COLEGIO CARLO FEDERICI

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Profesora Liliana Hernández J.M.
ATE. N 3 La palanca, sus elementos y su utilidad

Nombre_____________________________________________________________________Curso ______

PONIENDO EN PRÁCTICA LO APRENDIDO

Tomate tu tiempo piensa y responde

Con la ayuda de la palanca construida “El sube y baja” coloca el punto de apoyo en diferentes posiciones,
como se observa en cada imagen de la posición 1, 2 y 3. Luego completa los espacios en blanco con el #
número de monedas de 100 que se necesitan para levantar la carga de monedas de 200, y escribe las
palabras casi nada, poco, bastante en los espacios en blanco de cómo te resultó levantar la carga según
corresponda.

Anota tus conclusiones

1. La posición donde me costó más potencia o fuerza para vencer la resistencia o carga fue

a. Posición 1
b. Posición 2
c. Posición 3

2. La posición donde me costó menos potencia o fuerza para vencer la resistencia o carga fue

a. Posición 1
b. Posición 2
c. Posición 3