PENSAMIENTO MATEMATICO

APROPIACION DE CONTENIDOS

JOVANI DE JESÚS GARCÍA GUTIÉRREZ

Mg. JACKLYM GOMEZ GONZALEZ

Docente Catedrático

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL SUCRE

NORMALISTA SUPERIOR
GRUPO III A

MODELOS PENSAMIENTO MATEMATICO

FUNDACIÓN MAGDALENA
17/06/2019
 APROPIACION DE CONTENIDOS
Un mapa mental sobre:

NÚMEROS NATURALES.

Número natural es la propiedad común de todos los conjntos cordinables,

representados por las combinaciones de las cifras aritméticas. Para entender
perfectamente esta definición considera estos tres elementos:

D = días de la semana {l, m, m, j, v, s, d}

L= libros {a, b, c, d, e, f, g}

T= toneles {p, q, r, t, u, x, y}

Aplicando las biyecciones entre los conjuntos D, L, T, mediante los

correspondientes diagramas de Ven tenemos:
D L T

l, a, p,
m, b, q,
m, c, r,
CONJUNTOS j, d, t,
COORDINALES v, e, u,
s, f, x,
d g y

NÚMERO 7 NATURAL

Vemos que tienen la propiedad común el número 7.

Lo mismo podemos aplicar a otros conjuntos, con elementos distintos y por este
procedimiento obtenemos la serie natural de los números, que como sabemos, no
tienen fin.
Se le suele representar sobre puntos que guardan igual distancia en una
semirrecta (que tiene principio pero n o tiene fin), tal como lo expresamos en el
gráfico.

……………..

Los números naturales se clasifican en ordinales y cardinales.

NUMERO ORDINAL: es el número natural que representa a un elemento de un

conjunto cualquiera, cuando sea establecido un orden previo entre sus elementos.

Los números ordinales se nombran primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, etc.

Consideremos por ejemplo el conjunto de casas o edificios de una calle, vemos

que todas las casas llevan un número en el portal, que representa el lugar que
ocupa en la calle, según la siguiente ordenación:

Segunda, cuarta……

Números pares: 2, 4, 6, 8, 10………

Primera, tercera,……..

Número impares: 1, 3, 5, 7, 9,……….

Así pues estos números nos indica que ocupa cada elemento en el conjunto calle,
pero, nonos dice la cantidad de casas del conjunto, excepto el número de la última
casa que vamos a considerar a continuación.

 Número cardinal.

Llamamos así al número que representa a un conjunto y es el que corresponde al

último elemento de dicho conjunto. Después de contarlos o enuméralos a todos ellos.

Es evidente que si la última casa de la calle lleva el ordinal 21 quiere decir que
el conjunto de la calle consta de 21 elementos (casas).

Podemos pues, establecer la igualdad siguiente en todo conjunto:

 Cardinal = ultimo ordinal.

REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS.

El conjunto de los números naturales se representa con el siguiente

simbolismo N = 1, 2, 3, 4, 5,….. pero también puede representarse mediante
letras N = a, b, c, d,……. En este caso cada letra sustituye a cualquier número
de la serie anterior.

Así pues, como por ejemplo, podemos decir que el conjunto de personas
reunidas en N, sin especificar el número que sería difícil averiguar el uso de las
letras para representar números se denomina con NOTACIÓN LITERAL.

IGUALDAD: Decimos que dos números naturales son iguales, cuando los
conjuntos que representan son coordinables.

Si tenemos dos conjuntos coordinables, M y N, sus respectivos cardinales m y

n son iguales, sus representación es la expresión m = n, que se lee m es igual
a n, siendo (=) el signo de la igualdad al número escrito antes del signo igual
se llama primer miembro y el número que después del signo igual se le
denomina segundo miembro.

Como ejemplo comprueba si son ciertas las siguientes igualdades:

3 (5 + 2 – 1) + 4 (6 – 1) + 10 (8 + 1) – (7 + 2) = 78

(4 – 3 + 5 +6) (5 – 2 +1) = 48
3–5+4 2 -3 (6 – 4) = 17

Propiedad: en toda igualdad se verifican las propiedades siguientes:

I. Simétrica: si m = n también n = m.
II. Transitiva: si m = n y n = p, entonces m = p.
III. Reflexiva: si m = n se llama también idéntica.
 DESIGUALDAD DE NÚMEROS NATURALES:

M
N
Dos números naturales son desiguales cuando
representan los cardinales de un conjunto dado y
N C M
un subconjunto del mismo.

Esto es evidente ya que el subconjunto tiene menos elementos que al conjunto al

que pertenece.

