TRASTORNO ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE.

Este trastorno corresponde a una falencia específica y persistente en la adquisición de

capacidades de lectura, escritura, cálculo en forma eficiente, a pesar de una adecuada
instrucción convencional y adecuada inteligencia.
Existen trastornos del aprendizaje específicos, que dependen del área en que esté afectado
dicho aprendizaje. Se clasifican en:

Dificultad en la lectura Dificultad en la expresión Dificultad matemática

(Dislexia) escrita (Discalculia)
(Disgrafia)

 Existe una dificultad  Caligrafía  Presencia de

específica,
persistente y
significativa en el
desarrollo de la
lectura.
 Déficit en el
procesamiento de
las unidades
lingüísticas básicas
(fonemas) que
componen las  Letras escritas como
palabras habladas.
 Lectura de forma
entrecortada, mala  Confusión de letras
pronunciación e
incluso invención de
palabras, lentitud a
la lectura.
inconsistente e
irregular tanto en
forma como en
tamaño, excesivas
faltas de ortografía,
inversión de letras,
omisión de letras o
sílabas,
fragmentaciones
indebidas.
 Dificultad en
si estuviesen en un
espejo (al revés).
y espacios
incorrectos o
irregulares de las
letras y palabras:  Déficit en cálculo
palabras juntas o
sílabas separadas.
dificultades
significativas en el
desarrollo de las
habilidades
relacionadas con las
matemáticas, tanto
el procesamiento
numérico como el
cálculo.
distinguir tamaños y
formas, confusión
de signos y números
e incapacidad para
comprender y
recordar reglas y
conceptos.
mental, en
conceptos tiempo y
espacio, y dificultad
para contar
progresivamente.