Está en la página 1de 13

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MEDIDAS TENDENCIAS

JENNY PAOLA CHAVES ID 711114

DOCENTE

CRISTIAN ALBERTO CUELLAR

NCR 4484

BOGOTÁ D.C, 23 MAYO 2020


Temas para investigar

I. ¿Qué es una medida de tendencia no central?

Las medias de tendencia permiten conocer puntos característicos de una serie de valores, tiene como
propósito dividir el conjunto de observaciones en grupos con el mismo número de valor.

II. ¿Cómo se hallan los cuartiles de un conjunto de datos?

Son tres elementos de un conjunto de datos se ordenan y se dividen el conjunto en cuatro partes.

Ejemplo: N=10 El cuartil se divide de la siguiente manera

(N+1)/4 = (10+1) /4 = 11/4 =2.75

III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?

Se calcula con la siguiente firma L/N : 100 =P esto significa de esta manera

L = Representa los números al total de los datos


N= Es el total de los datos
100= Este número que debemos alcanzar para lograr el percentil

A partir de los temas abordados en los videos, la revisión del material y del libro de la unidad
“Medidas de tendencia no central”, realice los siguientes ejercicios:

1. Los siguientes datos representan el número de hijos de un grupo de 40 familias.

3 0 1 3 5 2 3 1 5
2

2 1 4 3 2 0 5 0 1 1

2 5 0 2 0 3 1 3 1 0

3 3 2 4 5 2 1 0 2 4
a. Halle las medidas de tendencia central para datos no agrupados (realizar procesos completos).

 Ordenamos los datos

0 0 0 0 0 0 0 1 1 1
1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
2 2 2 2 3 3 3 3 3 3
3 3 4 4 4 5 5 5 5 5

 Hallamos la media

Sumamos

X X1.
1 fi Fi Fi
0 7 0 1
1
1 8 8 5
2
2 9 18 4
3
3 8 24 2
3
4 3 12 5
4
5 5 25 0
4
n 0 87  

87 40 2.175

 La media es 2.17 Hijos

la moda es el número que más se repite en esta ocasión es el 2 que se repite 9 veces

b. Determine Q1, Q2 y Q3.


Q1 = 1 (40 + 1) = 1*4 = 41 = 10.25 Posición
4 4 4

Q1= 1

Q2 = 2 (40 + 1) = 2*41 = 82 = 20.5 Posición


4 4 4

Q2 =2

Q3 = 3 (40 + 1) = 3*41 = 123 = 30.75 Posición


4 4 4

Q3 =3

a. Construya el diagrama de caja y bigotes. X


1
0
Q1 = 1
Q2 = 2 1
Q3 = 3 2
3
4
5

Mínimo 0
Q1 1.25
Q2 2.5 Rango Intercuartílico
Q3 3.75
Máximo 5

Diagrama de Caja y Bigotes


I--------I--------I
I----------I---------I--------
2 I--------I
I--------I--------I
2. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados
durante el último año:

NUMERO CANTIDA
DE DÍAS D DE
(xi) EMPLEAD
OS (fi)
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1

a. Complete la tabla de frecuencias.

X fi X1. Fi % %
1 Fi
0 1 0 1 22 22
0 0
1 6 6 1 13 35
6
2 1 24 2 27 62
2 8
3 9 27 3 20 82
7
4 4 16 4 9 91
1
5 3 15 4 7 98
4
6 1 6 4 2 100
5
  4 94   100  
5

b. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos).

Media es 2,09

X1. Fi 94/45 = 2,09

Las vacaciones de los empleados son de 2,09 días

Mediana

X fi X1. Fi % %
1 Fi
0 1 0 1 22 22
0 0
1 6 6 1 13 35
6
2 1 24 2 27 62
2 8
3 9 27 3 20 82
7
4 4 16 4 9 91
1
5 3 15 4 7 98
4
6 1 6 4 2 100
5
  4 94   100  
5

45/2= 22,5 Posición los días tomados de las vacaciones de los trabajadores serian 2

Moda

Este se toma del valor que se repite entonces organizamos


X1 fi
10

12

  45

Y observamos que el valor que más se repite en esta ocasión es 2 se repite 12 veces.

c. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.

