REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO

“SAMUEL ROBINSON”
ACHAGAUS ESTADO APURE

AUTOBIOGRAFIA

AUTORA: GIANNIS PIÑA

ACHAGUAS, FEBRERO DE 2020

 GIANNIS DELVALLE PIÑA DÍAZ, nace el 17 de abril de 1976, en el
caserío Arauquita, jurisdicción del municipio Palacio Fajardo, distrito Rojas
estado Barinas, cédula de identidad número 13.541.359, en la actualidad
cuenta con 44 años vivo en la populosa urbanización “El Nazareno”
específicamente en la calle 4, casa N° 26, casada tengo dos hermosas hijas
gracias Dios profesionales las dos, la mayor es médico, y la segunda es
abogada; tengo el privilegio de llevar la buena nueva del Reino en todo lugar
ya que soy testigo de Jehová al servicio del Dios supremo.
En relación a mi formación los hice en Universidad Bolivariana de
Venezuela, donde obtuve el título de licenciada en educación integral; para
el 2012, me incorporé a la misión saber y trabajo donde se medió la
oportunidad como profesional de incorporarnos al sector educativo de
manera activa me ubicaron hasta los momentos a la escuela primaria
bolivariana “Menca de Leoni” Achaguas, estado Apure.
Pues una vez puede decir que se abre la puerta nuevamente para
continuar mis estudios en la reciente creada Universidad Nacional
Experimental “Samuel Robinson” en la especialidad de Educación primaria,
estoy muy agradecida a mis compañeras y a la oportunidad que brinda en
estos tiempos de muchas incertidumbres en materia educativa, ya que estoy
llamada ser parte de este cambio que requerimos en materia educativa y por
ello como tal debo ser parte de esa transformación que debemos construir
de la mano de los preceptos pedagógicos y fundamentos pedagógicos que
con mucho esfuerzos estamos construyendo desde cada escuela.
Así que siendo llamada a ser parte de la realidad en construcción
haciendo una nueva pedagogía que desde el PNFA estamos desarrollando
en forma colectiva concertada y participativa donde el protagonismo es en
esencia de todos como un solo bastión de fuerza que se mueve bajo la
óptica de la pedagogía socio-critica, en el amor, la curiosidad y ejemplo en
todos los ámbitos logrando de esta manera asegurar una calidad desde los
más sencillo de nuestras comunidades hacia lo nacional e internacional.