FICHA ACTIVIDADES

Unidad 3 | Clase 2

Habilidad: Relacionar e interpretar

A partir de la lectura La pata de mono realiza las siguientes actividades:
1.- Describe el ambiente en el que comienza el cuento

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2. - ¿Por qué el sargento Morris se resiste a entregarle la pata de mono a los White?

a) Porque era un objeto muy valioso para él.

b) Porque deseaba pedir tres deseo más.
c) Porque ha causado desgracias.
d) Porque es un recuerdo de sus viajes.

3. - ¿De dónde sacó la pata Morris?

a) De Laburnum Villa
b) De la India
c) De un viejo templo
d) Fue herencia familiar

4. - ¿Quién le otorgó poderes al amuleto? ¿Cuál era su intención?

a) Religioso oriental, para aumentar la fe.

b) Morris, para saber los deseos de sus amigos.
c) Religioso oriental, para demostrar que el destino gobierna a los hombres.
d) Un faquir, para conceder deseos.

5. - ¿Cuál es la actitud de cada uno de los White frente a la historia contada por Morris?

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6. - ¿Cuál fue el primer deseo del Sr. White?

a) Pagar la hipoteca de la casa.

b) que su hijo viva.
c) Ser millonario.
d) doscientas libras.

7. - ¿Cómo y dónde fue el accidente de Herbert? ¿Sobrevivió?

Objetivo: leer y comprender un cuento de misterio, reconociendo sus características.

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9. - ¿Qué quiere decir el Sr. White cuando dice "lo reconocí por el traje"? ¿Cuál es su temor respecto al
segundo deseo?

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10.- La pata de mono es un objeto maléfico. ¿Qué pistas aparecen en el diálogo del Mayor Morris? ¿Cómo
reaccionan los distintos personajes cuando ven la pata de mono? ¿Cuál es el poder de la pata, cómo hay que
invocarlo?

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11.- ¿Cuáles son los otros objetos maléficos? ¿Qué son? ¿De dónde provienen? ¿Cuáles son sus poderes?
¿Quien las usa, además de recibir beneficios, tiene castigos? ¿Cuáles?

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12.- ¿Conocen otros cuentos o relatos sobre los tres deseos, o sobre objetos extraños que cumplen deseos?

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