Está en la página 1de 5

SEMANA 9/ DÍA 1 Ficha 01 DE JUNIO DEL 2 020

TEMÁTICA PARA LA SEMANA: DIFUNDIMOS LA IMPORTANCIA DEL EQUILIBRIO ENTRE LOS SERES HUMANOS Y LA
VIDA ANIMAL

RECUERDA
•Lavarte las manos frecuentemente. •cubrirte la nariz y la boca al estornudar y toser

•No salir de casa •Orar en familia

ACTIVIDAD: ¿CÓMO SE ESTÁ DANDO LA RELACIÓN ENTRE LOS SERES HUMANOS Y LA VIDA ANIIMAL?
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

Texto 1: “Río Rímac se recupera tras aislamiento social obligatorio”

Texto 2: “Aves migratorias toman las costas peruanas ante ausencia de bañistas”

Texto 3: “Laguna Ñahuimpuquio muestra mejoras en el color del agua y su biodiversidad”

Hojas reusables o cuadernos, lápiz, diccionario.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¡Hola seguimos aprendiendo en casa!


En esta semana, tendrás la oportunidad de desarrollar actividades de aprendizaje que te permitan
comprender la importancia de respetar y conservar el hábitat de los animales para buscar el equilibrio en el
ecosistema. También podrás reflexionar sobre cómo fue la relación de las antiguas poblaciones peruanas con
la vida animal.

META O PROPÓSITO Identificar la problemática de la relación entre los seres humanos y la vida
animal, y explicar por qué es un problema.
CRITERIO DE EVALUACIÓN Explica el problema de la relación entre los seres humanos y la vida animal, a partir
de situaciones vinculadas con la emergencia sanitaria para comprender la importancia de respetar y conservar el
hábitat de los animales..

IMPORTANTE. -En este tiempo de emergencia sanitaria, algunos espacios naturales y las especies que
los habitan se han beneficiado. Es así que la radio y la televisión, entre otros medios de comunicación,
han informado que en el mar peruano, así como en algunos ríos y lagos, ha disminuido el nivel de
contaminación; incluso, en ciertos casos, las especies que habitaban en ellos han vuelto a poblarlos.
¿Por qué ocurrió? ¿Qué hizo que volvieran algunas especies a su hábitat?

Para iniciar la actividad, te proponemos reflexionar a partir de las siguientes preguntas:

Durante estos días de aislamiento: ¿qué especies de animales, que antes no observabas, puedes ver ahora
cerca de tu hogar? ¿Cómo algunos ríos o lagos se han beneficiado con el aislamiento social?

A continuación, te presentamos las siguientes imágenes que corresponden al río Rímac en dos momentos
distintos: antes y durante la emergencia sanitaria.
Luego de la observación, responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1.-Río Rímac antes de la cuarentena

¿Cómo afecta la contaminación del río Rímac al ambiente? ¿Por qué?

¿Qué seres vivos se afectan cuando un río es contaminado? ¿Por qué?

2.-Río Rímac durante la cuarentena

¿Por qué el río Rímac luce con sus aguas limpias durante la cuarentena?

¿Consideras que los seres vivos que habitan en el río se han beneficiado durante la cuarentena? ¿Por qué?

Ahora, te invitamos a leer los siguientes textos: “Río Rímac se recupera tras aislamiento social
obligatorio”, “Aves migratorias toman las costas peruanas ante ausencia de bañistas” y “Laguna
Ñahuimpuquio muestra mejoras en el color del agua y su biodiversidad”, que te anexamos

Luego de la lectura, reflexiona y responde:

¿Qué ha contribuido a que el río Rímac mejore la calidad de sus aguas?

¿Qué especies silvestres han recuperado su hábitat en la laguna Ñahuimpuquio?

¿Por qué se dice que la presencia de aves en las playas limeñas ha conmocionado a las personas?

¿Consideras que las aves, durante la medida de aislamiento, han recuperado su espacio?, ¿por qué?

Como te habrás dado cuenta, el hábitat de algunas especies de animales ha sido invadido por el ser humano de
distintas maneras. Por ejemplo, al contaminar el río Rímac, es muy probable que especies que antes existían,
como los peces, ahora ya no existan. Asimismo, la presencia de bañistas en las playas ha impedido que las aves
migratorias vuelvan a habitarlas.

ACTIVIDAD A TRABAJAR.-A partir de las imágenes observadas y los textos leídos, elabora un organizador visual
y escribe un texto de 8 a 10 líneas mencionando el problema sobre la relación entre los seres humanos y la vida
animal (invasión y contaminación del hábitat de los animales, etc.), en el cual expliques también por qué se
considera un problema. Guíate por las siguientes preguntas:

¿Qué problema has identificado respecto a la relación entre el ser humano y la vida animal?

¿Cuáles son las posibles causas de este problema?

¿Cuáles serían las posibles consecuencias?

Luego, reflexiona y plantéate otras preguntas respecto al problema. Por ejemplo:

¿De qué manera afecta esta situación a la vida animal?

¿A quiénes más afecta este problema?

Con tu familia

Invita a tus familiares a reflexionar sobre el problema que has identificado en la relación entre los seres
humanos y la vida animal, y explícales por qué es un problema. Para ello, preséntales el organizador visual que
elaboraste o el texto que escribiste.

Dialoguen en familia sobre algunos casos que conocen respecto a cómo las personas han invadido o
contaminado el hábitat de algunas especies y las consecuencias para el ambiente.

Reflexiona Te invitamos a reflexionar a partir de las siguientes preguntas:


¿Para qué te servirá lo trabajado el día de hoy?

