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UNIVESIDAD LA GRAN COLOMBIA

CENTRO DE ETICA Y HUMANIDADES


ASIGNATURA: ETICA PROFESIONAL PARA EDUCADORES.
Profesor Marco E. Muñoz M.
Semana 14.

TEMAS:
1. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL.
2. PROFESIONALES REFLEXIVOS DESDE LA PERSPECTIVA ETICA GRANCOLOMBIANA

Introducción.
Todas las profesiones están revestidas de un imperativo ético social. No se puede entender el ejercicio profesional a
ultranza de los deberes sociales del profesional. Cada profesional está en la obligación moral y ética de dar lo mejor
de sí de acuerdo a aquello para lo cual se preparó y lo preparó la academia como una tarea que le delega la misma
estructura social. La educación profesional puede llamarse así, sólo si prepara para la convivencia social, formando
las actitudes y las virtudes relativas al ejercicio docente. Esto supone al educador, el difícil problema de armonizar el
objetivo de formar en el discípulo actitudes de consenso y de lealtad respecto de la sociedad, improrrogablemente
exigidos en la sociedad colombiana actual, dentro de ciertos límites, por la vida social, con el objeto de estimular la
crítica, el disentimiento y el empeño por la transformación social, exigido por las actuales estructuras sociales,
políticas y económicas que caracterizan a nuestro país, sobre todo en estos momentos de Coronavirus en que a
todos los profesionales colombianos, pero sobre todo a los educadores, se nos está exigiendo ser grandes
hermeneutas de los nuevos desafíos de una cultura en la que los “ aparentes seguros fundamentos” se han ido al
piso por la presencia de un elemento contingente de pequeñísimo tamaño denominado COVID-19. Se debe partir
por empezar a construir desde la convicción axiomática de la vulnerabilidad del ser humano y todos los canales de
conocimiento: filosofía, religión, ciencia, tecnología, epistemología, pedagogía, amén de todas las disciplinas que
abordan las esperanzas e incertidumbres del ser humano.

A continuación quiero proponerles el siguiente TALLER para profundizar en el tema que vamos a trabajar
denominado LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL. Adicional a este ejercicio les sugiero
escribir desde su formación profesional que les ha brindado la Universidad La Gran Colombia este título:
PROFESIONALES REFLEXIVOS DESDE LA PERSPECTIVA ETICA GRANCOLOMBIANA.

TALLER- (tarea)-
Teniendo como base la primera parte de este documento identificar los siguientes aspectos con relación a
la RESPONSABILIDAD SOCIAL.
1-¿Cuáles serían los alcances del proceso de la responsabilidad social?
2.-Cómo se define la Responsabilidad Social según los autores del documento?
3.- Los autores plantean cuatro ejes de la RSU: a) Campus responsable, b) Formación profesional y
ciudadana, c) Gestión social del conocimiento, d) Participación social. Desde una perspectiva de un
ejercicio propositivo identifique tres EJES prácticos que se podrían implementar en la Universidad La Gran
Colombia.
4- A partir de su propia experiencia de vida universitaria grancolombiana enuncie tres prejuicios que se
están dando en nuestro entorno universitario. Argumente uno de esos prejuicios desde la perspectiva de la
Facultad de Educación y proponga una solución viable de ejecución.

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