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TALLER COMPLEMENTARIO N° 1

Asignatura: Ciencias Sociales Clei: 4I Año: 2020

Nombre del estudiante: _____________________________ Jornada: ______

Presentación:
El taller debe presentarse a mano o digitado, en hojas tamaño carta, utilizando las
normas básicas, adjuntado esta copia

La Constitución de 1991: un mapa para orientar nuestra vida en sociedad

¿Qué es y para qué sirve una Constitución?


La Constitución es el acuerdo al que llegaron las personas de una sociedad sobre
cómo organizar su funcionamiento legal y político para lograr la convivencia
entre las personas. La Constitución es la base para elaborar las leyes de un país.
Es el resultado de un pacto entre grupos de personas, que, aunque son diferentes
y no piensan igual, quieren vivir juntos en paz.

La Constitución de un país es muy importante porque es el documento que


contiene: 1. Las ideas o principios generales que todas las personas, a pesar de
sus diferencias, están dispuestas a respetar y a seguir al hacer las leyes. 2. Los
principales derechos que tienen todas las personas de ese país. 3. El sistema de
gobierno.
Principios:

Los derechos de las personas: En la Constitución Política están expresados los


derechos de las personas. Dichos derechos se agrupan así: – Derechos
fundamentales. – Derechos sociales, económicos y culturales. – Derechos
colectivos y del ambiente.
Derechos fundamentales: • El derecho a la vida es inviolable. No habrá pena
de muerte. • Nadie será sometido a desaparición forzada, a torturas ni a tratos o
penas crueles, inhumanas o degradantes. • Todas las personas nacen libres e
iguales ante la ley.

Derechos sociales, económicos y culturales • La familia es el núcleo


fundamental de la sociedad. El Estado y la sociedad garantizan la protección
integral de la familia. • La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación
de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y
el pleno ejercicio de sus derechos. • Se garantiza el derecho a la propiedad
privada.

Derechos colectivos y del ambiente • Todas las personas tienen derecho a


gozar de un ambiente sano. Es deber del Estado proteger la diversidad e
integridad del ambiente y conservar las áreas de importancia ecológica. Queda
prohibida la fabricación, importación, posesión y uso de armas químicas y
nucleares, así como la introducción al territorio nacional de residuos nucleares
y desechos tóxicos.

El sistema de gobierno La Constitución dice qué clase de gobierno hemos de


tener, cómo se van a elegir sus gobernantes y qué debe hacer cada uno. Ella
también dice cuáles son los límites del poder del gobierno. Estos límites son las
libertades o los derechos de cada una de las personas que viven en Colombia.

ACTIVIDAD, USEMOS LO QUE APRENDIMOS EN LA LECTURA


ANTERIOR

Lee los siguientes derechos que consagra la Constitución y realiza las


actividades correspondientes

"El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus


modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho
a un trabajo en condiciones dignas y justas".

1. Explica el artículo anterior con tus propias palabras.


2. ¿Por qué debe preocuparse el Estado porque todos los ciudadanos tengan
empleo?
3. Si alguien se queda sin trabajo, ¿cómo le puede ayudar el Estado?
“Todo niño menor de un año que no esté cubierto por algún tipo de protección
o de seguridad social, tendrá derecho a recibir atención gratuita en todas las
instituciones de salud que reciban aportes del Estado”

4. Explica este artículo con tus propias palabras.


5. Si una clínica recibe algún aporte del Estado, ¿está obligada a prestar
atención a un niño menor de un año cuyos padres no tienen dinero para
pagar este servicio? ¿Por qué?
6. Define qué es la constitución y cuál es su utilidad en una nación
7. Con tus palabra, cómo defines los derechos colectivos y del medio
ambiente
8. Qué contiene la constitución de un país
9. Cómo se agrupan los derechos de las personas según el tema leído
10. Consulta sobre qué habla el artículo 24 de la constitución política de
Colombia