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PROGRAMACIÓN CURRICULAR PLAN DE CLASES A DISTANCIA

Asignatura: Comprension Historica del Presente Docente: Valeria Berrocal A. Semana: 27 al 30 de abril Curso: 3º medio A

ESTRATEGIA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES


ESTRATEGIA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1º UNIDAD: 3MA FERIADO LEGAL
Presente y conocimiento MEMORIA
histórico: La historia reciente Definicion del concepto
y sus principales procesos Relacion Memoria e Historia

OA/AE:

OA 1 Analizar diversas
perspectivas historiográficas
sobre cambios recientes en la
sociedad chilena y su impacto
a nivel local, considerando
procesos de democratización
como el fortalecimiento de la
sociedad civil y el respeto a
los DDHH, la búsqueda de la
disminución de la
desigualdad y la inclusión
creciente de nuevos grupos y
movimientos sociales.
OA 2 Analizar diversas
perspectivas historiográficas
sobre procesos de la historia
reciente, considerando la
importancia del
conocimiento histórico en la
sociedad y el protagonismo
de individuos y grupos en
cuanto a sujetos históricos.

Actividad(es): Actividad: Definir el concepto


(Incluir Recursos: de memoria asi como su
Plataforma: Blog, Classroom, relación con la historia a
correo electrónico. partir del analisis de video
Evaluación: Formativa, informativo e imágenes
Sumativa/Calificación), asociadas, con la
Instrumento, Técnica. complementación de
Recursos Didácticos: Video, material didáctico (guía).
Guía, Clase Grabada, Ppt, Retroalimentacion con los
Texto Estudiante, direcciones alumnos en la Plataforma
web, etc.) Classroom - correo
electronico por medio de
chats de conversación.

Plataforma: Classroom -
correo electronico.

Evaluacion: Formativa por


realización de preguntas
abiertas

Recurso Didactico: Power


Point – Video – guía.

Asignatura: Comprension Historica del Presente Docente: Valeria Berrocal A. Semana: 4 al 8 de mayo Curso: 3º medio A

ESTRATEGIA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES


ESTRATEGIA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1º UNIDAD: 3MA 3MA
Presente y conocimiento Conocimiento Histórico e Cambios sociales en la
histórico: La historia reciente importancia en los procesos Historia reciente: de lo local a
y sus principales procesos políticos y democratización lo global
en la historia reciente

OA/AE:

OA 1 Analizar diversas
perspectivas historiográficas
sobre cambios recientes en la
sociedad chilena y su impacto
a nivel local, considerando
procesos de democratización
como el fortalecimiento de la
sociedad civil y el respeto a
los DDHH, la búsqueda de la
disminución de la
desigualdad y la inclusión
creciente de nuevos grupos y
movimientos sociales.
OA 2 Analizar diversas
perspectivas historiográficas
sobre procesos de la historia
reciente, considerando la
importancia del
conocimiento histórico en la
sociedad y el protagonismo
de individuos y grupos en
cuanto a sujetos históricos.

Actividad(es): Actividad: Se trabaja en torno Actividad: Se trabaja en torno


(Incluir Recursos: a los procesos políticos y la a los cambios históricos
Plataforma: Blog, Classroom, democratizacion. Se locales. Se seleccionan
correo electrónico. seleccionan fuentes primarias fuentes primarias –
Evaluación: Formativa, – secundarias, con el apoyo secundarias, con el apoyo de
Sumativa/Calificación), de material didáctico. material didáctico (guía).
Instrumento, Técnica. Retroalimentacion con los Retroalimentacion con los
Recursos Didácticos: Video, alumnos en la Plataforma alumnos en la Plataforma
Guía, Clase Grabada, Ppt, Classroom - correo Classroom - correo
Texto Estudiante, direcciones electronico por medio de electronico por medio de
web, etc.) chats de conversación. chats de conversación.

Plataforma: Classroom - Plataforma: Classroom -


correo electronico. correo electronico.
Evaluacion: Formativa por Evaluacion: Formativa por
realización de preguntas realización de preguntas
abiertas abiertas

Recurso Didactico: Power Recurso Didactico: Power


Point – Video – guía. Point – Video – guía.

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