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El lenguaje es un proceso que se aprende sin necesidad de una enseñanza específica, mientras que la escritura es un
invento que se viene perfeccionando desde hace más o menos cinco mil años.
Leer consiste en transformar los signos gráficos que aparecen sobre un papel o pantalla en sonidos cuando se hace en voz
alta y en significados o comprensión cuando es lectura silenciosa.
Para hacer estos signos gráficos se requiere hacer trasformaciones en las operaciones cognitivas como: - El procesamiento
de los estímulos visuales y estos estímulos se transforman en:
- Lingüísticos (Fonemas)
- Motores: Pronunciación.
Todas estas operaciones requieren estar conectadas al cerebro: Áreas visuales, lingüísticas y motoras.
- DISLEXIAS EVOLUTIVAS
- DISLEXIAS ADQUIRIDAS.
PROCESAMIENTO COGNITIVO
MODELOS DE LECTURA
-Ortográfico
Fonológico
- Semántico
DE ACUERDO A ESTUDIOS
Supuesto ojo – mente: Los movimientos periféricos del musculo del ojo tienen relación directa con la comprensión
lectora.
Para iniciar los procesos léxicos el cerebro recibe información de las áreas corticales visuales.
Cuando el ojo enfoca una palabra, se desencadenan operaciones que llevan a la comprensión de la misma.