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REFLEXION SOBRE PONENCIAS

LINA FLOREZ
STEPHANY MILLAN

EDUCACIÓN, INFANCIA Y CULTURA

CONSUELO GIRALDO JARA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI


PONENCIA # 1
¿HABLAR O ESCRIBIR
IMPORTANCIA DE LA FONETICA Y LA FONOLOGIA
DURANTE EL AILASMIENTO SOCIAL.
AUTOR DE LA PONENCIA: ALFREDO HERNANDEZ
ABELLA.
El expositor nos enseña lo importante de la fonética, la fonología y la
semántica al momento de interactuar con los demás, estos elementos en el
lenguaje cumplen una parte muy importante ya que se debe saber dar un
mensaje, para que las personas puedan recibir de forma correcta lo que
queremos decir o expresar. Para muchas personas es más fácil decirlo
verbalmente pero se le es más fácil hacerlo de forma escrita. O al contrario,
cualquiera de las dos son formas validas de interactuar con la sociedad.
En muchos contextos podemos encontrar dificultad en la interpretación de
la lengua, por no articular o saber manejar los acentos de cada palabra al
expresarla o decirla.
El distanciamiento físico aunque puede prohibir o cancelar muchos actos
que se hacían de forma social, interactuando con las personas de nuestro
alrededor. Eso no impide que podamos realizarlo de otras maneras, como
es la forma escrita a través de un mensaje.

También nos habla que el NO en el lenguaje al prohibir algún acto, hace que
sea más atractivo para los individuos y en especial para los niños. El decir
NO hace que las cosas sean más llamativas o abre la curiosidad de saber
¿por qué NO se debe realizar?.
En tiempos de emergencia por la pandemia, podemos encontrar mucha
información que es importante descartar si es la correcta o no. Pues la
desinformación o la especulación hace que podamos alterarnos o seguir
dando dicha información de forma o adecuada. Es importante investigar y
descartar la información falsa.
PONENCIA # 2
LECTURA EN VOZ ALTA PARA ALIMENTAR EL
PENSAMIENTO
AUTOR DE LA PONENCIA: DURLEY TELLÉZ BARÓN.

Nuestra reflexión de la ponencia es que la lectura alimenta el alma y el


espíritu .La lectura es un maravilloso proceso interactivo en el que se
establece una importante relación entre el texto y el lector que contribuye
al desarrollo de las áreas cognitivas del cerebro y el desarrollo emocional
de las personas .La importancia de adquirir este hábito desde edades
tempranas se basa en sus beneficios a la hora de estudiar ,adquirir
conocimientos y la posibilidad de que los niños, niñas y personas adultas
experimenten sensaciones y sentimientos con los que disfruten .

Aprendimos mucho de ella ya que la lectura en voz alta nos ayuda mucho
ya que no somos personas expertas en ese ámbito sobre leer en voz alta, se
va adquiriendo a medida de ejercicios y de la práctica. Nos dios las
siguientes recomendaciones antes, durante y después de la lectura para
tener en cuenta una excelente lectura en voz alta:
1. tener una excelente respiración (clavicular ,abdominal e
intercostal),para tener una excelente vocalización
2. leer el texto antes de leerlo en voz alta.
3. leer de forma natural, tener buena entonación, hacer las pautas y
conservar el ritmo.
4. darle vida a la lectura.
5. volumen: intensidad, fuerza de la voz.
6. Darle vida a la lectura: tener en cuenta la emoción, acentuación y el
-chisme.
7. Signos de puntuación: son la clave para una lectura adecuada, ya que
nos indicaran los momentos de hacer las pausas, cortas o largas, y
ayudaran al que el lector entienda correctamente los enunciados
planteados por el autor.
PARA RECORDAR :

DE TODA LECTURA
SE APRENDE ,SIN BUSCA UN LIBRO DE
NO LEAS SI ESTAS
QUE HAYA TU AGRADO QUE
CANSADO,ENOJADO
NECESIDAD DE SEA
O ESTRESADO;TU
TENER UNA INTERESANTE
MENTE DEBE ESTAR
ACTITUD DIDACTICA ,DEACUERDO ALA
TRANQUILA.
CON LOS NIÑOS Y EDAD QUE TIENES .
ADULTOS .

BENEFICIOS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA :

MEJORA TU CONECNTRACIÓN Y
TE AYUDA A RELAJARTE
MEMORIA

MANTIENE TU CEREBRO
JOVEN