra, sus materiales y de sus
procesos, a través de sus protagonistas, resulta imprescindible como criterio básico para la
ordenación del conocimiento para la programación de su aprendizaje, y así lo recoge en
Lombardi (1997), “el conocimiento histórico puede desarrollar en los estudiantes el
pensamiento crítico así como introducirlos en el arduo problema de la interpretación tanto de
textos como de hechos”.

» El origen del universo:

Existen multitud de teorías de diferentes autores, filósofos, pensadores y científicos que

explican o tratan de explicar el origen del universo y de toda la materia y energía que este
contiene. Las explicaciones acerca del origen del universo las encontramos en la teorías
religiosas y las teorías científicas, en las primeras se atribuye a la creación de un ser
divino en donde se toma como tal y no se cuestiona absolutamente nada, en tanto que
en las científicas se busca dar una explicación a través de modelos apoyados en la
Cosmología Física en las que menciona que el origen del universo producto de una gran
explosión (big bang), que siempre está en expansión y en continuos ciclos de explosión-
expansión- contracción- explosión-expansión-contracción

» La formación de la tierra y otros planetas:

Según las diferentes teorías que se pueden obtener por medio de libros e información
de ya sea desde internet la formación de la tierra y de otros planetas tienen como
origen.- los elementos más pesados se situaron cerca del Sol, y los elementos más
ligeros en la zona más periférica. Poco a poco, las partículas empezaron a unirse por
efecto de la gravedad, formando bloques cada vez más grandes. Y cuanto más grandes
eran, más material atraían. Pronto adquirieron la medida de pequeños planetas que
eran bombardeados por miles de proyectiles que se integraban en su masa. Así
continuaron creciendo y calentándose hasta adquirir las dimensiones actuales de los
planetas que ya conocemos en nuestro sistema planetario.
» El origen de la tierra:
La Tierra se formó por la colisión y fusión de fragmentos de rocas más pequeños, los
elementos de la Tierra debían estar repartidos de un modo relativamente homogéneo,
se fue calentando por causa de las desintegraciones radiactivas, por la creciente presión
en su interior y, además por el bombardeo de partículas provenientes del Universo. Esto
llevó finalmente a la fusión del hierro, que como elemento líquido más pesado se hundió
en el centro de la tierra primigenia y formó el núcleo terrestre. Tras el enfriamiento de la
corteza terrestre externa aparecieron los primeros continentes.
» Especulaciones del origen de la tierra:
Según las diferentes teorías que fueron dadas a conocer por los diferentes autores
sobre el origen de la tierra desde el momento en que se empezaron hacer las
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VLADIMIR MONRROY VILLA

investigaciones hasta la actualidad tienden a no llegar a una solo conclusión sobre

cómo fue y que es lo que sucedió en sus inicios de la formación de la tierra:
Se describen los aspectos fundamentales de la Teoría de la tierra, planeta como
mundo-máquina, creado para ser morada de la humanidad, donde el calor interno, y
no el agua, es el responsable de todas las transformaciones que sufre la materia. Ésta
sujeta a leyes, procesos y causas naturales, cuya actuación gradual y uniforme
proporcionan los cambios a lo largo de un tiempo cíclico e indefinido en el sistema de
decadencia y renovación de la superficie terrestre.
» Eones, eras, periodos y épocas geológicas:
Son escalas del tiempo que estudia la geología y estos a la vez se dividen en diferentes
tiempos así como los eones es una escala del tiempo de mayor unidad y este se divide
en otro espacios de tiempo como lo son las eras, periodos, épocas y etapas.- Toda la
información que se ha podido recoger sobre la historia de la Tierra, se divide en
dos eones. El Precámbrico y el Fanerozoico:
 Eones.- Un eón tiene 1.000 millones de años y hay dos, los que hemos mencionado
antes, Precámbrico y Fanerozoico. El segundo comienza tras la disgregación del
supercontinente Pannotia. Antes de este eón ya existía vida en la Tierra, aunque no
tan compleja y diversificada como la que empezaría a desarrollarse en el segundo
eón.
 Eras.- Una era no consiste en una unidad precisa, ésta se basa en los enormes
cambios biológicos y geológicos, comienza por un acontecimiento importante
ocurrido en el planeta.
 Periodos geológicas.- es la división de la era, puesto que las eras también son
muy extensas, se han dividido en varios periodos. Cada uno de esos periodos se
caracteriza por un determinado acontecimiento o por el descubrimiento de
algún ser que servirá de guía. Un ejemplo sería e del periodo Precámbrico,
cuando el supercontinente Pangea se fractura.
 Épocas geológicas.- La época es la más reciente hasta el día de hoy y es la
subdivisión del periodo.
» Las edades de la tierra
La edad de la Tierra indica el tiempo transcurrido desde su origen hasta nuestros días,
pero para los físicos, geólogos, biólogos, químicos y hasta obispos por descubrir la edad
de la Tierra genero grandes debates donde cada uno sustento sus teorías para
determinar la edad de dicho planeta, según la religión la edad de la tierra inicio desde la
creación divina y según la ciencia científica mediante la rama de la geología la edad de la
tierra seda mediante estudios de las rocas fósiles o restos que se puedan encontrar y
hacer estudios con la prueba del CARBONO 14 así poder determinar la edad de la tierra
es de unos 4467 millones de años.
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VLADIMIR MONRROY VILLA

Tarea N° 3
Resumen de la tarea N°2

En el presente trabajo de investigación sobre la historia geológica de tierra se hablara de

cómo es que se formó la tierra a través de la gran explosión llamada o denominada big
bang la que dio origen a la formación de la vía láctea por medio de partículas llamadas
(qartz, neutrinos, electrones),la unión de estas partículas empiezan a formar cuerpos de
materia más grande los cuales dan origen a las primeras estrellas quienes tiende a
explotar llamadas novas, en las cuales se empiezan aparecer los primero elementos (el
carbono, nitrógeno, oxigeno, hierro y el oro) que dan origen a la formación de los
planetas y vida en ellos, la formación del sistema solar en la cual se desarrollara las
primeras señales de vida con los primeros microorganismos que darán origen a la vida y
pasaran por millones de años y diferentes etapas en el trascurso de su evolución por la
cual pasaran diferentes tipo de vida hasta llegar el aparecimiento del ser humano quien
empezara a desarrollar y evolucionar y hacer de este planeta su casa y empezara hacer
estudios sobre el origen del planeta que lo habita para lo cual se planteara diferentes
teorías que respondan sus propias preguntas y también saber qué tipo de vida avía
antes de su llegada y que otros acontecimientos sufrió este planeta durante este tiempo
de vida que tiene, para lo cual los científicos, geólogos, físicos y hasta religiosos aran sus
estudios en la erosión de la tierra, o al visualizar los cañones donde visualizaran las
diferentes capas a las cuales por medio de pruebas podrán determinar la edad de la
tierra también al hacer descubrimiento de fósiles petrificados.