Los textos que leíste, ¿te ayudaron a identificar el problema de la relación entre la vida animal y los seres humanos?

RECUERDA: Si cuentas con los recursos para ello, toma fotografías del texto o del organizador que has
elaborado para que lo compartas con tu docente y tus compañeros y compañeras.

TEXTO N° 01

Río Rímac se recupera tras aislamiento social obligatorio

El aislamiento social debido a la emergencia sanitaria por el COVID-19 ocasionó un impacto positivo para
los recursos hídricos, como es el caso del río Rímac. El Ministerio de Agricultura y Riego, a través de la
Autoridad Nacional del Agua (ANA), verificó un cambio de color a la altura de la zona de Chosica y
Chaclacayo. Lo mismo sucede en el tramo de los distritos de El Agustino, Rímac y San Martín de Porres,
pero en menor proporción. También se observa una disminución del arrojo de desmontes y residuos
sólidos.

El estado de emergencia sanitaria ha permitido observar el impacto al que se ven sometidos los recursos
hídricos por la acción de las personas. Por eso, es importante que tomemos conciencia y consideremos
que el agua de nuestros ríos y canales de regadío es para consumo humano y agrícola, por lo que no
deben ser zonas de arrojo de basura o desmonte.

Adaptado de Ministerio de Agricultura y Riego. Autoridad Nacional del Agua. (21 de abril de 2020).
Minagri: Río Rímac se recupera tras aislamiento social obligatorio. https://bit.ly/2zJqbH2

TEXTO N° 02

Aves migratorias toman las costas peruanas ante ausencia de bañistas

Numerosas aves están poblando diversos espacios como la Costa Verde y otras playas de nuestro litoral,
aprovechando el aislamiento social obligatorio impuesto por el Gobierno para frenar el contagio por el
coronavirus.

El presidente de la Unión de Ornitólogos del Perú manifestó: “Hay una conmoción porque estamos viendo
un número de aves que antes no se veían. Hay que entender que las especies estaban antes en esos sitios,
pero no en los números que vemos ahora. Esto nos demuestra que se puede recuperar espacios para
ellas”.

Refirió que las imágenes que ahora podemos ver en las playas coinciden con una época de migración de
las aves. Esa es la razón para verlas en un número elevado, pero tarde o temprano se irán.

También señaló que lamentablemente no debemos acostumbrarnos a estas bellas imágenes porque,
cuando pase el aislamiento por la pandemia del coronavirus, esas aves ya estarán camino a su destino.
Con respecto a las que sí son del lugar, estas se replegarán cuando aparezcan las personas y nuevamente
invadan su hábitat.

Asimismo, dijo que una de las palomas más comunes que hay en las ciudades es la cuculí. Ellas están
normalmente en las pistas buscando alimentos; sin embargo, todo el tiempo son espantadas por los
carros y las personas que pasan. Para estas palomas, ahora mismo es el paraíso, porque nadie las molesta.
Igualmente, las aves marinas también están recuperando espacios debido a la ausencia de personas en el
mar.

Adaptado de Andina. Agencia Peruana de Noticias. (25 de marzo de 2020). Aves migratorias toman las
costas peruanas ante ausencia de bañistas. https://andina.pe/agencia/noticia-aves-migratorias-tomanlas-
costas-peruanas-ante-ausencia-banistas-fotos-789945.aspx

TEXTO N° 03

Laguna Ñahuimpuquio muestra mejoras en el color del agua y su biodiversidad

Pobladores de la zona indicaron que la fuente natural de agua, la flora y la fauna se recuperaron ante la
ausencia de actividades comerciales y turísticas.
Junín. La laguna de Ñahuimpuquio, gran atractivo turístico de la provincia de Chupaca, presenta mejoras
en sus aguas cristalinas y en la biodiversidad de la zona.
Este hecho fue verificado por el Ministerio de Agricultura y Riego (Minagri) a través de la Autoridad
Nacional del Agua (ANA).
El director de la Autoridad
Administrativa del Agua (AAA)
Mantaro manifestó que la laguna de
Ñahuimpuquio, ubicada a 11
kilómetros de la ciudad de
Huancayo en la subcuenca del río
Cunas, muestra una gran mejoría en
su aspecto y color; además, no tiene
impacto de aguas residuales
domésticas, industriales ni mineras.
Igualmente, ante la ausencia del alto
flujo turístico que mantenía, el
arrojo de residuos ha desaparecido,
por lo que en la actualidad muestra
una considerable recuperación de su entorno, en cuanto a la turbidez, y de todo su
ecosistema.

Los especialistas de la ANA verificaron mejoras sustanciales en la biodiversidad que rodea


al espejo de agua y señalaron que, ante la ausencia de turistas, las aves silvestres como el
pato zambullidor, la huachua, las gaviotas, entre otras especies, retornaron a su hábitat
natural y conviven en un ambiente de tranquilidad.

A raíz de estas mejoras en el ecosistema, debido al aislamiento social por el COVID-19, es


necesario replantear la intervención activa de las autoridades locales y regionales, que
permita una convivencia con la naturaleza, cuidando y protegiendo nuestras fuentes
naturales de agua, así como la flora, la fauna y la biodiversidad.

Adaptado de Ministerio de Agricultura y Riego. Autoridad Nacional del Agua. (27 de abril
de 2020). Laguna Ñahuimpuquio muestra mejoras en el color del agua y su biodiversidad.
https://bit.ly/2M7pn1v

También podría gustarte