TALLER DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS 7

UNIDAD 1 – SEMANA 2
ELECCIÓN DEL DISTRITO
ARQ. DIEGO RÍOS GUTIÉRREZ
LOGRO DE LA SESIÓN:
AL FINALIZAR LA SESIÓN, EL ESTUDIANTE REALIZA LA ELECCION DEL DISTRITO A INTERVENIR,
ANALIZANDO Y COMPARANDO VARIABLES COMO: DELINCUENCIA, ANALFABETISMO, NIVEL DE
EDUCACIÓN, POBREZA, OCUPACIÓN, DESEMPLEO ENTRE LOS DIVERSOS DISTRITOS
SUSTENTANDO EL DISTRITO IDÓNEO APARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE DISEÑO,
HACIENDO USO DE PROCEDIMIENTOS AVANZADOS DE INVESTIGACIÓN, COMPARACIÓN Y
CONOCIMIENTO DEL TEMA.
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ELECCION DEL
DISTRITO
Es un procedimiento de
análisis y comparación por el
cual mediante un estudio
estadístico y de la realidad
objetiva se sustenta el distrito
idóneo para el desarrollo del
proyecto, según la naturaleza
del mismo.
DETERMINACIÓN DEL
USUARIO
Es una estrategia mediante la
cual, se caracteriza al usuario
objetivo, determinando
aspectos que permitan
posteriormente, dimensionar
y alimentar la programación
especifica para ese usuario.
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DIMENSIONAMIENTO Y
ENVERGADURA
Es un conjunto de cálculos
numéricos que dentro de una
lógica de pensamiento y en
un proceso metodológico
logran sustentar la
capacidad de un objeto
arquitectónico
ESTRATEGIAS A UTILIZAR PARA DETERMINAR LA ELECCIÓN DEL DISTRITO:

ELECCIÓN DEL DISTRITO HACER UNA COMPARACIÓN DE LOS DIVERSOS DISTRITOS DE

TRUJILLO, EN ASPECTOS SOCIALES Y ECONÓMICOS Y DETERMINAR EL MAS OPTIMO PAREA
DESARROLLAR EL PROYECTO
 • Analizar los diversos distritos de Trujillo con mayores problemas sociales y económicos (delincuencia,
analfabetismo, nivel de educación, pobreza, ocupación, desempleo, etc.) ¿Qué porcentajes ocupan en relación
a toda la población de dichos datos? Además, evaluar cantidad de población.

Fuente Imagen izquierda arriba: https://www.miaminews24.com/2017/12/28/la-poblacion-estados-unidos-aumenta-2-3-millones-la-mundial-alcanza-7444-millones/

Fuente Imagen izquierda abajo: https://www.lv16.com.ar/sg/nota/94524/en-cordoba-en-los-ultimos-10-anos-mejoro-el-nivel-educativo
Fuente Imagen derecha: https://www.larepublica.co/opinion/editorial/por-que-esta-disparado-el-desempleo-2857240
 • Hacer uso de estadísticas (INEI, MINEDU, PRONIED, estudios poblacionales, etc.)

Fuente Imagen izquierda arriba: https://miinvestigacionestadistica.blogspot.com/2019/02/muestra.html

Fuente Imagen izquierda abajo: https://elcomercio.pe/peru/inei-cerca-264-mil-peruanos-salieron-pobreza-2016-419517-noticia/
Fuente Imagen derecha: https://undiario.pe/2018/06/28/inei-dio-a-conocer-resultados-de-cuestionado-censo-2017
 • Investigar la existencia o no de otros proyectos de la misma naturaleza en dichos distritos. ¿Existen centros de
información o centros de capacitación productiva? ¿Son públicos o privados? ¿Cuantos? ¿Son suficientes para
toda la población? ¿Existe un déficit? Revisar el SISNE.

Fuente Imagen izquierda arriba: https://www.unica360.com/areas-de-influencia-tipos-y-aplicaciones-en-geomarketing/ai_farma_300m_solapa

Fuente Imagen izquierda abajo: https://www.viajaraperu.com/mapa-de-trujillo/
Fuente Imagen derecha: https://cafedelasciudades.com.ar/planes_68_p.htm
 • Elaborar cuadros comparativos para analizar los distritos entre sí. Usar estrategias de descarte.

• Sustentar el distrito idóneo para el proyecto.

Fuente INEI: Censo 2007