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CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

1. Gracias a ellos los elementos se encuentran disponibles para ser usados una y otra vez por otros organismos.
a. Niveles de organización de la materia
b. Cadenas tróficas
c. Estados de agregación de la materia
e. Ciclos biogeoquímicos

2. El ciclo del fosforo y el ciclo del azufre, se clasifican dentro de:


a. Ciclos gaseosos
b. Ciclos hidrológicos
c. Ciclos sedimentarios
d. Ciclo de Calvin

Las reservas de carbono se encuentran en la tierra en forma de combustibles fósiles, entrando a ser parte de la
economía de un país, además muchos se trasforman en gas, que entran a ser parte de las redes alimentarias. Analiza
la siguiente ilustración y contesta las siguientes preguntas.

3. La principal fuente de carbono en el ecosistema terrestre se encuentra:


a. Combustibles como el amoniaco
b. Hidrocarburos
c. Respiración de las plantas
d. Atmósfera terrestre

4. Los principales emisores de gas carbónico a la atmósfera son:


a. Gases de fábricas, respiración de animales y plantas.
b. Gases de fábricas, respiración de los animales y combustibles fósiles.
c. Gases de fábricas, respiración de los animales y fotosíntesis.
d. Gases de fábricas, minerales de carbón, respiración de los animales y plantas.

5. Sabemos que el carbono entra en la red alimentaria, ya que las plantas realizan la fotosíntesis, al captar el gas
carbónico, el cual regresa a la atmósfera por la reparación celular, pero la otra parte se incorpora en forma de
carbohidratos en la planta, cuyos elementos fundamentales son el C+H+O, y en forma de glucosa (C 2H12O6). Observando
el ciclo que muestra el gráfico, ese carbón que capto las plantas pasaría a:
a. Atmosfera
b. Océano
c. Vaca
d. Fábrica

6. La reserva de carbono en la atmósfera, está representado por él:


a. Bicarbonato
b. Carbonatos
c. Gas carbónico
d. Sulfatos

7. La reserva de carbono es:


a. El carbón, el petróleo y el gas natural
b. Las plantas
c. El CO2, en la atmósfera
d. El metano (CH4) en la atmósfera

8. El carbono entra a ser parte de las redes alimentarias, gracias a los productos que captan el CO 2 durante:
a. Lluvia
b. La muerte de organismos
c. La fotosíntesis
d. Los animales

9. El fuego destruye reservas forestales, liberando CO 2, este pasa por acción del viento:
a. Suelo
b. Atmósfera
c. Agua
d. Ríos
El ciclo del nitrógeno, es importante en el mantenimiento de la vida, las plantas deben de contar con él, para forma
compuestos químicos como son las proteínas, ácidos nucleicos y vitaminas. Pero ni las plantas, ni los animales pueden
usarlo directamente.

10. De acuerdo a la ilustración observada, el ciclo del nitrógeno está clasificado según la reserva en:
a. Sedimentario
b. Oceánicos
c. Atmosférico
d. Nitración

11. El grupo de organismos que logra fijar el nitrógeno atmosférico en forma que lo puedan usar los demás seres vivos
es:
a. Plantas
b. Insectos
c. Animales herbívoros
d. Bacterias

12. Las plantas obtienen sus proteínas, aminoácidos y ácidos nucleicos, al asimilar el N 2, que proviene del;
a. Nitrógeno atmosférico obtenido de la fotosíntesis de las plantas.
b. Simbiosis mutualista entre el animal y la planta, fijando los nitratos, nitritos, a través de organismo como las bacterias
nitrificantes y hongos descomponedores.
c. De nitratos, nitritos y amoniaco donde actúan bacterias nitrificantes.
d. De nitratos, donde actúan bacterias des nitrificantes y organismos descomponedores.

Las mayores reservas de fósforo se encuentran en el suelo y en las rocas sedimentarias. En condiciones naturales, el
fósforo gaseoso no existe en cantidades significativas. Analiza la ilustración de arriba y contesta.

13. Las principales fuentes de fósforo en un ecosistema terrestre, son:


a. Rocas sedimentarias donde se encuentren enlazado con el oxígeno en forma de fosfato.
b. Heces de orina y cadáveres de animales, que eliminan nitratos de fosfato.
c. La atmósfera, porque los organismos descomponedores toman y lo incorporan a la raíz de la planta.
d. Aves marinas, que eliminan excrementos ricos en fosfato, por el consumo de peces.
14. Se observa que a todos los niveles, se excreta el fosfato (PO 4) sobrante. A la larga los organismos descomponedores
regresan el fósforo restante, en los cuerpos muertos al suelo y al agua en forma de una sustancia química llamada:
a. Silicatos, que pueden ser reabsorbidos por sedimento para incorporarse a las rocas.
b. Carbonatos, que pueden ser reabsorbidos por los organismos autótrofos.
c. Nitratos, que pueden ser en lazados por rocas sedimentarias y reabsorbidos por los organismos autótrofos.
d. Fosfatos, que pueden ser reabsorbidos por los organismos autótrofos o enlazarse con el sedimento y después
incorporarse a las rocas.

