Escuela: __________________________________________ Grupo: ______ Turno: ______

Profesor: ________________________ Alumno: ______________________ Fecha: ______

Evaluación Trimestre 1

HISTORIA
1 ¿Qué evento marcó el fin de la prehistoria?

a. El paso de las sociedades nómadas a las sedentarias.

b. La invención de la escritura.
c. La creación de estructuras sociales.
d. El surgimiento de un sistema religioso.

2 Ordena cronológicamente las etapas de la prehistoria.

1.Neolítico.
2.Paleolítico.
3.Mesolítico.
4. Edad de los metales.

a. 2, 3, 1, 4 b. 3, 4, 1, 2 c. 1, 3, 2, 4 d. 4, 3, 2, 1

3 Una de las teorías más aceptadas para explicar el poblamiento de América es la del
origen _____________, según la cual los primeros habitantes de nuestro continente eran
originarios de ______________

a. único, Asia. c. casiático, Asia.

b. único, Europa. d. antártico, Europa.

4 ¿Cuáles fueron los principales cambios que se registraron en la vida cotidiana de las
personas con el paso de la vida nómada a la sedentaria?

a. Habitación en refugios al aire libre; sustento a través de la caza y la recolección.

b. Elaboración de instrumentos de piedra y metal, y pinturas rupestres.
c. Registro de los eventos por medio de la escritura; comercio y guerras.
d. Construcción de viviendas, agricultura y diseño de instrumentos para cada trabajo.
5 ¿Cuál es el primer periodo de la Prehistoria?
a. Neolítico.
b. Edad de los metales.
c. Paleolítico.
d. Mesolítico.

6 ¿Qué productos se cultivaban en Mesoamérica?

1. Maíz
2. Trigo
3. Arroz
4. Chile
5. Cebada
6. Calabaza

a. 1, 2, 5, 6 b. 1, 2, 5 c. 2, 4, 5, 6 d. 1, 4, 6

7 Completa la línea del tiempo de las civilizaciones agrícolas y del Mediterráneo con el
evento correspondiente.

a. Cae el Imperio Romano.

b. La dinastía Han gobierna China.
c. Los sumerios inventan la escritura cuneiforme.
d. Se organizan las primeras olimpiadas en Grecia.

8. La primera civilización urbana floreció en ________________

a. Roma. b. Egipto. c. Grecia. d.Mesopotamia

9. Relaciona cada elemento de las civilizaciones agrícolas con su principal característica o
definición.

a. 1c, 2b, 3a, 4e b. 1c, 2d, 3e, 4a c. 1b, 2c, 3e, 4a d. 1d, 2c, 3a, 4e

10. Con el gobierno de Alejandro Magno se extendió la cultura _________ hacia otros
territorios, lo que dio lugar a la formación de la ___________.

a. griega, civilización helenística

b. egipcia, civilización helenística
c. egipcia, civilización romana
d. griega, civilización romana

11. ¿Qué culturas habitaron Mesoamérica durante el periodo clásico?

a. Toltecas y mexicas. b. Olmecas, izapas y mezcalas.
c. Teotihuacanos, mayas y zapotecas. d. Mixtecas, totonacos y tarascos.

12. Relaciona cada cultura mesoamericana con su principal aportación cultural.

1. Olmecas a. Construyeron la Pirámide del Sol y de la
2. Mayas Luna.
3. Toltecas b. Elaboraron cabezas colosales y
4. Mexicas desarrollaron la escritura.
c. Elaboraron la piedra del Sol y construyeron
chinampas.
d. Elaboraron códices, estelas y glifos, y
desarrollaron una numeración.
e. Se ubicaron en Tula y construyeron los
atlantes.

a. 1a, 2e, 3c, 4b b. 1c,2a, 3b, 4e c. 1d,2b, 3a, 4c d. 1b, 2d, 3e, 4c

13. ¿Cuál fue una de las diferencias entre la sociedad mexica y la inca?
a. Los incas desarrollaron la escritura y los mexicas no.
b. La economía de los mexicas se basaba en la agricultura y la de los incas, en el trueque.
c. Los mexicas tuvieron una religión monoteísta y los incas, politeísta.
d. Los mexicas desarrollaron la escritura y los incas no
14. Los incas fueron una de las civilizaciones más importantes de_____________. La
principal ciudad que fundaron recibió el nombre de______________.
a. Sudamérica, Cuzco. b. Sudamérica, Lima.
c. Centroamérica, Cuzco d. Centroamérica, Lima.

15. Selecciona los elementos que formen parte de la civilización andina nazca.
1. Se ubicó en la zona sur de lo que hoy es Perú.
2. Basó su economía en lacrianza de llamas y alpacas.
3. Elaboró máscaras y adornos para nariz y orejas con oro y plata.
4. Se ubicó en lo que en nuestros días es Ecuador y el norte de Perú.
5. Acostumbraba elaborar trofeos con las cabezas de sus enemigos.

a. 1, 3, 5 b. 4, 1, 3, 2 c. 3, 2, 4, d. 2, 1, 4

16. ¿Cuál fue una similitud entre la sociedad mexica y la inca?

a. Crearon códices. b. Basaron su economía en el trueque y la agricultura.
c. Desarrollaron la escritura. d. Tuvieron una religión monoteísta.

