ASIGNATURA: ANTROPOLOGIA

Código: 02- 299

Régimen: cuatrimestral
Horas Reloj Semanales: 4
64 horas cuatrimestrales
Carrera: Psicología
Año del programa: 2019

FUNDAMENTOS:

Esta asignatura de carácter introductorio propone abordar los problemas centrales del trabajo
antropológico actual a partir de un recorrido histórico de la disciplina, dando cuenta de los debates
centrales en torno a los conceptos de cultura, diversidad, etnocentrismo y alteridad. El curso analiza las
discusiones teórico-metodológicas que fueron desarrollándose a partir de la pregunta central de la
disciplina: la alteridad. A su vez aborda un recorrido de las principales corrientes antropológicas
desarrolladas en Inglaterra, Francia y Estados Unidos a fines del siglo XIX y durante el siglo XX.
También busca identificar la contribución del método etnográfico a las ciencias sociales.

OBJETIVOS GENERALES:

- Identificar categorías descriptivas y de conocimiento constitutivas de la disciplina;

- Conocer el contexto histórico de surgimiento de la Antropología como ciencia, reconociendo
sus cercanías y distancias conceptuales y de enfoque con otras ciencias sociales así como los
aportes que la antropología ofrece a las ciencias sociales en general;
- Identificar y describir las diversas estrategias teóricas y metodológicas de la antropología
comprendiendo sus categorizaciones y modelos explicativos de la sociedad.

CONTENIDOS MÍNIMOS:

La antropología como campo

Cultura, evolución y función
Discusiones en torno al símbolo
La etnografía y el trabajo de campo

PROGRAMA ANALITICO:

Unidad I – La antropología como campo

Objetivos: Reconocer las tensiones entre las diferentes perspectivas teóricas y metodológicas en torno
de las “alteridades”. Comprender la relación entre universalismo, particularismo y diversidad.
Identificar las diferentes teorías en torno al concepto de cultura.

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 1) La perspectiva antropológica y la categoría de alteridad
Bibliografía obligatoria:
- Krotz, Esteban (2009): “¿Qué se aprende cuando se estudia antropología?”.
Conferencia Hermitte, 15 de noviembre de 2009 en el Centro de Antropología Social
del IDES. Disponible en http://cas.ides.org.ar/files/2012/05/01_eas_v2_n1_kro2.pdf
Bibliografía optativa:
- Lichetti, Mirtha (1994). Cap. 2: Situación Histórica y Conocimiento en Antropología.
En: Antropología. Eudeba (pag.19-66).

2) Etnocentrismo y relativismo
Bibliografía obligatoria:
- TODOROV, Tzvetan, “Etnocentrismo”, en Nosotros y los otros, SIGLO XXI, México,
1987.
Bibliografía optativa:
- Bohannan, Laura (2007). Bohannan, L. “Shakespeare en la selva”. En capítulo II,
“Construcción del otro por la diferencia” anexo 2, en Constructores de la otredad. Una
introducción a la antropología social y cultural.

Unidad II – Cultura, evolución y función

Objetivos: Introducir las corrientes teóricas y debates históricos de la disciplina. Identificar los
diferentes modelos de construcción de alteridad.

3) El surgimiento de la antropología: el evolucionismo

Bibliografía obligatoria:
- Boivin, Mauricio et al. (2007): “Capítulo I. La construcción del otro por la diferencia” en
Constructores de otredad. Una introducción a la Antropología Social y Cultural.
Disponible en
file:///D:/Descargas060514/Boivin%252BMauricio%252B(Constructores%252Bde%252
BOtredad).PDF
Bibliografía optativa:
- Tylor, Eduard. B. 1987 (1871): “Antropología” Editorial Alta Fulla, Barcelona
(Caps. I).

4) El funcionalismo
Bibliografía obligatoria:
- Boivin, Mauricio et al. (2007): “Capítulo II. La construcción del otro por la Diversidad” en
Constructores de otredad. Una introducción a la Antropología Social y Cultural.
Disponible en
file:///D:/Descargas060514/Boivin%252BMauricio%252B(Constructores%252Bde%252
BOtredad).PDF
Bibliografía optativa:
- Malinowski B. 1973. “Introducción, objeto, método y finalidad de esta investigación”.
En: Los argonautas del Pacífico occidental. Ediciones Península, Barcelona. Pp. 19-42.

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 5) Particularismo histórico
Bibliografía obligatoria:
- KUPER, Adam: Cultura. La versión de los antropólogos. Paidós, 2001. Prefacio e
Introducción (pag.11-40).
Bibliografía optativa:
- BOAS, F. 1947 [1939] Cuestiones Fundamentales de Antropología Cultural. Buenos Aires:
Lautaro. pp. 143 - 154.

