PRIMERA IMPRESIÓN FUERTE

 Habilidades analíticas

• La naturaleza del tema: “Administración operativa” significa que tuve que

analizar problemas para minimizar costos y maximizar los recursos de las
operaciones en una industria.

• Recientemente realicé un proyecto donde debo comprender en detalle los datos

para encontrar soluciones.

• Mi rol en el proyecto como reunir información y luego analizarla.

 Independencia

• En mi casa, mis padres me enseñaron que debería trabajar para mí mismo, para
obtener lo que quiero.
• Decidí estudiar. Para hacer esto efectivo, tuve que trabajar por las tardes y
noches.
• Era estudiante practicante en la empresa Artifibras y tuve que vivir solo dos
meses.
 Habilidades interpersonales
 Como estudiante tuve que aprender a trabajar en equipo.
 Trabajo en una cena y dentro de este rol fui responsable de hacer muchas cosas:
servir a los clientes, tomar pedidos, cobrar, preparar platos ...
 Soy una persona motivadora, en casa aprendí a apoyar a las personas en tiempos
difíciles y a alentarlas a que hagan lo que se proponen hacer.
 Habilidades de investigación
 Como estudiante practicante, actué como investigador para mi proyecto
 La naturaleza del tema: "Taller de investigación" significaba que tenía que llevar
a cabo un proyecto de investigación desde cero y basado en fuentes confiables.
 Por curiosidad investigo cosas sobre temas de mi interés, tales como:
calentamiento global, enfermedades nuevas y mortales, avances científicos y
tecnológicos.
 Habilidades de aritmética
 Mis padres tienen una tienda desde que tenía 8 años, tuve que ayudar a asistir,
aprendiendo a cobrar.
 En mi trabajo soy responsable de cobrar a los clientes.
 Mi papel en el proyecto fue investigar soluciones utilizando datos estadísticos en
la Compañía Artifibras.
 Habilidades de comunicación
 A lo largo de mi vida como estudiante, he aprendido a escribir diferentes tipos
de archivos, incluidos informes.
 Algunos maestros nos piden que hagamos exposiciones o presentaciones, para
que esto sea efectivo tuve que prepararme sobre el tema y explicárselo a mis
compañeros de clase.
 Mis maestros conducen discusiones sobre los temas de las clases, que me
ayudaron a poder expresar mi opinión.