Semana 9

GRADO Y
DISCIPLINA PENSAMIENTO MATEMÁTICO II SEGUNDO SEMESTRE “A”
GRUPO
CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDADES RECURSOS EVIDENCIAS RETROALIMENTACIÓN
Cuaderno de Se realizará la revisión
Aplicación de la ficha notas Ficha construye-T de las actividades por
construye-T lección 9.6 medios digitales.
La mente es reina. Manual
Construye-T
El alumno indaga en Para aquellos que no
fuentes de información y Juego de Investigación cuenten con un móvil
determina que es un geometría se les revisará
ángulo y que elementos regresando a clases.
tiene. Mapa del
estado de
MA-101 Ángulos De manera individual puebla Localización de las Se les proporcionará un
1.- Definición, trazo y adquiera un mapa del coordenadas en el banco de ejercicios de
medida de ángulos estado de puebla con mapa los contenidos
división por municipios Lápices de abordados para una
(con nombres), traza un colores mejor comprensión, los
plano cartesiano cuales se explicarán
tomando como origen cuando nos
(0, 0) la capital del Lapiceros incorporemos a
estado de puebla y Apuntes actividades escolares.
localiza algunos lugares
emblemáticos Goma
correspondientes a las
siete regiones del
estado de puebla, Sacapunta
señalando la ubicación
de ellos.

Apuntes de los
contenidos a estudiar:
1.- Ángulos
2.- Clasificación de
ángulos
Semana 10
GRADO Y
DISCIPLINA PENSAMIENTO MATEMÁTICO II SEGUNDO SEMESTRE “A”
GRUPO
CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDADES RECURSOS EVIDENCIAS RETROALIMENTACIÓN
Cuaderno de
Proporcionar al alumno notas Tabla de ángulos Se realizará la revisión
una tabla donde muestre fotográficos de las actividades por
los ángulos fotográficos Hojas blancas medios digitales.
y complementar dicha
table según lo requiera
(Libro de texto). Juego de Para aquellos que no
geometría cuenten con un móvil
Tabla “Efecto de se les revisará
Complementa la tabla ángulos” regresando a clases.
“Efecto de ángulos” e
MA-101 Ángulos identifica los tipos de Lápices de
2.- Clasificación de ángulos de las colores Se les proporcionará un
ángulos fotografías que se banco de ejercicios de
muestran, según la los contenidos
actividad realizada Lapiceros abordados para una
anteriormente. mejor comprensión, los
Captura de fotos cuales se explicarán
Goma cuando nos
incorporemos a
Individualmente capture
actividades escolares.
una foto desde los
Sacapunta
diferentes ángulos,
pueden ser de algún
lugar, persona o
construcción, la
fotografía debe tener:

1.- Titulo
2.- Autor (nombre y
apellido)
3.- Semestre y grupo
4. - Argumentación de la
posición y medida
angular.