UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE INGENIERÍA

DIVISIÓN DE INGENIERÍA CIVIL Y GEOMÁTICA

PRACTICA DE CAMPO: CANTERA DE LOS PUMAS
GEOLOGÍA
SEMESTRE: 2017-1
Índice

1
Introducción ……………………………………………………………………………………. 3
Desarrollo ………………………………………………………………………………………… 4
Descripción a lo lejos ……………………………………………………………………….. 4
Descripción de las rocas …………………………………………………………………… 4
Descripción de los manantiales ……………………………………………………..... 7
Conclusiones ……………………………………………………………………………………. 9
Bibliografía ………………………………………………………………………………………. 9

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 Introducción.
La visita a la cantera de Pumas tiene como objetivo principal que el alumno
aplique los conceptos vistos en clase, mediante ensayo y error verifique si llega a
conclusiones correctas, sobre la identificación de la roca, además que el alumno
conozca el aprovechamiento de la materia prima que se encuentra a su alrededor,
así como el uso ingenieril que podría darse a la misma una vez hecha su
identificación y clasificación.
La Cantera de Pumas tiene como origen las coladas de varias capaz de lava, la
más reciente atribuida a la erupciones del volcán Xitle y las coladas que dejo tras
de ellas, después de descubrir el potencial para obras ingenieriles y ser explotada
durante 35 años ya que fue cedida a la Planta de Asfalto del Distrito Federal como
resultado de esta extracción de materia se obtuvo un ojo de agua, cuatro lagos y
el resurgimiento de especies que se creían extintas, se desarrolló como proyecto
gracias a Juan José Díaz Infante pues diseñó los campos de acuerdo a la
arquitectura del lugar sin afectar las condiciones de la cantera así como no afectar
económicamente a la universidad, se pidió ayuda a los egresados y amigos de los
Pumas para convertirla en lo que hoy es. El 29 de octubre de 1997 se inauguraron
sus instalaciones.
El volcán Xitle que dio origen a la cantera es un volcán de tipo monogenético lo
cual quiere decir que su actividad volcánica es duradera y constante pero una vez
que esta actividad termina nunca volverá a activarse.
La edad de la erupción del Xitle ha sido motivo de discusión; las edades atribuidas
a la misma, establecidas a través de datación con radiocarbono, muestran una
gran variabilidad, de hasta 1000 años entre ellas, lo que se deriva principalmente
de las condiciones de muestreo (Siebe, 2000). Cabe mencionar que la primera
edad publicada aparece en el primer listado de fechas obtenidas por la técnica de
fechamiento por radiocarbono (Libby, 1955). El Xitle es un cono de escoria que
culmina a 3150 msnm (altura desde la base de 140 m), ubicado sobre la ladera
noreste del volcán Ajusco, cuya cima alcanza los 3950 msnm; sus flujos lávicos
discurren con dirección general hacia el norte, llegando a 12 ó 13 km de distancia
del centro emisor, cubriendo una superficie total de 70 km2 aproximadamente
(Delgado et al., 1998). Las lavas son andesitas basálticas, ricas en álcalis, y
contienen cristales de olivinos, plagioclasas y clinopiroxenos (Wallace y
Carmichael, 1999).

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 DESARROLLO.
Descripción a lo lejos: La cantera está delimitada por paredes de un macizo
rocoso de origen ígneo que ha sido modificado por el hombre, en ella se puede
observar diferentes coladas de lava, en total cuatro, atribuyéndole la colada más
joven al volcán Xitle que se ubica en la Sierra Chichinautzin, a unos cinco km al
NE del volcán Ajusco y unos ocho al SW del campus de la UNAM, esto se puede
observar gracias a la zona de transición entre las diferentes coladas, pues a lo
lejos se pueden observar capaz delgadas de color marrón, entra capas más
gruesas de color gris oscuro, sobre esas mismas paredes podemos apreciar los
desniveles del terreno antes de cada colada. Sobre las demás coladas no se
puede atribuir a ningún volcán, pues la existencia de volcanes monogenéticos
como lo es el caso del Xitle impiden saber si las demás coladas se deben a
volcanes de este mismo tipo. También se logró observar vegetación en la cima del
macizo e igualmente entre las fallas (grietas) que presenta la roca, pues el profe
comento que es necesario suelo para la vida de la vegetación y esto solo se
puede presentar en las fallas, no sobre la roca.