X1
M
í
n
i
m
o
0
1

Q 2
   1  
5          
  2        
Q
  2  5        
0 1 32 3 4 5 6 7

Rango Q 7 Intercuartílico es Q3-Q1 = 2,5


3 5
d. Halle el percentil 25, 60 y 90 del conjunto de datos.
M
á
x
i
P25 = 25 m (45+1) = 25∗46 = 1,150 = 11,5
o 100 100 100
5
P60 = 60 (45+1) = 60 ∗46 = 2.760 = 27,6
100 100 100

P90 = 90 (45+1= 90 ∗46 = 4,140 = 41,4


100 100 100

3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados
durante el último año:

NUMERO DE CANTIDAD DE
DÍAS EMPLEADOS
[0 – 2) 10
[2 –4) 6
[4 – 6) 12
[6 – 8) 9
[8 – 10) 4
[10 – 12) 3
[12 –14) 1

a. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.

fi
10

16
28
37
41
44
45
Mínimo 0
Q1 2
Q2 5
Q3 7
máximo 45

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

Rango intercuartílico Q3-Q1 = 5

b. Halle el percentil 15, 30,60,75 y 90 del conjunto de datos.

Formula P15 = 15*45 /100

P15= 6+2 ( 6,75 -28/37-28 )

P15= 6+2 ( -21,75/9)

P15 = 6 +(-4,72)

P15 = 1,28

P30= 30*45 / 100

P30= 2+2 (13,5-10/16 -10)

P30 = 2+2 (3.5 /6)

P30= 2+(1,16)

P30 = 3,16

P60= 60*45 / 100


P60= 4+2 (27-16/28 -16)

P60 = 4+2 (11 /12)

P60= 6+1,83

P60 = 5,83

P75= 75*45 / 100

P75= 6+2 (33,75 -28/37-28)

P75 = 6+2 (5,75/9)

P75= 6+1,27

P75 = 7,27

P90= 90*45 / 100

P90= 8+2 (40,5 -37/41-37)

P90= 8+2 (3,5/4)

P90 8+1,75

P90M= 9,75

4. En una competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos últimos participantes,
los cuales tiraron a un tablero, ellos obtienen el siguiente registro después de 15 disparos cada uno.
a. Halle del conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.

JUGADOOR 1      
X1 fi Fi X1.Fi %
1 6 6 6 40
2 3 9 6 20
3 0 9 0 0
4 3 12 12 20
5 3 15 15 20
  15   39  

JUGADOOR 2      
X1 fi Fi X1.Fi %
1 0 0 0 0
2 7 7 14 47
3 7 14 21 47
4 1 15 4 7
5 0 15 0 0
  15   39  

Formula media

1 jugador 2 Jugador

15/2= 7.5 15/2= 7.5

Organizamos los datos de mayor a menor

1 jugador: 111111222444555 2 Jugador: 222222233333334

Mediana 2 y la Moda 1 Mediana 3 y la Moda 1

b. Determine Q1, Q2 y Q3 .
Jugador 1 Jugador 1

Mínimo 1
Q1 1 Mínimo 1
Q2 2 Q1 1
Q3 4 Q2 2
Máxim Q3 4
o 5 Máxim
o 5

c. Realice el diagrama de caja y bigotes y analice los resultados de los dos conjuntos de datos.
(Nota: hacer la tabla de frecuencias para el puntaje de cada jugador).

Jugador 1

X1
1 Minimo 1
Q1 1
3 Q2 2
4 Q3 4
5 máximo 5

Rango
Intercuartílico  
Q3-Q1= 3

Jugador 2

X1
0 Mínimo 2
7 Q1 2
7 Q2 3
1 Q3 3
0 máximo 4

Rango  
Intercuartílico
Q3-Q1= 1

2
Fig ura J ueg o 1

0 1 2 3 4 5

2
Fig ura J ueg o 2

0 1 2 3 4 5

También podría gustarte