UNIVERSIDAD DOMINICANA O&M

Fundada el 12 de Enero de 1966

SABER – PENSAR- TRABAJAR
AREA DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE MERCADOTECNIA
Programa de Asignatura

I. DATOS GENERALES
Asignatura : Publicidad I
Código : 202162
Créditos :3
Prerrequisito : 202161
Unidad Responsable: Escuela de Mercadeo

II. CONTENIDO TEMATICO.

TEMA I: Recuperación del Saber.
1.1Evolucion Histórica de la Publicidad.
1.2 Principales Instrumentos Publicitarios.
1.3 El Pregón. Las Exposiciones al Exterior, etc.
1.4 Concepto de Publicidad y Mercadotecnia.
1.5 Concepto de Mezcla de Marketing.
1.6 Elementos de la Mezcla de Marketing.
1.7 Mezcla Promocional.
1.8 Elementos de la Mezcla Promocional.
TEMA II: LA PUBLICIDAD COMO PARTE DEL MARKETING.
2.1 La Publicidad como parte del marketing.
2.2 Concepto de marketing.
2.3 ¿Qué es la publicidad?
2.4 Objetivos de la publicidad.
2.5 El lenguaje publicitario.
2.5.1 El uso de la frase.

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2.5.2 El valor de las palabras.
2.6 Slogan, marca e imagen.
2.7 Color, forma, tamaño e iluminación.
TEMA. III. LA PUBLICIDAD Y MOTIVACION.
3.1Concepto de motivación.
3.1.1 Definición de motivación
3.1.2 Clasificación de los motivos.
3.2 Teorías sobre la motivación.
3.2.1 Hedonista.
3.2.2 Cognitivas.
3.2.3 Instintuales.
3.2.4 Del Drive (Impulso)
3.3 Las Escuelas Motivacionistas.
3.3.1 Abrahán. Maslow (Necesidades)
3.3.2 S. Freud (Psicoanálisis)
3.4 Papel de las actitudes en publicidad.
3.5 El aprendizaje.
3.6 La Personalidad.
TEMA IV. LOS ESTILOS DE COMUNICACIÓN PUBLICITARIA.
4.1 Concepto de Comunicación.
4.2 Componentes Básicos en la Comunicación.
4.3 Objetivos de la Comunicación.
4.4 Tipos de Comunicación Publicitarias.
4.5 Estilos de Comunicación.
4.5.1 La única proposición de ventas (U.P.V)
4.5.2 La Imagen de Marca.
4.5.3 Los Valores Añadidos.

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TEMAS V. LOS MODELOS DE ACTITUD ANTE LA PIBLICIDAD.
5.1 Definición de Modelos.
5.2 Modelos Lineales.
5.1.1 El Modelo Starch.
5.1.2 El Modelo A.I.D.A.
5.1.3 El Modelo D.A.G.M.A.R.
5.3 Teoría de la Disonancia Cognitiva.
5.4 Fuentes de Disonancia.
5.5 Medios para Reducir la Disonancia.
5.6 Condiciones Tolerada de Disonancia.
5.7Disonancia Cognitiva y la Publicidad.
5.8 Modelo no-lineal: Fishbein.
5.9 Teoría de la Disonancia Cognitiva.

TEMA VI: TIPOS DE PUBLICIDAD SEGÚN LOS ACTORES DE LA

COMUNICACIÓN.
6.1Tipos de publicidad según la fuente del mensaje.
6.1.1 Patrocinador.
6.1.2 Forma de Asociación.
6.1.3 Individual.
6.1.4 En Cooperativa.
6.1.4.1 Horizontal.
6.1.4.2 Vertical.
6.2 Según la Naturaleza del Mensaje.
6.2.1 Tipos de demandas a estimular.
6.2.1.1Primario.
6.2.1.2 Selectiva.
6.2.2 Propósitos del Mensaje.
6.2.2.1 Acción directa de compra.

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6.2.2.2 Acción Indirecta de compra.
6.3 Según el Enfoque del Mensaje.
6.3.1 Institucional.
6.3.2 De Servicio Públicos.
6.3.3 Del Producto.
6.4 Según el Receptor del Mensaje.
6.4.1 Blanco de Público.
6.4.2 Audiencia.
6.4.3 Publico Objetivo.
6.4.4 Publico Meta.

TEMA VII. COMUNICACIÓN DE LA IDEA PUBLICITARIA.

7.1 Planeación del Anuncio.
7.2 El esfuerzo Creador.
7.3 Objetivos de un Anuncio.
7.3.1 Generales.
7.3.1 Concreta.
7.4 Signos y Símbolos en publicidad.
7.5 Orígenes de los signos y símbolos.
7.6 Síntesis Creadora.
TEMA VIII. ENCABEZADOS EFICACES.
8.1 Función de los encabezados.
8.2 Las palabras de los encabezados como signos.
8.3 Clasificación de los encabezados.
8.4 Características de los encabezados.
8.5 Longitud de los encabezados.
8.6 Combinación de Encabezados e ilustración.
TEMA IX. REDACCION DEL TEXTO PUBLICITARIO.
9.1 Redacción del texto.

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9.2 Orden de ideas.
9.3 Clasificación del texto publicitario.
9.4 Extensión del texto publicitario.
9.5 listado de comprobación para redactar el texto.

III. SISTEMA DE EVALUACION.

A. Asistencia. : 10%
B. Practica, Investigación, exposiciones, charlas, etc. : 20%
C. Examen Parcial : 20%
D. Examen Final. : 50%

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