Descripción de Rocas: Se tomaron muestras de diferentes coladas por medios

manuales (cincel y maceta) de manera que quedaran de un tamaño promedio al
de la mano de quien tomo la muestra para así poder comparar sus densidades,
después se analizaron físicamente con navaja y lupa, también se marcaron con
maskin tape para reconocerlas al momento del análisis. Los resultados que se
obtuvieron fueron los siguientes:

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Roca 1:

Tipo Intemperizada
Superficie Gris claro con tonos pardos
Textura Porfídica
Estructura Vesicular (pocas vesículas),
masiva, dura
Sonido Agudo
Densidad Alta
Composición mineralógica Plagioclasas, piroxenos y olivinos
Clasificación Basalto porfídico de olivino
Origen Ígnea extrusiva
Aplicaciones Como agregados pétreos
relacionados con la fabricación de
concreto flexible o asfalto

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Roca 2:

Tipo Alterada
Superficie Gris oscuro con tonos pardos y
marrones.
Textura Afanitica
Estructura Vesicular, masiva, dura y compacta
(menos compacta que la anterior)
Sonido Agudo
Densidad Alta en transición a la media
Composición mineralógica Plagioclasas, piroxenos y olivinos
Clasificación Basalto de piroxeno
Origen Ígnea Extrusiva
Aplicaciones Como agregados pétreos
relacionados con la fabricación de
concreto flexible o asfalto

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Roca 3:

Tipo Cima de la colada inferior

Superficie Gris oscuro con tonos pardos y
marrones
Textura Afanitica
Estructura Vesicular, masiva, dura y compacta
Sonido Agudo
Densidad Alta
Composición mineralógica Plagioclasas
Clasificación Basalto de piroxeno
Origen Ígnea Extrusiva
Aplicaciones Como agregados pétreos
relacionados con la fabricación de
concreto flexible o asfalto

Descripción de los manantiales:

Estos manantiales como se explicó tienen su origen gracias a las fallas presentes
en el macizo rocoso, el agua de la lluvia se filtra con una velocidad relativamente

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lente pues las rocas presentan una porosidad pequeña, en su viaje a través de las
fallas esta agua se purifica naturalmente a tal grado que al emerger el agua es
bastante cristalina, a lo largo del macizo encontramos cuatro manantiales, que se
unen a través de un pequeño canal que la conduce a lo largo de la orilla del
macizo, para formar un pequeño lago que es masivo y está dividido en dos por un
camino, a simple vista no se encuentra mucha fauna, pero si mucha vegetación
dentro de él lo que indica materia orgánica en el fondo del mismo, ya que el agua
tiene un tono verdoso.

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 Conclusiones.
Es de suma importancia que nosotros como alumnos no nos quedemos con lo
visto en el aula, sino que con estas visitas al campo nosotros reafirmemos los
conceptos analizados en clase para así tener un aprendizaje significativo, pues al
tomar las muestras y analizarlas por nuestra propia cuenta con ayuda de los
instrumentos básicos, empezamos a relacionar los conceptos teóricos con la
imagen, textura, color, sabor, etc. de la roca al tenerla en nuestras manos, de igual
manera nos enriquecemos bastante al analizarlas en conjunto con todos los
demás integrantes del grupo, y en esta ocasión con ayuda del profesor, y así
intercambiar ideas justificándolas con la observación de la roca.
Es importante desenvolverse con soltura al momento de manejar los instrumentos
para identificar las propiedades y aprender a saber qué es lo que buscamos para
así poder clasificar a una roca, cada vez con mayor rapidez.
La introducción antes de dar inicio al recorrido fue fundamental para poder
visualizar los resultados esperados, al final solo se verifica lo que se deduce
teóricamente al saber cuál fue el origen de la roca, pues así comparamos
resultados esperados con los resultados obtenidos.
Bibliografía:
http://boletinsgm.igeolcu.unam.mx/bsgm/vols/epoca04/6702/(7)Palacio.pdf
http://www.smig.org.mx/archivos/pdf/REVISTA239.pdf
http://pumas.mx/instalaciones/cantera-oriente