Sean los conjuntos M y N, si sus respectivos cardinales son m y n, entonces se

verifica:

m > n, que se lee m mayor que n

O también

n < m, que se lee n menor que m

DIVISORES Y MULTIPLOS

DIVISORES DE UN NÚMERO:

Son todos aquellos números que dividen exactamente al propuesto dando las
divisiones resto cero (0).

Así por ejemplo: en el juego llamado “tute subastado” se reparte 36 cartas entre 33
personas. Correspondiéndole a cada uno 12 cartas exactamente.

Piense ahora, cuantas posibilidades tendríamos de variar el número de jugadores,

de manera que respetando las 36 cartas correspondiese el mismo número a cada
uno de ellos.

En nuestro caso se observa que los grupos de jugadores podían ser desde uno
solo hasta 36, pasando por 2, 3. 4, 6, 9, 12 y 18, tales que al dividir el número 36
por cada uno de ellos obtendremos cocientes exactos.

Podemos pues escribir que los divisores de 36 son:

1, 2, 3. 4, 6, 9, 12, 18 y 36 ¡compruébalo!

DIVISIBILIDAD.

Llamamos así al conjunto de reglas y normas, que nos permiten obtener los
divisores de un número sin necesidad de efectuar las divisiones.

MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO.
Es cualquier número que obtenemos al multiplicar el propuesto por otro natural.

Así: el numero 36 es múltiplo de todos sus divisores 1, 2, 3. 4, 6, 9, 12, 18.

En general, si expresamos que numero a es múltiplo de otro b, quiere decirse que

existe un numero c, tal que al multiplicarlo por b este producto es igual al número
a.
Lo indicamos así:

A = b x c o bien a = b poniendo un punto sobre b.

Si decimos es 36 es múltiplo de 9, lo indicamos poniendo 36 = 9. A estos números

que lleva el punto encima y que en definitiva son divisores del múltiplo se le suele
llamar también submúltiplos, por ejemplo: sabemos que los huevos se suelen
vender por docenas o medias docenas. Entonces podemos resolver el siguiente
supuesto.

Averiguar cuantas docenas de huevos se han vendido si se ha vaciado un cesto

que tenía 396 huevos.

Para resolverlo dividiremos 396 entre 12, y nos da de cociente 33, con lo cual
hemos averiguado el número de docenas (33) que se han vendido.

396 = 12 33 o bien 396 = 12 o 396 = 33.

PROPIEDADES DE LOS MÚLTIPLOS:

Por ejemplo supongamos que una terraza de

verano hay 100 sillas y 20 meses con 5 sillas x
1ª. Si a = b y b = c
mesa, esto lo podemos indicar así:
Entonces a = c.
Si 100 = 20 y 20 = 5 entonces 100 = 5.

Si dos números distintos son múltiplo de un mismo número, también lo es

suma y diferencia si a = c y b = c entonces a + b = c.

Si a = c y b = c entonces a – b = c.

Ejemplo si 36 = 6
Entonces 36 +24 = 60 = 6
24 = 6
36 – 24 = 12 = 6
ALGUNAS REGLAS DE DIVISIBILIDAD:

Vamos a expresar las principales reglas de fácil aplicación, para ver si número es
divisible por 2, 3, 4, 5, 8, 10, 11.

2 un número es divisible por 2 si termina en cifra par: 0, 2, 4, 6, 8.

Ejemplo: siempre que nos hablen de partidas o cantidades de zapato nos darán un
número de par, puesto que tienen que ser divisible por 2, que es la cifra que
representa el par de zapato. Así: 3.594 o 45.810 son divisibles por 2.

3 un número es divisible por 3 si sus cifras suman un múltiplo 3.

Ejemplo: suponte que en unos juegos olímpicos te dicen que se han adjudicado
123 medallas. Suma sus cifras 1 + 2 + 3 = 6 = 3 y compruebas que el 123 es
divisible por 3. Tenía que ocurrir esto ya solo hay 3 medallas oro, plata y bronce,
por cada prueba olímpica.

4 Un número es divisible por 4, si termina en 2 ceros, o en el número formado por

sus 2 últimas cifras es múltiplo de 4 ejemplo, si nos hablan de cantidad de
cubiertas para calzar a un determinado número de carros, sin que sobre o falte
ninguno es obvio que pensamos un número múltiplo de 4 por ejemplo, si nos dicen
que 5956 cubiertas inmediatamente comprobamos que es divisible por 4, puesto
que sus 2 últimas cifras 56 = 4. Comprueba para cuantos carros tendremos
cubiertas.