CRITERIOS DIDACTICOS

Lengua Matemática CS Sociales Cs Naturales Áreas

transversales
La enseñanza de la lengua Enfoque didáctico está basado La enseñanza de las CS Enseñar las Ciencias Los Temas Transversales
oral y escrita de manera en que los alumnos se apropien Sociales se orienta a Naturales considerando el se presentan con un
reflexiva, mediante el de la cultura matemática. desarrollar, ampliar, planeamiento de situaciones carácter abierto, no son
conocimiento de las Enseñando los conocimientos profundizar, modificar las ideas problemáticas o cuestiones a inamovibles. En tonto
intencionalidades y usos del en contextos significativos para que los alumnos y alumnas resolver vinculadas con la señalan y recogen
lenguaje, de la lectura de construir sus aprendizajes, a posean acerca de la realidad valoración crítica en la toma de determinados aspectos
textos pertinentes a partir de sus propias acciones social. Enseñar en forma decisiones personales y problemáticos y/o
diferentes tipos de discursos (concretas y simbólicas) en una íntegra la interacción entre sociales. Estimular la controvertidos de la
de la interpretación, de la evolución constante espacio geográfico-tiempo investigación, indagación, realidad, pueden y deben
comunicación verbal, de las histórico-sociedad, lo que búsqueda y organización de ser enriquecidos con todas
variedades lingüísticas y posibilitara la construcción de nueva información, la aquellas cuestiones que
registros. Por consiguiente saberes que permitan el contrastación y la aplicación respondan a nuevas
se aborda la comunicación a análisis y resolución de de la nueva información en demandas de la realidad
través de unidades cuestiones y problemas variados contextos social.
significativas: los textos, en vinculados con la convivencia Como deterioro del medio
todo su contexto de uso. democrática. ambiente, con la violencia
sistemática de los derechos
de las personas, como la
discriminación de la mujer y
de otros colectivos como
marginados, racismo,
xenofobia, consumo de
sustancias nocivas para la
salud y el equilibrio personal
de cual el alumno no debe
ser ajeno.