Unidad III – Discusiones en torno al símbolo

Objetivos: Identificar los aportes del estudio del símbolo a la antropología. Analizar la influencia de
Claude Lévi-Strauss y Clifford Geertz en el concepto de cultura.

6) Estructuralismo: el legado de Claude Lévi-Strauss

Bibliografía obligatoria:
- Lévi-Strauss, Claude (1999). Raza e Historia. En: Raza y cultura. Altaya, Madrid, 1999,
pp. 37-104.
Bibliografía optativa:
- Lévi-Strauss, Claude 1964 [1962]: “ El pensamiento salvaje”, FCE, México. (Caps. 1).

7) Simbolismo: Franz Boas en la antropología norteamericana

Bibliografía obligatoria:
- Geertz, Clifford 1987 [1973]. El impacto del concepto de cultura en concepto de hombre.
En: La interpretación de las culturas. Barcelona, España: Gedisa.
Bibliografía optativa:
- Geertz, Clifford 1987 [1973]. “Ritual y cambio social: un ejemplo javanés”. En: La
interpretación de las culturas. Barcelona, España: Gedisa.

Unidad IV – La etnografía y el trabajo de campo

Objetivos: Identificar la especificidad etnográfica como herramienta epistemológica y metodológica.
Comprender las diferentes acepciones de la etnografía. Abordar las problemáticas del rol del
investigador y la relación de la práctica etnográfica con la reflexividad. Comprender las
especificidades nacionales del hacer antropológico.

8) Las diferentes acepciones de la etnografía.

Bibliografía obligatoria:
- Guber Rosana (2011) "Introducción". En: La etnografía. Método, campo y reflexividad.
Siglo XXI, Buenos Aires. Pp. 15-22
Bibliografía optativa:
- Cardoso De Oliveira, Roberto. “El trabajo del antropólogo: mirar, escuchar, escribir”.
Revista de Antropología, vol. 39, nº 1, 1996, pp. 13-37. Disponible en
file:///C:/Users/Norma/Downloads/El%20trabajo%20del%20antropologo%20-
%20Cardoso%20de%20Oliveira.PDF

9) El antropólogo como instrumento de investigación.

Bibliografía obligatoria:

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 - Guber Rosana (2011) Capítulo 6. En: La etnografía. Método, campo y reflexividad. Siglo
XXI, Buenos Aires. Pp. 111-126.
Bibliografía optativa:
- Ginsburg, F. 2007 “Cuando los nativos son nuestros vecinos”. En: Constructores de
Otredad. Una introducción a la Antropología Social y Cultural. Buenos Aires:
Antropofagia. Pp. 246-259.

10) La antropología “en casa”. Recorridos latinoamericanos.

Bibliografía obligatoria:

- Ribeiro, Gustavo Lins and Arturo Escobar (eds) sf. Introducción, en World
Anthropologies: Disciplinary Transformations Within Systems of
Power,http://www.ram-wan.org/html/documents.htm
Bibliografía optativa:
- Visacovsky, Sergio E. (2017). “Etnografía y antropología en la Argentina: propuestas
para la reconstrucción de un programa de investigación de lo universal”. Antípoda.
Revista de Antropología y Arqueología 27: 65-91. Universidad de los Andes,
Colombia. ISSN 1900-5407. https://dx.doi.org/10.7440/antipoda27.2017.03

11) La crítica al método etnográfico al fin del siglo XX.

Bibliografía obligatoria:
- Geertz, Clifford (1989). Estar allí. La antropología y el escenario de la escritura. En:
El antropólogo como autor. Ediciones Paidos.
Bibliografía optativa:
- Krotz, Esteban. Viajeros y antropólogos: aspectos históricos y epistemológicos de la
producción de conocimientos. Nueva Antropología, vol. IX, núm. 33, febrero, 1988,
pp. 17-52

METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:

Mediante exposición dialogada se desarrollarán los diferentes conceptos teóricos. Se

propondrán además trabajos prácticos, así como grupos de discusión para el análisis
en clase de los temas bajo estudio. Podrán presentar casos de estudio.

EVALUACION :

La evaluación consitirá en dos exámenes parciales escritos individuales que deberán

ser aprobados con una nota no inferior a 4 (cuatro) puntos. Ambos podrán
recuperarse.Se deberá aprobar también un trabajo práctico.
Para mantener la regularidad se requerirán los parciales, el trabajo práctico y una
asistencia del 75 %.

Planeamiento Educativo
GdePlaneamiento@kennedy.edu.ar

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