15. Cuando el fósforo es absorbido por las plantas, lo más probables es que:
a. Se incorpore a los animales vivos.
b. Se incorpore a las moléculas orgánicas con el ATP
c. Se incorpora al suelo en forma de sedimentos marinos
d. Se incorpora al suelo en forma de fosfolípidos y ácidos nucleicos

16. Para poder producir el ciclo hidrológico se necesita energía. Esta energía proviene del:
a. Viento
b. La gravedad solar
c. La radiación de la tierra
d. La radiación solar

17. La palabra escorrentía en la imagen, se está refiriendo a:


a. Es el agua filtrad o subterránea
b. Descargue de agua subterránea
c. Es una lámina de agua de lluvia escurrida y extendida que circula sobre la superficie
d. Es el agua contenida en los océanos

18. La principal reserva de agua es:


a. El hielo y la nieve
b. El agua contenida y de descarga subterránea
c. El agua contenida en los océanos
d. El agua condensada

19. Observe que para que se dé un posible ciclo del agua completo se necesita de:
a. Energía solar, la gravedad que la regresa a la tierra por precipitación.
b. Energía solar que la evapora y la gravedad que la regresa a tierra por precipitación.
c. La evaporación por el sol y la gravedad que regresa el agua de la atmósfera por evaporación a la tierra.
d. Que el agua escorrentía llega a los océanos, donde actúa la energía solar que la evapora y la gravedad la regresa a
tierra por precipitación.

20. Corrientes ascendentes de aire llevan el vapor a las capas superiores de la atmósfera, donde el agua se condensa y
forma las nubes. Las corrientes de aire mueven las nubes sobre el globo, las partículas de nube colisionan, crecen y caen
en forma de precipitación. Parte de esta precipitación cae en forma de nieve, y se acumulan en capas de hielo y en los
glaciares, los cuales pueden almacenar agua congelada por millones de años. El factor que influye para que se condense
el agua en las nubes es:
a. Presión
b. Densidad
c. Temperatura
d. Líquido

21. El proceso biológico mediante el cual el carbono regresa a su reserva es:


a. Respiración celular
b. Desnitrificación
c. Fotosíntesis
d. Nitrificación

22. El efecto invernadero produce el aumento de la temperatura del planeta. Esto es debido a:
a. Que las plantas no son capaces de tomar todo el CO 2 atmosférico
b. Que los proceso de respiración están generando demasiado CO 2
c. La capacidad que tiene el CO2, el CH3 y los CFC de atrapar el calor
d. Que hay una capa muy densa de CO 2 en la atmosfera que no deja irradiar el calor

23. Con el descongelamiento de los casquetes polares lo más probable que puede suceder es que:
a. Aumente la reproducción de las especies
b. Se incremente los niveles de agua
c. Desaparezcan por completo las ciudades de las costas
d. Lleguen otras comunidades biológicas

24. El agua es un recurso natural, indispensable para todo ser vivo, gracias a los fenómenos como la evaporación y las
precipitaciones, entre otros. Este compuesto de H 2 y O2, penetra en los seres vivos gracias a uno de estos procesos:
a. Precipitación
b. Absorción
c. Evaporación
d. Transpiración

25. ¿Cuál de las etapas del ciclo del agua no se llevaría a cabo por la tala de bosques?
a. Transpiración
b. Precipitación
c. Evaporación
d. Absorción

26. Las aguas continentales están formadas de los ríos, los lagos y las lagunas. Si en una región se canalizan sus aguas
continentales para utilizarlas como fuente de consumo de los habitantes, muy probablemente:
a. El nivel de evaporación de la zona disminuye, por lo tanto las lluvias escasean.
b. El nivel de precipitaciones aumenta, por la tanto las lluvias son frecuentes
c. El nivel de absorción de la zona aumenta, por lo tanto las plantas pueden tomar el agua del suelo
d. El nivel de transpiración aumenta, por lo tanto las lluvias escasean.

El ciclo natural del oxígeno tiene un notable interés indirecto para los seres vivos de la superficie de la Tierra, al
realizar la conversión en ozono. Las moléculas de O2, activadas por las radiaciones muy energéticas de onda corta, se
rompen en átomos libres de oxígeno que reaccionan con otras moléculas de O 2, formando O3 (ozono). Esta reacción es
reversible, de forma que el ozono, absorbiendo radiaciones ultravioletas vuelve a convertirse en O 2.

27. La presencia del oxígeno en la atmósfera se debe a:


a. Respiración
b. Lixiviación
c. Fotosíntesis
d. Nitración

28. El ciclo del oxígeno está estrechamente ligado al ciclo del:


a. Agua
b. Nitrógeno
c. Fósforo
d. Carbono

29. Otra parte del ciclo natural del oxígeno que tiene un notable interés indirecto para los seres vivos de la superficie
terrestre es la conversión en:
a. Oxígeno molecular
b. Ozono
c. Solo oxígeno
d. Materia viva
30. El depósito que aporta la mayor cantidad de sulfatos al ciclo del azufre es:
a. El océano
b. La materia orgánica viva
c. La pirita de hierro
d. Sulfuro de dimetilo (DMS)

31. Etapa del ciclo en la cual los sulfatos se reducen a sulfuros:


a. Cuando los animales carnívoros se alimentan de animales herbívoros
b. Al morir los animales carnívoros quedando a merced de los descomponedores
c. Cuando son absorbidos por las plantas para la realización de sus funciones vitales
d. Al descomponerse la materia fecal

32. Son diferentes formas en cómo se elimina el azufre el suelo:


a. Por filtración y escorrentías y erosión del suelo
b. Por las emisiones de los volcanes y los gases producto de la descomposición orgánica
c. Absorción de sulfatos a través de las raíces de las plantas
d. Todas las anteriores

33. Este fenómeno se presenta por la alteración del ciclo del azufre debida a la quema de enormes cantidades de
combustibles fósiles.
a. Nitrificación
b. Lluvia ácida
c. Cambio climático
d. Evaporación

34. Gracias a este abundante elemento, las proteínas mantienen su forma, cumpliendo sus tareas de manera óptima.
a. Fósforo
b. Azufre
c. Oxígeno
d. Agua

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