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Introducción:
Hola, chicos. En esta guía de trabajo van a encontrar una información acerca de la temática que se
va a desarrollar. Por tal motivo deberás leer con mucho cuidado todo lo relacionado al comentario
crítico y la argumentación para luego responder a las preguntas planteadas. Cada ejercicio o
actividad tiene un espacio en forma de líneas para que puedas escribir tus respuestas.
La guía está estructurada de la siguiente manera: en primer lugar, van a encontrar una actividad
previa la cual tendrán que analizar y comprender para responder correctamente; luego, está la parte
teórica en donde se habla de los conceptos, características y estructura de la historieta; después
habrá unos ejercicios que se deben desarrollar con base en lo estudiado en la guía.
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c) ¿De las historietas que conoces cuál es la que más te gusta y por qué?
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¿Qué es una historieta?
Viñetas. Los recuadros en los que tiene lugar la acción (y la ilustración) de la historia, y que sirven
para separarla del resto del contenido de la página. Entre una viñeta y otra se considera que
transcurrió un intervalo de tiempo, que puede ser largo (años) o brevísimo (segundos) a conveniencia
del autor.
Ilustraciones. Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre. Estos pueden ser de diversa
naturaleza, desde dibujos simples y caricaturescos hasta ilustraciones pseudofotográficas y de
enorme realismo.
Globos de texto. No siempre aparecen en las historietas, pero sirven para englobar los diálogos de
los personajes y dejar en claro quién dice qué. También se los conoce como fumetti o bocadillos.
Íconos y signos
propios. Los cómics emplean una simbología propia que constituye su lenguaje para representar
movimiento, emociones, etc. Este tipo de signos son convencionales (hay que aprender qué
significan) pero constituyen un lenguaje bastante universal. Existe una vertiente nipona (heredera del
manga) y otra occidental y más tradicional.
Ejemplos de historieta
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b) ¿En la última viñeta por qué el papá tuvo esa reacción?
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Actividad #2: En la siguiente historieta inventa un diálogo entre los personajes con base en la
situación que se presenta en cada viñeta.
Actividad #3: Crea tu propia historieta teniendo como presente los elementos que la componen. La
historieta debe ser inventada, ojo.
BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA
https://concepto.de/historieta/#ixzz6NaOvp8Ds
https://concepto.de/historieta/#ixzz6NaLjLvcs