PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

INFORMACIÓN GENERAL

PROGRAMA EDUCATIVO: Seguridad Pública ASIGNATURA: Derecho Penal

SEMESTRE: Semestre: 2º Bloque: 2 CICLO ESCOLAR: 2020-1

NOMBRE DEL DOCENTE: Raúl Santillán Ruiz GRUPO: SP-SDPE-2001-B2-002

UNIDAD COMPETENCIAS
GENERAL ESPECÍFICA
• Analizar y conocer las fuentes del
derecho penal y la creación del Encontrarás la razón y justificación jurídica de las
derecho normas penales, que generalmente son las
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal • Resaltar la importancia de la validez contempladas en los códigos penales de cada Estado,
de la ley penal en el orden jurídico el Federal y también los tipos penales especiales que
mexicano. se encuentran dentro de diversas legislaciones del
• Analizar los ámbitos de validez de país
la ley penal

1
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

PROPÓSITOS, OBJETIVOS O LOGROS: • Identifiques las fuentes del Derecho Penal.

• Conozcas los ámbitos de validez de la ley penal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Actividad 1. PROPÓSITO: • Identifiques las fuentes del Derecho Penal.

Fuentes del
Derecho Penal • Conozcas los ámbitos de validez de la ley penal

HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración

INTRODUCCIÓN En la presente actividad identificaras las fuentes del derecho penal.

A LA ACTIVIDAD:
Investigación Lectura
ESTRATEGIA Análisis, clasificación y organización de la información
ESTRATEGIA DE Trabajo colaborativo DE Lluvia de ideas
ENSEÑANZA: APRENDIZAJE: Elaboración, edición e inserción de archivos

2
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

Uso de herramientas

1. Comparte tus ideas cent. Realizar un cuadro-resumen en el que resaltes las diferentes fuentes del derecho penal.
2. En dicho cuadro deberás incluir los principios jurídicos fundamentales y los dogmas penales.
3. Incluirá portada, introducción, conclusión y referencias.
4. Renombrar el archivo:
INSTRUCCIONES:
AC1-U2-NOEH.
AC1: Es el número de actividad
U2: Corresponde a la unidad
NOEH: Las primera dos letras del nombre de pila, y las siguientes son las primeras de los apellidos paterno y materno.
Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo.
García, S. (2015). Derecho Penal. IJJ.UNAM. Recuperado de Hasta
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=282 03 de
Mayo

López, E. (2010). Teoría del delito y de la ley penal. México:

RECURSOS Editorial Porrúa. FECHA DE
EVALUACIÓN: MATERIALES: ENTREGA:

3
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Se explicaran los diferentes ámbitos de validez que tiene la ley penal, ya que con ello se
NOMBRE: Actividad 2. Ámbitos de validez de la PROPÓSITO: precisaran los alcances y límites.
Ley Penal

Tarea: Documento integración

HERRAMIENTA:

INTRODUCCIÓN Entender los ámitos de validez de la Ley Penal

A LA ACTIVIDAD:
Investigación Lectura
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Análisis, clasificación y
Trabajo colaborativo organización de la
información
ESTRATEGIA DE Lluvia de ideas
ENSEÑANZA: Elaboración, edición e
inserción de archivos

Uso de herramientas
1. Realizar un cuadro-resumen en el que resaltes las diferentes fuentes del derecho penal.
A) En dicho cuadro deberás incluir los principios jurídicos fundamentales y los dogmas penales.

2. Incluirá portada, introducción, conclusión y referencias.

INSTRUCCIONES:
3.Renombrar el archivo:
AC2-U2-NOEH.
AC2: Es el número de actividad

4
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal
U2: Corresponde a la unidad
NOEH: Las primera dos letras del nombre de pila, y las siguientes son las primeras de los apellidos paterno y materno.

Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo.

Hasta
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 06 de
Recuperado de Mayo
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_090819.p
df
RECURSOS
EVALUACIÓN: MATERIAL FECHA DE
Código Penal Federal. Recuperado de ENTREGA:
ES:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpf.htm

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Actividad 3. Evidencia de PROPÓSITO: Distinguir los elementos de la teoría de la ley penal para comprender la interpretación de las normas penales, así
aprendizaje. Origen de los como los diferentes ámbitos de validez, mediante el entendimiento del origen de los tipos penales, su exégesis y su
tipos penales vigencia.

5
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal
Tarea: Documento integración
HERRAMIENTA:

INTRODUCCIÓN Entender elementos de la ley penal y los diferentes ámbitos de validez con la finalidad de comprender el origen de los tipos penales.
A LA ACTIVIDAD:

Lectura
Investigación y análisis ESTRATEGIA DE Análisis, clasificación y organización de la información

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Elaboración y edición de esquemas

Exposición ordenada de la información
ENSEÑANZA:
Reflexión

1. Elabora un mapa conceptual, en el que describas los elementos de la ley penal y los diferentes ámbitos de validez con la finalidad de comprender el origen de los tipos
penales.

INSTRUCCIONES: 2. Incluye las referencias con base en los lineamientos establecidos por la APA.
3. Cuida tu redacción y utiliza una correcta ortografía
4. Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo.

6
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Recuperado de Hasta
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_090819.pdf 13 de
Mayo
Código Penal Federal. Recuperado de
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpf.htm
RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: MATERIALES: ENTREGA:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Asignación a cargo del docente

NOMBRE: PROPÓSITO:
Conocer las fuentes del derecho penal y los ámbitos de validez de la ley penal

HERRAMIENTA:
Tarea: Documento integración

7
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

Investigación y análisis Elaboración de un Cuadro sinóptico

ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE Exposición ordenada de la información
ENSEÑANZA: APRENDIZAJE:

Hasta
1. Elabora un cuadro sinóptico en donde realices una comparación entre las fuentes del derecho penal y ámbitos de validez de la ley penal.
18 de
2. Guarda tu documento con las siguientes características: Mayo
Clave de la asignatura_ADL_VERSION#XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
INSTRUCCIONES:
paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

3. Envía la actividad adicional y espera la retroalimentación de tu docente en línea.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Recuperado de

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_090819.pdf
REFERENCIAS DE CONSULTA:
Código Penal Federal. Recuperado de http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpf.htm

8
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal
Estrategias para la retroalimentación de actividades de aprendizaje

Unidad 2:Teoría de la Ley Penal

Actividad Tipo de actividad Herramienta Producto Tipo de retroalimentación

Actividad 1. Fuentes del Individual Individual Trabajo Individual

Derecho Penal.

Actividad 2. Tarea. Ámbitos Individual Tarea Tabla Individual

Unidad 2 de Validez de la Ley Penal

Actividad 3. Evidencia de Individual Evidencia Tarea Presentación PTT Individual

aprendizaje. Origen de los
Tipos Penales

Asignación a cargo del Individual Evidencia Cuadro sinóptico Individual

docente

9
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. Teoría de la Ley Penal

SESIÓN DE VIDEOCONFERENCIA

Nombre de la sesión Objetivo Día Hora

Sesión 1. Repasar los temas vistos en la unidad 2 e 9 mayo 11: 00

Unidad 2 introducción de la unidad 3 hrs

Sesión 2.

10
División de Ciencias Sociales / Seguridad Pública