Código: FR-GS-013

FORMATO DE SISTEMATIZACIÓN ACTIVIDADES

Versión: 001
PEDAGÓGICAS
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Socialización y MODALIDAD: Social y cultural

formación al ciudadano
LÍNEA ESTRATÉGICA:
en cultura
TransMiCable
Revitalización de PROYECTO:
espacios públicos y Iniciativas Culturales
PROGRAMA:
recuperación del
entorno
NOMBRE DEL Libro al viento lectura ANEXOS: Registro fotográfico,
TALLER/ACTIVIDAD: en cabinas consentimiento informado
FECHA DE LA ACTIVIDAD: 05-03-2020 LUGAR:
HORA DE INICIO: 03:00 pm HORA DE FINALIZACIÓN: 05:00 pm

NÚMERO DE PARTICIPANTES
GRUPO POBLACIONAL EDAD PROMEDIO
LOCALIDAD A LA QUE PERTENECEN:

TEMA OBJETIVO(S)

Lectura y reforzamiento de cultura Incentivar a los usuarios al uso de la Bibloestacion ubicada en el portal
TransMiCable en cabinas Tunal por medio de la lectura en cabinas.

METODOLOGÍA

 Socialización en cabinas de poemas en conmemoración a las mujeres

 Agradecimiento a los usuarios por el buen uso del sistema
 Entrega de libros y manillas para cerrar pacto de usuario Diez

DESARROLLO GENERAL DE LA JORNADA

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Siendo las 03:00 pm 2 guías de CableMóvil bajan a Bibloestaciòn portal Tunal, donde son esperados por 4
gestores Sociales de TMSA y 4 promotores de lectura en espacios no convencionales para dar inicio a la
actividad
llamada “Libro al viento- lectura en cabinas” para lo cual se realizan 5 grupos de a 2 personas, cada uno de ellos
dispone de libros para entregar a los usuarios participantes, manillas para generar pacto de buen
comportamiento, consentimiento informado, frases de lideresas sociales, poemas impresos con temática en
conmemoración a la mujer y reconocimiento de las lideresas sociales que han sido asesinadas.
2 paletas con mensajes alusivos a cultura TrasMiCable te agradecemos por:
 Conservar la derecha.
 Permanecer sentado en la cabina.
 No consumir alimentos dentro del sistema.
 No rayar las cabinas ni estaciones.
 No exceder las medidas permitidas en los paquetes.
Cada grupo comienza abordar cabinas con al menos 3 usuarios. Pará dar inicio los integrantes del grupo se
presentan por su nombre y describen la función que realizan dentro del sistema TransMiCable posteriormente se
inicia con la lectura de los poemas:

Cuestión de estadísticas
Fueron veintidós, dice la crónica
Diecisiete varones, tres mujeres,
Dos niños de miradas aleladas,
Setenta y tres disparos, cuatro credos,
Tres maldiciones hondas, apagadas,
Cuarenta y cuatro pies con sus zapatos,
Cuarenta y cuatro manos desarmadas,
Un solo miedo, un odio que crepita,
Y un millar de silencios extendiendo
Sus vendas sobre el alma mutilada.

Nocturno
Mi noche es como un valle reluciente de huesos,
La piel, la arena, los labios, agrietados,
Una cruz de ceniza sobre el vientre desnudo,
Heme aquí entre las malezas, en medio de rastrojos,
Muestra de cara al techo de la alcoba,
Con la luna bailando en la pupila
Y el corazón como una liebre herida
Que persiste en vivir. Quizá algún día
Un enjambre de abejas fabrique su colmena
Cerca de mí. Quizá algún día
Me despierte el zumbido de su vuelo
Sobre mis ojos, sobre mi garganta
Y reverbere el cuerpo, luminoso
Como un mar que cantando alza sus olas.

Al finalizar la lectura de poemas los guías socializan temas de cultura TransMiCable ayudados por las paletas con
mensajes positivos, sellan el pacto con los usuarios haciendo entrega de la manilla que representa ser un usuario
diez, se firma consentimiento informado que autoriza a la publicación de fotografías en las redes de CableMovil
tomadas durante la actividad.

LOGROS
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 Dar a conocer los programas con los cuales cuenta la Bibloestacion portal Tunal.
 Socializar normas de cultura TransMiCable.

EVALUACIÓN

 Se evidencio participación activa

 Los temas de lectura fueron de agrado para los usuarios
 Muchos de los usuarios manifiestan tener claras las normas de cultura TransMiCable.

ELABORADO POR: Paola Guaje

GUÍAS QUE ACOMPAÑAN: Juan Pablo Bernal

EVALUACION - PRE
Marca con una X la respuesta que mejor describa tu conocimiento, habilidad y actitudes frente al sistema
TransMiCable

Proyecto de Dispositivo de
¿Qué es el proyecto Un sistema de Equipamientos y
TransMiCable?
desarrollo urbano movilidad aéreo y
movilidad estrategias sociales
integral terrestre

Cumpliendo con las Haciendo buen uso Haciendo uso de los

Atendiendo a las
¿Cómo se debe cuidar el normas dispuestas de los canales de atención
sistema TransMiCable?
indicaciones de los
en el manual del equipamientos del dispuestos por
funcionarios
usuario Sistema TransMiCable
¿De qué modo contribuyo Participando de siendo ejemplo Siendo propositivo
Informándome
en la construcción de la iniciativas para los demás ante acciones que
cultura TransMiCable? constantemente
activamente usuarios merezcan mejorar

¿Cuál crees que es tu nivel

de cultura TransMiCable?
Bajo Medio Alto superior

EVALUACION – POST
Marca con una X la respuesta que mejor describa tu conocimiento, habilidad y actitudes frente al sistema
TransMiCable
Proyecto de Dispositivo de
¿Qué es el proyecto Un sistema de Equipamientos y
TransMiCable?
desarrollo urbano movilidad aéreo y
movilidad estrategias sociales
integral terrestre
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Cumpliendo con las Haciendo buen uso Haciendo uso de los

Atendiendo a las
¿Cómo se debe cuidar el normas dispuestas de los canales de atención
sistema TransMiCable?
indicaciones de los
en el manual del equipamientos del dispuestos por
funcionarios
usuario Sistema TransMiCable

¿De qué modo contribuyo Participando de siendo ejemplo Siendo propositivo

Informándome
en la construcción de la iniciativas para los demás ante acciones que
cultura TransMiCable? constantemente
activamente usuarios merezcan mejorar

¿Cuál crees que es tu nivel

de cultura TransMiCable?
Bajo Medio Alto superior

¿Cómo evalúas el taller

pedagógico?
Malo Regular Bueno Excelente
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REGISTRO FOTOGRÁFICO

Fecha 05 03 2020 Lugar Sistema TransMiCable

Tema Lectura y reforzamiento de cultura TransMiCable en cabinas