INSTITUCIÓN EDUCATIVA HERNÁN VENEGAS CARRILLO

TOCAIMA
GUIA DE APRENDIZAJE DE CIENCIAS NATURALES GRADOS: QUINTOS
DOCENTE: SOFIA FERNANDEZ

APARATO REPRODUCTOR DEL SER HUMANO

Instrucciones: Leer completa la guía, Pegarla en el cuaderno. Copiar y resolver en el cuaderno, las actividades
indicadas en la guía.

1. Observo la siguiente historieta muda.

La Competencia

2. Respondo las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es el nombre de la historia?
b. ¿Cuáles son los personajes?
c. ¿Qué diferencia hay entre el espermatozoide y el óvulo?
d. ¿Cuántos espermatozoides logran llegar a la meta?
e. ¿Qué le pasa al espermatozoide cuando penetra en el óvulo?

2.Leo y pego en el cuaderno de ciencias

Los espermatozoides o gametos masculinos están formados por una cabeza, el cuerpo y el flagelo que le
permite moverse.
El óvulo o gameto femenino es una célula inmóvil y de gran tamaño que contiene abundantes sustancias de
reserva.

3. Observo el siguiente gráfico.

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 4. ¿Qué función realizan los genitales masculinos? Leo y escribo en el cuaderno de ciencias.

a. Testículos: se encuentran en unas bolsas llamadas escroto y contienen los tubos seminíferos que producen
los espermatozoides.
b. Pene: es el órgano copulador. Aumenta de tamaño en el momento de la erección. Termina en el glande que
está recubierto por piel llamada prepucio.
c. Uretra: es un conducto mixto, a través de ella sale la orina y los espermatozoides.
d. Vesícula: es una glándula que produce un líquido que mantiene en buen seminal estado los
espermatozoides.
e. Próstata: es una glándula cuya secreción mantiene la vitalidad de los espermatozoides.
f. Conductos: son canales o tubos que recogen o llevan el líquido reproductor llamado semen.

5. Observo el siguiente gráfico:

6. ¿Qué función realizan los genitales femeninos?

a. Vagina: es el órgano copulador femenino. Es el canal por el cual sale el niño en el momento del nacimiento,
y la vía de eliminación del flujo menstrual.
b. Himen: membrana que cubre parcialmente la vagina.
c. Útero o matriz: es un órgano muscular. Protege al embrión durante su desarrollo y aumenta de tamaño
según va creciendo el niño. Está recubierto por una mucosa llamada endometrio que se elimina y renueva cada
mes si no hay embarazo.
d. Tubas uterinas o trompas de falopio: son conductos cortos que unen el útero con los ovarios. Es el lugar
donde ocurre la fecundación.
e. Clítoris: se encuentra en las paredes laterales de la vagina.
f. Labios: son pliegues de piel que cubren el orificio vaginal.
g. Ovarios: producen los óvulos o gametos femeninos. Producen hormonas que regulan el ciclo menstrual.

7. Con mis compañeros observamos con atención los siguientes dibujos.

Contesto en mi cuaderno las siguientes preguntas.
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 ¿Dónde fueron depositados los espermatozoides durante la unión sexual?
¿Qué estructura poseen los espermatozoides para poder moverse?
¿De dónde está saliendo el óvulo?
¿A través de qué estructura femenina ascendieron los espermatozoides?
¿Dónde se encuentra el óvulo?
¿En qué lugar se encontraron el óvulo y el espermatozoide?
¿Cómo se llama la fusión de estas dos células?
¿Al producirse la fecundación a qué da origen?
¿En dónde se sitúa esta nueva célula?
¿Cómo se llama el proceso de quedarse situado en esta estructura?
¿Después de esto, ¿qué le pasa al embrión?

8. Leo con atención y copio en mi cuaderno:

La unión sexual entre el hombre y la mujer, se llama coito (unión de genitales).

Durante el coito se da en el hombre, la eyaculación o salida del semen, que es depositado en la vagina de la
mujer.
Los espermatozoides se mueven por medio del flagelo y suben por el útero hasta llegar a las tubas uterinas
o trompas de falopio.
En la mujer, se desprende un óvulo maduro del ovario y se dirige a las tubas.
Si el óvulo se encuentra con el espermatozoide en este lugar y se fusiona, ocurre la fecundación.
Al producirse la fecundación se forma un huevo o cigoto, que tarda 6 días en llegar al útero.
Cuando llega al útero, después de haberse dividido varias veces, se implanta en él, y a este momento se
llama implantación o nidación.
Ahora empieza a crecer y a formarse el embrión.