17. ¿Cuáles fueron las principales causas de la caída del Imperio Romano de Occidente?
a. Las Invasiones de pueblos bárbaros, la falta de disciplina militar y la división en el imperio.
b. El poder de los señores feudales y la división del imperio.
c. Las invasiones de pueblos bárbaros y las pestes.
d. Las pestes, la división en el imperio y las cruzadas.

18. Relaciona cada personaje del sistema feudal con la función que desempeñaba.
1. Rey a. Formaba parte de la Iglesia y tenía un gran poder social.
2. Siervo b. Era el nombre que recibía un guerrero, el título era heredado.
3. Señor feudal c. Se ocupaba del campo y su vivienda era muy humilde.
4. Clérigo d. Poseía tierras que eran trabajadas por los campesinos.
5. Caballero e. Era la mayor autoridad del reino e impartía justicia.

a. 1a, 2d, 3c, 4b, 5e b. 1b, 2a, 3e, 4c, 5d

c. 1c, 2e, 3b, 4a, 5e d. 1e, 2c, 3d, 4a, 5b

19. En el imperio bizantino se fusionaron elementos de los____________. Su lengua oficial

era el ____________

a. griegos, persas y romanos; griego.

b. egipcios, hindúes y persas; griego.
c. griegos, persas y romanos; latín.
d. egipcios, hindúes y persas; latín.

20. ¿Qué nombre recibe el libro donde están contenidos los principales preceptos del Islam?
a. Corán. b. Vedas. c. Torah. d. Biblia

21. ¿Qué imperio expandió su territorio hasta India?

a. Mongol. b. Español. c. Romano. d. Griego

22. ¿Cuál es una causa del crecimiento de los burgos?

a. Aumento de la población. b. Intercambio mercantil.
c. Decremento económico. d. Crecimiento del poder político.

23. Completa la línea del tiempo con el suceso correspondiente.

a. Primera vuelta alrededor del mundo en barco b. Inicio del Virreinato en Perú
c. Conquista de Perú d. Construcción del Templo Mayor

24. Relaciona cada personaje con su principal aportación.

1. Vasco de Gama a) Herrero alemán que inventó la imprenta.

2. Nicolás Copérnico
3. Johannes Gutenberg
4. Bartolomé Díaz
b) Navegante portugués que logró llegar al extremo sur de
África.
c) Astrónomo polaco que planteó la teoría geocéntrica.
d) Astrónomo polaco que planteó la teoría heliocéntrica.
e) Navegante portugués que logró desembarcar en el puerto
de Calicut, en India.

a. 1d, 2c, 3e, 4a b. 1b, 2d, 3a, 4e c. 1a, 2e, 3d, 4b d. 1c, 2a, 3b, 4e

25. ¿Qué principios forman parte de la ideología protestante surgida en el siglo XVI?

1. Se respetaba la autoridad del Papa.

2. Se debía leer la Biblia en latín.
3. No se respetaba la autoridad del Papa.
4. Los creyentes podían interpretar los textos bíblicos.
5. Se debía leer la Biblia en el idioma de la gente.
6. La Iglesia se encargaba de interpretar los textos bíblicos.
a. 1, 3, 5 b. 1, 5, 6 c. 2, 3, 4 d. 3, 4, 5

26. ¿Qué año falta en la letra a?

a. 1499 b. 1495 c. 1492 d. 1497

27. Observa las imágenes y contesta la pregunta.

¿A qué movimiento artístico del siglo xv pertenecen las pinturas?

a. Renacentista. b. Cubista. c. Modernista. d. Feudalista.

28. _______________fue un movimiento intelectual originado en el siglo xv. Confiaba en la

capacidad __________________ para alcanzar un alto grado de conocimiento y
destacarse en todas las áreas.
a. El escolasticismo, del hombre b. La ilustración, del hombre
c. El humanismo, del hombre d. El humanismo, de Dios

29. Relaciona cada personaje renacentista con su principal aportación.

1. Leonardo da Vinci a. Inventó el telescopio.

2. Nicolás Copérnico
3. Galileo Galilei
4. Miguel Ángel Buonarroti
a. 1a, 2e, 3d, 4b
b. Destacó en ámbitos como ingeniería, arquitectura,
escultura, pintura, música y poesía.
c. Planteó la teoría geocéntrica.
d. Planteó la teoría heliocéntrica.
e. Importante artista y escultor de obras como la Capilla
Sixtina.
b. 1b, 2d, 3a, 4e
c. 1c, 2a, 3b, 4e
d. 1d, 2c, 3e, 4a

30. Completa la siguiente línea del tiempo de la historia de América durante los siglos XV y
XVI con el evento correspondiente.

a. Se da la primera vuelta alrededor del mundo.

b. Conquista de Perú.
c. Construcción del Templo Mayor.
d. Inicia el virreinato en Perú