Actividad en casa área filosofía.

Reflexión personal: “¿Qué es real y qué conozco?”, responde desde tu

postura personal.
Rta//: ¿Qué es real? Lo real es algo que verdaderamente existe.
¿Qué conozco? Cosas que se abrieron ante mí y que de ello pude extraer
información.

En tus palabras cómo diferencias entre el mundo físico y la realidad.

Rta//: El mundo físico es todo lo creado que tiene relación con todo el
universo, la realidad es lo mismo, la existencia verdadera de algo o alguien.

En tu día a día, utilizas las matemáticas entre el mundo físico y la realidad?

(Programas citas usando horas específicas, cuentas las casas que hay en tu
cuadra, pagas en la tienda y estás pendiente de las vueltas sean exactas).
Rta//: En algunas ocasiones sí, Para saber la hora, para comprar cosas en la
tienda, mediciones para ingredientes de cocina y demás pero es algo muy
básico, no se hacen ejercicios complejos de trigonometría o cálculo para
saber cuánto dinero me tienen que devolver si compro algo.

¿Crees que las matemáticas existen o son una herramienta inventada por el
ser humano?
Rta//: Diría que lo inventó el hombre para que sirviera como una
herramienta en ciertos campos que necesitaba, tenían una necesidad y para
ello crearon los números y el ser humano y los números fueron evolucionando
con el paso del tiempo.

Consideremos por un momento que las matemáticas son un invento del ser
humano, ¿éstas deberían o no ser consideradas como conocimiento?
Rta//: Si deberían ser consideradas conocimiento, porque así como un
humano las creo, otros tuvieron que aprender de los números y de él, fue un
conocimiento adquirido.

¿Vivimos bajo una realidad adecuada a nuestro gusto, con elementos

inventados para darle sentido a algo que posiblemente no lo tiene?
Rta//: Mi pensamiento es que sí, Tuvimos que dar respuesta a las dudas que
surgieron a través de los años pero puede que las respuestas fueron
inventadas por otro ser humano.

Realiza un escrito estableciendo la relación entre ciencia, industria y verdad

en la construcción de una realidad. ¿Cómo el valor de una puede
superponerse a las otras?
Rta//: La ciencia ha influido mucho en la humidad pero está fuertemente
ligada a la industria, como lo vimos en Dark Waters, La industria casi no le
importa los daños que le haga a la sociedad, sólo les interesa ganar ingresos
y dineros sin percatarse de los químicos que le hacen mal a las personas,
Siendo así, estás construyen una realidad muy inapropiada a lo que es en
verdad, no les cuesta nada manejar datos o cosas que los perjudique para
que puedan seguir adelante con sus proyectos, hacen una capa de humo
ocultando la verdad para que la humanidad no se entere del mal que les está
haciendo, los únicos que saben la realidad o el impacto que esto tenga es la
ciencia y aun así se venden por dinero, estamos destinados a no saber cuál es
la verdad de las cosas porque no sabemos si sea bueno o malo, que en
ejemplo de la película, no sólo le hizo un daño a las personas sino que
también al ecosistema y los animales.
Elabora un escrito en donde presentes un juicio crítico sobre la alegoría de
la caverna presentado por Plantón.
Rta//: (En este punto no entendí aun investigando lo que es un juicio crítico y
demás)
Cuando nos ponen el ejemplo de los prisioneros mirando la pared de
sombras, cuando dice que si a uno de ellos lo dejan ver el mundo real y que si
va y les comenta de eso a los demás prisioneros todos lo difamarían de loco,
pienso que no es así, a través de los años los seres humanos quieren más
respuestas y no me extrañaría que en un grupo de personas no hubiera ni
siquiera un curioso en preguntarse si es verdad o no, todos pensamos y si eso
es así no solo uno pensaría si lo que le comenta el prisionero que salió es
verdad o no, antes surgirían más preguntas y no se arraigarían a la sola idea
de que solo el mundo que ven es real.
Además no estamos sujetos a ver un solo mundo como lo pusieron en el
ejemplo, puede que cada quien piense diferente y unos tiendan a pensar que
solo existe ese mundo pero uno que otro se preguntaría si hay más mundos,
si en el mundo en el que están es real o ficticio, si por muchos años se
cuestiona ese tema se cansarían de solo pensar e ingeniarían algo para
intentar saber la realidad de las cosas, si solo existe el mundo que ven o si
existe más de un mundo real porque cabe resaltar que el mundo que veían es
un mundo de sombras, es ficticio porque se puede manejar la realidad que
ven los prisioneros dando cualquier forma a las sombras que ven los
prisioneros.

Como también cabe resaltar de que absolutamente todos estamos obligados

a ver un solo mundo y así pensemos que hay más, estaríamos viendo la
realidad del mundo en el que estamos, estamos obligados a pensar lo que
quiera el mundo que vemos, el mundo al que estamos obligados plantea la
realidad como lo quiera, como las sombras lo hacían con los prisioneros,
estaríamos en la misma posición del primer párrafo, pensando si es verdad o
no, es cuestión de creer, de tener un pensamiento lógico aunque sepamos o
no sepamos si vivimos la realidad o estemos viendo un mundo de sombras.
Desarrolla el siguiente test y toma una captura cuando completes de
resolverlo, adjunta la captura en un documento WORD.
Elabora un escrito de cómo está organizada la estructura argumentativa. Es
decir, describe paso a paso los elementos argumentativos utilizados en el
texto.
Rta//: (de nuevo no entendí este punto profesor).
Cada párrafo se inicia con una tesis, con una preposición u opinión de las
ideas en general, y de su origen, y da paso a generar una opinión y de probar
su propia lógica argumentando cada palabra para que ayude a explicar la
idea y la justificación del tema, finalmente se llega a la conclusión de Locke y
así pasa con todos los párrafos del texto, como es un texto argumentativo
todos los párrafos tienden a tener la misma estructura argumentativa.

A partir de la información que podemos obtener del pensamiento filosófico

de David Hume, vamos a resolver un test.