9. lectura
Un apacible hogar llamado vientre

Cuando salió disparado por el pene de su padre, aceleró un poco, mantuvo la dirección norte y cuando sintió el roce de
los miles de hermanos que llevaba junto a él, sintió que no llegaría a la meta.
Aceleró nuevamente cuanto pudo, movió su larga y transparente cola y empujó hacia delante. Atrás venía una oleada
de espermas y todos querían llegar al mismo sitio. Como pudo, dio un giro a la derecha y logró adelantar la cuadrilla en
la que venía, agudizó la mirada y pudo ver la meta: en lo profundo, estaba el óvulo. Una gritería espantosa hicieron sus
hermanos al apreciar la rosada meta, pero él en silencio, aprovechó al máximo sus fuerzas y en un esfuerzo jamás
experimentado se lanzó como una bala hacia la tersa y jugosa piel del óvulo materno.
Fue un encuentro, puesto que el óvulo estaba allí a la espera, y cuando se unieron, tanto el esperma como el óvulo,
fueron dejando sus características iniciales para convertirse en una sola célula, un diminuto punto rojo que luego fue
dividiéndose en dos y luego en otras partes que a la vez se fueron dividiendo en otras; y un sueño plácido lo fue
envolviendo mientras se volvía una masita de células que se multiplicaban lentamente, hasta que se quedó dormido.
Lo despertó un ligero movimiento. Un vaivén movía lentamente la cabina donde flotaba. Se movió un poco hacia la
pared de la cabina. La recorrió lentamente hasta que sintió que algo le templaba en la barriga. ¡Vaya problema, estoy
pegado a esa cosa! Un grueso cordel estaba pegado a su barriga y lo conectaba con la cabina.
Seguía extrañado. Tenía una forma para él desconocida. Ya no recordaba el momento de la unión. Ahora era algo con
manos, con piernas pequeñitas y una cabeza. Y pensar en eso le cansó, y el sueño volvía y entonces durmió otra vez.
Cuando despertó pasó algo maravilloso: había sentido que le faltaba algo, como si las ganas de andar por la cabina se le
bajaran, entonces por el cordel le llegó una sensación de calidez y frescura al mismo tiempo, como si nuevas energías
lo invadieran. Y ya no pensó mal del cordel. Así que cuando se sentía cansado pensaba en el cordel y por el cordel le
bajaba esa sensación tan rica.
Los instantes eran largos, le daba sueño y dormía, y cuando se despertaba le había ocurrido otra cosa nueva. Una vez se
despertó con una manito en la boca. ¡Tenía boca! Le gustó chupar y siguió chupando hasta que..., sí, se quedó dormido.

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 Otro día escuchó golpecitos en su cabina. Alguien trataba de comunicarse con él, entonces se puso muy feliz. Afuera
había alguien que quería decirle algo, y empezó a dar patadas con sus piernitas. Y escuchó algo, un sonido delicado
venía hasta él, y sonrió. Y siguió dando pataditas muy contento hasta que, como ya era su costumbre, se volvió a
dormir. Pero cuando despertó quiso saber qué había allá afuera, quién lo despertaba y le cantaba canciones.
Así, a la vez que fue acostumbrándose a estar en esa cabina, navegando y disfrutando de la placidez que le brindaba, un
interés en salir lo confrontaba. Fue su primera crisis existencial. Pero lo terrible llegó un día. La cabina empezó a
moverse y a moverse, y un remolino espantoso lo expulsaba hacia afuera, y él que ya se había acostumbrado a ese
lugar quiso aferrarse pero también se alegró de poder salir, y en esa indecisión lo sorprendió una luz intensa y los gritos
de su propio llanto.
Cuando la comadrona lo alzó en vilo, ensangrentado y lloroso, para cortarle el cordón umbilical, dio un grito horrible al
darse cuenta de que había perdido de una vez para siempre su apreciado lugar; pero sus ojos su piel y su nariz, sus
manos y todo su cuerpo sintieron el nuevo espacio y su llanto se hizo más calmado hasta que se calló definitivamente
cuando se sintió en los brazos de un ser que lo besaba y acariciaba tiernamente, y entonces, sintió que la pérdida no era
pérdida y que quizás este nuevo espacio sería mejor que aquel que había abandonado: ese apacible hogar llamado
vientre.
Jaime Rivas Díaz

Si hay palabras que desconocemos, las busco en el diccionario y copiamos su significado en el cuaderno.

Relaciona según corresponda:

Semen Órganos encargados de producir óvulos.

Órganos encargados de producir los espermatozoides.

Útero

Escroto A través de él salen los espermatozoides.

Trompas de Falopio Células sexuales femeninas.

Vagina Células sexuales masculinas

Comunican los ovarios con el útero.

Ovarios

Testículos Allí se desarrolla el feto durante el embarazo.

Óvulos
Por este canal penetran los espermatozoides

Pene En esta bolsa se encuentran los testículos

Espermatozoides Liquido producido en las glándulas seminales

BIBLIOGRAFIA:
Claves 4 Santillana
Cartillas escuela nueva 5°