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Prof.

Ofelia Angulo Vallejo

UNIVERSIDAD DEL VALLE


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
ESTADÍSTICA INFERENCIAL

TALLER SOBRE MUESTREO

1. Las principales razones para trabajar con una muestra en lugar de hacerlo con la población
son:
a. Establecer contacto con toda la población requiere mucho TIEMPO.
b. El COSTO de estudiar todos los elementos de una población es sumamente ALTO.
c. En una POBLACIÓN INFINITA es imposible verificar de manera física todos los
elementos de una población.
d. Algunas PRUEBAS son de naturaleza DESTRUCTIVAS.
e. Una MUESTRA APROPIADA arroja resultados satisfactorios.
Con base en esta clasificación, presente a manera de ejemplo, situaciones donde sea
evidente cada una de las razones menciones (1 situación por cada razón).

2. Elabore un esquema donde se muestre la relación entre las categorías de muestreo


enunciadas a continuación: muestreo de juicio, muestreo aleatorio simple, muestreo de
asignación, muestreo sistemático, muestreo de segmento, muestreo estratificado, muestreo
de conveniencia, muestreo de conglomerados, muestreo no probabilístico, muestreo
probabilístico.

3. Clasifique cada una de las siguientes situaciones en una categoría de muestreo, justificando
su clasificación y mencionando las características principales de esta.

Situación 1
Se desea evaluar si el conocimiento sobre diabetes está asociado a mejor calidad de vida
en cuanto a salud entre sujetos con diabetes que hablan inglés en Singapur. Para ello los
investigadores seleccionaron una muestra de participantes mayores de 21 años que hablen
inglés, durante un evento de la Sociedad de Diabetes en Singapur.
Se utilizaron los datos de 42 sujetos.

Situación 2
La siguiente lista incluye a los estudiantes que se matricularon en el curso de estadística
descriptiva el semestre pasado. Se elige al azar a cuatro estudiantes, a quienes se
formularon varias preguntas relacionadas con el contenido del curso y el método de
enseñanza.
a. Se escriben a mano los números de 0 al 42 en papeletas y se colocan en un recipiente.
Los cuatro números seleccionados son 2, 12, 38, 29. ¿Qué estudiantes se van a incluir en la
muestra?
b. Ahora utilice la tabla de dígitos aleatorios, apéndice B.6 Para seleccionar su propia
muestra.
c. Qué haría si localizara el número 54 en la tabla de números aleatorios.

Situación 3
La encuestadora Mitofsky, encuestadora reconocida en México por sus resultados
ampliamente confiables, realizó encuestas de sobre las elecciones para la gobernación de
Nayarit, escogiendo como muestra a los municipios de: Bahía de Banderas, Compostela, El
Nayar, Ixtlán del Río, San Blas, Santiago Ixcuintla, Tepic Capital del estado de Xalisco.
Dichos municipios fueron elegidos por una persona especializada en la demografía política
de México, con maestría en política de México.
Prof. Ofelia Angulo Vallejo

Situación 4
Suponga que en una pequeña ciudad de 8,000 habitantes se va a realizar una encuesta y
se selecciona una muestra sistemática de 20 personas entre 1,200 padres de familia, para
conocer el grado de aceptación de la gestión administrativas de la ciudad por parte del
presidente municipal...(N = 1200 Población n = 20 Muestra)
K= N/n = 1200/20 = 60
Primer elemento de la muestra: se selecciona al azar un número de entre 1 y 60: 3
Segundo elemento de la muestra: {3+60}
{3,63,123,183,243,303,363,423,483,543,603,663,723,783,843,903,963,1023,1083,1143}

Situación 5
Una empresa quiere seleccionar una muestra de 32 empleados de tiempo completo, a partir
de una población compuesta de 800 empleados de tiempo completo, con el fin de recabar
información sobre los gastos referentes al plan de servicios dentales que les brinda. De
todos ellos, el 25% es personal administrativo y el 75% no.
¿Cómo se seleccionaría la muestra, con el fin de que esta represente a los trabajadores
administrativos en la proporción correcta?
Nota: Asuma una tasa de respuesta de 80%

4. ¿Cómo se determina el tamaño de muestra?

5. Defina qué es error de muestreo y de un ejemplo

NOTA: Reporte la Bibliografía utilizada