Educación Artística en el Nivel Primario: lenguaje plástico visual.

Profesorado de Educación Primaria. IES N°6009. Profesora Milagros Sastre

En relación a los textos de Howard Gardner, capítulos 11 y 15 Maxi y Marita, diferencias

individuales en la simbolización temprana, El nacimiento de la imaginación literaria, analicen:
a. - ¿ Cómo define y caracteriza el autor, dentro de la evolución mental de los niño/as, a dos
grupos, con inteligencias, capacidades e intereses diversos? ¿ Cómo se proyectan
profesionalmente a futuro, tanto unos como otros?

b. - ¿Por qué crees que Gardner afirma que el nacimiento de la imaginación literaria se da en la
edad preescolar?